關(guān)于非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員教育情況的調(diào)研報(bào)告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要做法和工作成效
（一）加強(qiáng)黨員思想政治教育
（二）堅(jiān)持黨員教育學(xué)用結(jié)合
（三）加強(qiáng)黨員教育基礎(chǔ)保障
（四）注重發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)
三、主要問題和原因
（一）黨員隊(duì)伍情況復(fù)雜
（二）思想認(rèn)識不到位
（三）教育方式比較單一
三、對策措施
（一）不斷提高思想認(rèn)識
（二）加強(qiáng)對“兩支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn)
（三）豐富黨員教育的內(nèi)容
……
關(guān)于非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員教育 情況的調(diào)研報(bào)告

為充分掌握我縣非公企業(yè)和社會組織黨員教育培訓(xùn)情況，近期我縣組織開展了專題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、基本情況
我縣非公企業(yè)和社會組織黨組織現(xiàn)有黨員....名，現(xiàn)有獨(dú)立法人非公有制企業(yè)...家，組建黨組織...個，其中單獨(dú)組建黨組織...個，符合單獨(dú)組建條件的非公企業(yè)已經(jīng)全部建立黨組織；社會組織共..家，已全部建立黨組織。
二、主要做法和工作成效
（一）加強(qiáng)黨員思想政治教育
我縣高度重視非公企業(yè)和社會組織黨員的教育培訓(xùn)，通過各種載體，有針對性地推進(jìn)黨員教育工作，以學(xué)習(xí)型黨組織、黨日活動為學(xué)習(xí)教育平臺，堅(jiān)持個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重推進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化和制度化，要求非公企業(yè)和社會組織黨組織認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合自身實(shí)際，組織黨員進(jìn)行各具特色的培訓(xùn)和教育。近年來，陸續(xù)開展黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神專題教育、以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”
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推動黨員活動場所規(guī)范化建設(shè)，按照“八有”標(biāo)準(zhǔn)，采取資源整合、企業(yè)自籌、上級支持、社會捐贈等方式建設(shè)黨群活動服務(wù)中心和黨員活動室，規(guī)范設(shè)立黨務(wù)公開欄。目前，我縣開發(fā)區(qū)和..鄉(xiāng)鎮(zhèn)省級產(chǎn)業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)均建立了功能較完備的黨群活動服務(wù)中心。各黨群活動服務(wù)中心均成立了中心領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨（工）委分管書記擔(dān)任組長，并根據(jù)各單位非公黨建實(shí)際，設(shè)立了咨詢服務(wù)、會議培訓(xùn)和文體活動等工作小組，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。目前，單獨(dú)組建的非公企業(yè)黨組織均建成了黨員活動室。
（四）注重發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)
采取上級幫扶、政策傾斜、資金支持等形式，加大對非公企業(yè)和社會組織黨員教育的投入，并將黨建工作基礎(chǔ)較好、黨員教育工作開展扎實(shí)的非公企業(yè)作為黨建示范點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)打造，著力培育“雙強(qiáng)六好”非公企業(yè)黨組織，并通過舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會等方式，挖掘、整合非公黨員教育工作的特色和亮點(diǎn)。20..年，...獲省級“雙強(qiáng)六好”非公企業(yè)黨組織稱號。同時，注重通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等媒體，大力宣傳非公企業(yè)和社會組織黨員教育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
三、主要問題和原因
近年來，非公經(jīng)濟(jì)和社會組織快速發(fā)展，為黨員教育工作提供了新的領(lǐng)域，但也提出了新的挑戰(zhàn)、新的問題�？傮w來看，非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員教育工作還是一個相對薄弱的環(huán)節(jié)，主要存在以下幾個方面的問題：
（一）黨員隊(duì)伍情況復(fù)雜。非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員中有農(nóng)民、下崗工人、復(fù)員軍人等，有高學(xué)歷人才，也有學(xué)歷較低的人，并且流動性大，難以掌握具體情況，少數(shù)黨員不愿亮明自己黨員身份，成為“口袋黨員”，不愿參加組織生活。少數(shù)黨員思想境界不高，世界觀、價值觀趨向于個人主義、利己主義，熱衷物質(zhì)追求。非公經(jīng)濟(jì)組織中黨員的組織關(guān)系和工作關(guān)系相分離的情況比較突出。
（二）思想認(rèn)識不到位。少數(shù)企業(yè)出資人開展黨員教育工作不夠主動，一味追求企業(yè)效益，對黨建工作不太重視，不能很好地認(rèn)識黨員教育工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨組織書記自身認(rèn)識不夠，存在“單純雇傭思想”，認(rèn)為自己首先是一名企業(yè)的“打工者”，開展黨員教育工作不能理直氣壯，同時兼任更多的企業(yè)行政事務(wù)，在黨員教育工作上能夠投入的精力過少。
（三）教育方式比較單一。在組織非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員教育時，仍以簡單的、單向灌輸?shù)拈_大會、讀文件、放電教片等傳統(tǒng)方式為主，而“案例式”、“啟發(fā)式”、“互動式”等教育方式不多，理論教育結(jié)合實(shí)際不夠，現(xiàn)代信息傳媒在黨員教育中發(fā)揮作用不夠，缺少黨員教育的網(wǎng)絡(luò)平臺。
三、對策措施
（一）不斷提高思想認(rèn)識。各級黨組織要從鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力、保證黨的路線方針政策全面貫徹執(zhí)行的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員教育工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)政治責(zé)任感，高度重視黨員教育工作，真正把非公經(jīng)濟(jì)和社會組織的黨員教育作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上議事日程，作為落實(shí)黨要管黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，加強(qiáng)對非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。樹立不抓非公經(jīng)濟(jì)組織黨員教育工作就是失職，抓不好就是不稱職的責(zé)任意識，真正做到思想認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)力量到位，實(shí)際工作到位，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成非公經(jīng)濟(jì)和社會組織開展黨員教育工作的思想共識和工作合力。
（二）加強(qiáng)對“兩支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn)。嚴(yán)格按照非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨建工作“基礎(chǔ)工作強(qiáng)化年”活動要求，堅(jiān)持分級負(fù)責(zé)原則，以提高黨務(wù)工作者知識水平和工作能力 ……（未完，全文共2875字，當(dāng)前僅顯示1827字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于非公經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員教育情況的調(diào)研報(bào)告》）