在全縣貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓班
開班儀式上的講話
縣委常委、組織部長 ***
(2019年5月6日)
同志們:
2018年來,中央、省市將貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培育作為深入
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略決戰(zhàn)決勝全面小康社會的一項重要舉措。我縣及時調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,健全完善培育機制,采取挖掘本地經(jīng)驗和借鑒先進模式相結(jié)合,著力提升貧困村帶貧能力。計劃利用三年時間,在全縣51個建檔立卡貧困村,培育創(chuàng)業(yè)致富帶頭人150人次,帶動貧困人口3000人以上。并將其作為全面學習貫徹習近平同志扶貧論述和十九大精神的主要舉措,確保全縣整體穩(wěn)定脫貧摘帽。下面,我就這次培訓工作再強調(diào)三個方面意見。
一
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“塘約經(jīng)驗”的取得,關(guān)鍵是組建了一個好的基層黨組織,有效增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而實現(xiàn)了從后進到先進、從封閉到開放的轉(zhuǎn)變,由貧困向小康的華麗轉(zhuǎn)身,為中西部地區(qū)
農(nóng)村脫貧致富探索
總結(jié)了新模式。
所以,縣委、縣政府組織這次貴州考察培訓,不是讓大家去觀光旅游,而是通過多方商榷研究,圍繞工作任務(wù)而精心設(shè)計的培訓科目。尤其將考察觀摩第一站確定為塘約村,充分說明了培訓內(nèi)容和任務(wù)的針對性。這就要求在座的各位要端正培訓態(tài)度,明確培訓目標,學什么、怎么學、學回來怎么做就是在座各位當下最值得深入思考的問題。
二要準確把握此次培訓學習的核心任務(wù)
從這次培訓課程設(shè)計看,第一節(jié)課組織縣人社局***局長專題輔導扶貧車間創(chuàng)辦及帶貧機制建立知識,第二節(jié)課組織縣農(nóng)經(jīng)局****局長專題輔導農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范化創(chuàng)建及帶貧機制建立知識,然后才組織大家赴貴州進行實地考察學習。為什么這樣安排設(shè)計培訓內(nèi)容,這就要求大家在培訓過程中要始終把握三方面問題。
一要把握全縣脫貧攻堅任務(wù)深入學。今年是我縣脫貧攻堅摘帽的關(guān)鍵年,縣上將提升脫貧攻堅成效、穩(wěn)定增收貧困群眾收入的主要措施確定在扶貧車間、合作社的規(guī)范化創(chuàng)辦及帶貧機制的建立健全等方面。考察學習時,各位學員要圍繞我縣既定目標、措施等要求,在兩地工作共同點上來分析研究存在問題,對比尋找差距,學習借鑒解決問題的措施和辦法。
二要把握兩地工作差異分析學。以農(nóng)村三變改革來說,貴州2014年試點推開,而我縣2017年12月試點,2018年6月全縣推開。從工作名目看,同一種工作,但兩地發(fā)展模式、運行程序等方面均存在不同差異。這就要求各位要充分結(jié)合我縣實際學經(jīng)驗、學做法,而不是生搬硬套學模式、學措施。只有吃透精神,掌握實質(zhì),才能借鑒他人之長,彌補自身不足,從而達到學以致用目的。
三要把握作用發(fā)揮自主學。大家都來自貧困村,都是長期從事基層一線的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作者,但是每個人在惠民政策落實、勞務(wù)技能培訓、農(nóng)村深化改革和脫貧攻堅任務(wù)落實等方面,各有較為突出的優(yōu)勢和獨特的見解。我們對這次培訓學員的選定,也是對有示范帶動能力、有生產(chǎn)技能基礎(chǔ)、有宣傳引導能力的進行優(yōu)先選擇,其目的是請大家出去學,把好經(jīng)驗帶回來,給周邊群眾宣傳好、示范好、落實好,從而達到以一當十、以十當百的示范宣傳效果,從而達到標本兼治的目的。
三要持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用著力推進農(nóng)村人才隊伍建設(shè)
此次學習培訓,主要是以發(fā)揮創(chuàng)業(yè)致富帶頭人示范引領(lǐng)能動作用,著力解決貧困村致富 ……(未完,全文共2087字,當前僅顯示1326字,請閱讀下面提示信息。
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