在縣委辦公室“三比三爭”作風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，提升能力素質(zhì)
一要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
二要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)
三要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
二、大興調(diào)研之風(fēng)，當(dāng)好參謀助手
一要堅(jiān)持需求導(dǎo)向
二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向
三要堅(jiān)持效果導(dǎo)向
三、大興實(shí)干之風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量
一要求真務(wù)實(shí)
二要擔(dān)當(dāng)盡責(zé)
三要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致
……
在縣委辦公室“三比三爭”作風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話

今天我們召開辦公室“三比三爭”作風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員會(huì)，主要任務(wù)是對開展“三比三爭”作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署。同時(shí)，也就辦公室工作和大家做一個(gè)深入交流。
就我個(gè)人而言，先后在市委辦公室和市政協(xié)辦公室工作過，對辦公室工作特點(diǎn)和規(guī)律比較了解，對辦公室工作也充滿感情。近年來，縣委辦公室全體同志始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，在參謀輔政、督查落實(shí)、綜合協(xié)調(diào)等方面，做了大量艱苦細(xì)致的工作，較好地完成了縣委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了縣委工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。特別是今年以來，在積極配合省委巡視工作、推進(jìn)提速提質(zhì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)鞏固提升、百城建設(shè)提質(zhì)工程、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等方面，始終堅(jiān)持當(dāng)先鋒、做表率，做了大量工作，付出了很多努力。充分體現(xiàn)了在圍繞大局、服務(wù)中心方面，作風(fēng)是優(yōu)良的、意識(shí)是超前的，展現(xiàn)出了較高的政治素質(zhì)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勤奮的敬業(yè)精神，樹立了辦公室的良好形象。在此，對同志們的辛勤努力表示衷心感謝！
“三比三爭”作風(fēng)建設(shè)主題教育，是縣委深入貫徹落實(shí)習(xí)
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四個(gè)著力”，發(fā)揮優(yōu)勢打好“四張牌”，提升“三區(qū)一群”建設(shè)水平，打造“三個(gè)高地”、實(shí)現(xiàn)“三大提升”，奮力譜寫中原更加出彩新篇章；市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)提出要把握四個(gè)要領(lǐng)、打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、打好五大持久戰(zhàn)，尤其是明確了經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展“四三二一”工作布局；縣委在七次全會(huì)上提出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“三五三三”工作布局。要想跟上中央、省市縣委工作節(jié)拍，更好的為縣委決策提供有效參謀服務(wù)，辦公室的同志必須要從自身做起，圍繞中央和省市縣委重大決策部署，加強(qiáng)對新形勢新要求的理解把握，加強(qiáng)對新思路新理論的學(xué)習(xí)掌握，不斷增強(qiáng)辦公室工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性。三要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。辦公室要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等新理論新部署，以及市委縣委經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作布局，不斷強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，必須要堅(jiān)持好周五學(xué)習(xí)例會(huì)、黨員活動(dòng)日等學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，更新豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化；要結(jié)合工作需求，不斷完善專項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，增加專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，切實(shí)提高參謀服務(wù)、督查落實(shí)、綜合協(xié)調(diào)、機(jī)要b_m、后勤保障等業(yè)務(wù)能力，努力成為本領(lǐng)域本崗位的“政策通”“活字典”和行家里手。同時(shí)，要切實(shí)沉下心來，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種健康的生活方式，拓展個(gè)人學(xué)習(xí)領(lǐng)域，了解掌握經(jīng)濟(jì)、法律、文化等各方面知識(shí)，不斷完善自我，提高修養(yǎng)，真正成為“提筆能寫、開口能講、遇事能辦”的復(fù)合型人才。
二、大興調(diào)研之風(fēng)，當(dāng)好參謀助手
“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”。當(dāng)好參謀助手提高服務(wù)水平離不開高質(zhì)量的調(diào)查研究。一要堅(jiān)持需求導(dǎo)向。辦公室的調(diào)研工作不是為了搞學(xué)術(shù)研究，也不是簡單地反映情況，而是直接服務(wù)于縣委決策。開展調(diào)研工作，要緊緊圍繞縣委七次全會(huì)的各項(xiàng)決策部署和總體工作布局，明確產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、百城建設(shè)提質(zhì)工程、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、招商引資項(xiàng)目建設(shè)、保障改善民生等重點(diǎn)工作的發(fā)展需求，聚焦打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，強(qiáng)化人才、土地、資金三項(xiàng)支撐的現(xiàn)實(shí)需要，精心擬定調(diào)研課題，科學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)研方式，常態(tài)化深入基層、深入一線、深入群眾，掌握第一手材料，摸清工作實(shí)情，做到心中有數(shù)。二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向。問題是時(shí)代的_，不同時(shí)代、不同發(fā)展階段都有屬于它自己的問題。當(dāng)前，必須要聚焦貫徹落實(shí)黨的十九大精神的重大問題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)問題以及領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)注的重點(diǎn)問題、廣大群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題、工作遇到的難點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)查研究，既要到工作局面好和先進(jìn)的地方總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，更要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去發(fā)現(xiàn)研究問題。要把服務(wù)中心工作和領(lǐng)導(dǎo)決策作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，吃透“上情”，也要摸透“下情”，堅(jiān)持一手抓調(diào)查研究一手抓問題解決，在全面系統(tǒng)詳細(xì)地收集資料基礎(chǔ)上，采取“解剖麻雀”方式，深入分析問題，找準(zhǔn)問題背后真正的原因和癥結(jié)，開出管用的良方，切實(shí)解決問題破解難題，不斷增強(qiáng)調(diào)研成果的實(shí)踐性和實(shí)用性。對于承擔(dān)的具體調(diào)查研究工作，不能重調(diào)查輕研究，簡單化為“做文章”“寫材料”，不能為了完成文稿，帶著已有的觀點(diǎn)去找論據(jù)，用自己頭腦里的“想當(dāng)然”去裁剪事實(shí)，甚至搞“移花接木”“閉門造車”，這些都是與調(diào)查研究的真義背道而馳，也是對工作的不負(fù)責(zé)任。三要堅(jiān)持效果導(dǎo)向。辦公室工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，但必須要擠出時(shí)間開展調(diào)查研究，確保每一份文件的出臺(tái)、每一次領(lǐng)導(dǎo)講話或匯報(bào)材料的起草、每一項(xiàng)工作的檢查督辦、每一個(gè)矛盾的協(xié)調(diào)解決，都建立在大量調(diào)查研究、充分掌握情況的基礎(chǔ)上。要不斷創(chuàng)新方法，更加注重運(yùn)用現(xiàn)代決策理論和科學(xué)方法，借助現(xiàn)代信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等手段，不斷提高調(diào)研水平。要不斷強(qiáng)化調(diào)研時(shí)效，對縣委關(guān)心的重要問題、熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題，要集中力量，緊張快干，盡可能以最快的速度形成調(diào)研成果，并報(bào)送縣委領(lǐng)導(dǎo)。再好的調(diào)研成果，倘若時(shí)過境遷，必然失去了效用。要不斷改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)，堅(jiān)決防止走 ……（未完，全文共4046字，當(dāng)前僅顯示2043字，請閱讀下面提示信息。收藏《在縣委辦公室“三比三爭”作風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話》）