目錄/提綱:……
一是以思想理論武裝為先導
二是以解決作風積弊為關(guān)鍵
三是以人民群眾滿意為標準
一是從干部選任的源頭抓起
二是從工作運行的機制抓起
三是從民意暢達的渠道抓起
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市委書記關(guān)于第二批不忘初心牢記使命主題教育學習心得體會
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動是黨的生命線和根本工作路線。在全面建成小康社會的決定性階段,黨的十九大作出在全黨開展以“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主要內(nèi)容的第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的重大戰(zhàn)略部署,十分及時、相當關(guān)鍵,充分體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷和憂患意識。我們要深刻認識開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,聚焦作風建設(shè),解決突出問題,務(wù)求取得群眾滿意的成效,為加快*轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅強保證。
一、緊扣以人為本、執(zhí)政為民的本質(zhì)特征,堅持正確導向,把握基本原則,在思想認識上樹牢群眾觀點。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。如果脫離群眾,失去人民的擁護和支持,我們的事業(yè)和工作將無從談起。當前,我國改革已進入攻堅期和深水區(qū),隨著經(jīng)濟_深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整
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、真滿意的效果,使第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動真正成為民心工程。
二、順應(yīng)改善民生、建成小康的時代要求,扭住發(fā)展要務(wù),務(wù)求整體推進,在統(tǒng)籌謀劃上貫徹第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。發(fā)展為民、發(fā)展富民是最大的群眾工作。我們將始終堅持為民導向,把群眾的愿望要求作為決策和部署工作的根本依據(jù),把群眾滿意不滿意作為謀劃和檢驗工作的第一標準,讓群眾在加快發(fā)展中得到更多實惠,從而激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、共謀發(fā)展的熱情和干勁。堅持把第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動貫穿于項目建設(shè)全過程,緊盯政策疊加機遇和國家宏觀政策導向,以實施“*”項目工程為抓手,重點加強交通道路建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展、
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、城鎮(zhèn)公用設(shè)施以及民生工程、環(huán)保工程等方面的項目爭取和實施工作,以大項目好項目拉動大投資、培植大財源、支撐大發(fā)展。堅持把第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動貫穿于扶貧攻堅全過程,搶抓進入*特困地區(qū)的機遇,突出整鄉(xiāng)整村推進、集中連片開發(fā),下大氣力解決好農(nóng)村貧困地區(qū)規(guī)劃水準起點低、生產(chǎn)生活條件差、農(nóng)民增收門路少、公共服務(wù)欠賬多、生產(chǎn)經(jīng)營資金缺、自我發(fā)展能力弱等突出問題,舉全市之力打好新一輪扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn),努力加快全面建成小康社會進程。堅持把第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動貫穿于改善民生全過程,統(tǒng)籌推進科教文衛(wèi)各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,積極落實改善民生的各項措施,重視解決城鄉(xiāng)弱勢_就業(yè)、生活、住房等方面的困難,努力把關(guān)乎群眾切身利益的事情辦好辦實,促進以改善民生為重點的和諧社會建設(shè)。堅持把第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動貫穿于搶險救災(zāi)全過程,面對今年全市持續(xù)強降雨形成的群發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害和*疊加的嚴重影響,將防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)、抗災(zāi)作為首要任務(wù),把群眾生命安全放在第一位、救援工作力量放到第一線,確保受災(zāi)群眾得到妥善安置、基本生活不出問題;同時,結(jié)合開展“雙聯(lián)”行動,集中人力、物力、財力,全力組織開展生產(chǎn)自救和災(zāi)后重建,努力使災(zāi)區(qū)生產(chǎn)生活條件好于災(zāi)前。
三、著眼服務(wù)群眾、促進和諧的基本目標,創(chuàng)新工作載體,突出整改提高,在具體實踐上體現(xiàn)群眾立場。設(shè)計一些切合實際的好載體,對確;顒尤〉脤嵭е陵P(guān)重要。近年來,我市在保持共產(chǎn)黨員先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等集中教育活動中,精心設(shè)計了萬名黨員干部“*”、“*”等一些活動載體,興辦了一批利民惠民實事,讓廣大群眾切身感受到了教育活動帶來的新氣象、新變化。開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,仍然要在遵循基本方法步驟、完成規(guī)定動作的同時,按照“突出特色、注重創(chuàng)新、打造亮點”的原則,堅持從工作實際出發(fā),精心設(shè)計載體,不斷豐富內(nèi)容,做一些富有成效的自選動作,務(wù)求規(guī)定動作和自選動作互為補充、相得益彰。在學習教育、聽取民意環(huán)節(jié),重點抓好群眾觀點和第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動教育、紀律作風教育、先進性和純潔性教育等三方面教育,廣泛開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,教育引導黨員干部進一步堅定理想信念、提高思想認識,把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中,做到在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不忘,為搞好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動打牢堅實的思想根基。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),深入開展以“查思想認識,看是否樹牢了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場;查
工作作風,看是否深入基層、貼近群眾,工作扎實有效;查方式方法,看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎;查政策措施,看是否真正符 ……(未完,全文共3759字,當前僅顯示1899字,請閱讀下面提示信息。
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