目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入
一是學(xué)習(xí)站位不高
二是示范作用發(fā)揮不佳
三是指導(dǎo)實踐不深
(二)肅清孫政才惡劣影響和_、王立軍流毒不夠徹底
一是警惕性不夠
二是教育不給力
三是整治不徹底
(三)全面從嚴(yán)治黨存在薄弱環(huán)節(jié),落實管黨治黨政治責(zé)任有差距
一是教育不實
二是織網(wǎng)不密
三是監(jiān)督不力
(四)基層黨建工作質(zhì)量不高,選人用人存在薄弱環(huán)節(jié)
一是傳導(dǎo)壓力不夠
二是抓基層黨建不扎實
三是落實組織生活制度不夠好
(五)“四風(fēng)”問題禁而不止,落實中央八項規(guī)定精神不夠有力
一是表率作用發(fā)揮不夠
二是減負力度不大
三是調(diào)查研究不深入
二、原因剖析
一是理論學(xué)習(xí)有所放松
二是黨性修養(yǎng)有所減弱
三是創(chuàng)新精神有所退化
四是責(zé)任意識有所弱化
三、整改措施及努力方向
(一)學(xué)思悟踐,做到政治過硬、本領(lǐng)高強
(二)踐行“兩個維護”,做到高度自覺、步步緊跟
(三)強化整改落實,做到真改實改、對標(biāo)看齊
(四)落實管黨治黨,做到不忘初心、砥礪前行
……
落實市委巡視反饋意見 整改專題民主生活會個人對照檢查材料
根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于認真開好落實市委巡視反饋意見整改專題民主生活的通知》要求,對照市委第三巡視組巡視反饋的意見,逐條梳理、深刻反思,著力從政治站位上找問題、從思想認識上找原因、從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找差距、從工作落實上找不足,認真查找自身在思想和工作中存在的問題,深刻剖析問題存在的原因,明確今后努力方向,提出
整改措施,F(xiàn)就個人
對照檢查情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入。一是學(xué)習(xí)站位不高。雖然能夠積極參加學(xué)習(xí),但在聯(lián)系實際學(xué)、及時跟進學(xué)、融匯貫通學(xué)上缺乏鉆勁和韌勁,對習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵和習(xí)近平總書記在深度貧困地區(qū)脫貧攻堅座談會上的
講話等重要內(nèi)容思之不深、悟之不透、踐之不力,學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面、學(xué)習(xí)觀念有待轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方法有待創(chuàng)新,往往滿足于讀了多少文章、記了多少筆記、寫了多少心得。二是示范作用發(fā)揮不佳。作為班子主要成員,理應(yīng)主動謀劃理論學(xué)習(xí)、帶頭參加學(xué)習(xí)研討,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,營造學(xué)習(xí)氛圍,但有時因為工作忙,學(xué)習(xí)精
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層延伸覆蓋不廣,沒有從教育事業(yè)發(fā)展領(lǐng)會從嚴(yán)治黨的重大意義,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教育提醒不夠。會上強調(diào)業(yè)務(wù)的多,教育提醒領(lǐng)導(dǎo)干部落實管黨治黨政治責(zé)任的少。二是織網(wǎng)不密。督促班子成員落實“一崗雙責(zé)”意識不強,人、財、物、基建等沒有健全的管理制度,沒能很好地把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,管黨治黨存在“冷熱不均”“步調(diào)不一”的問題。三是監(jiān)督不力。對基層學(xué)校黨組織落實“三重一大”決策制度、領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)人有關(guān)事項監(jiān)督缺失缺位,學(xué)校黨組織凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力不強,教職工思想渙散,學(xué)校運行困難,工作難以推動。四懲處不力。在對待教育系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)的個人違紀(jì)違規(guī)問題時,存在信任代替監(jiān)督、教育重于懲戒的心理,認為成長不易,失之于嚴(yán),造成少數(shù)學(xué)校教育“三亂”回潮反彈,酒駕、吸毒、賭博、嫖娼等師德師風(fēng)還偶有發(fā)生。
(四)基層黨建工作質(zhì)量不高,選人用人存在薄弱環(huán)節(jié)。一是傳導(dǎo)壓力不夠。基層學(xué)校書記、校長“一肩挑”不完全到位,定責(zé)、督責(zé)、述職、評責(zé)、問責(zé)的責(zé)任鏈條不緊密,黨建考核尚未落到實處。二是抓基層黨建不扎實。指導(dǎo)基層黨建工作缺乏力度,主觀上存在重業(yè)務(wù)輕黨建、重形式輕實質(zhì)、重結(jié)果輕督查的思想,致使基層黨組織不同程度存在“燈下黑”“兩張皮”的問題。如:**中學(xué)等黨組織設(shè)置不規(guī)范、“雙重組織生活”落實不夠好。三是落實組織生活制度不夠好。能夠按時上黨課、交黨費和過政治生日,但由于機關(guān)干部多少礙于行政職務(wù)的原因,對我褒揚多、批評很少,一定程度上影響了自己的黨性淬煉。
(五)“四風(fēng)”問題禁而不止,落實中央八項規(guī)定精神不夠有力。一是表率作用發(fā)揮不夠。雖然從未利用名貴特產(chǎn)類特殊資源,搞違規(guī)公款購買、違規(guī)收受贈送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營等問題,時刻注意嚴(yán)以律己,但沒有深刻認識到形成“頭雁效應(yīng)”絕不是一勞永逸的事。二是減負力度不大。檢查、考核、評比、表彰多,雖然嚴(yán)格把控發(fā)文質(zhì)量,著力削減會議數(shù)量,但減負的力度不夠。管得寬,管得多,管得死,放管服改革力度不大,學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)沒有充分發(fā)揮出來。三是調(diào)查研究不深入。除專項檢查需要外,沒有系統(tǒng)性有計劃地開展調(diào)查研究,對基層情況了解不準(zhǔn),影響決策。由于工作忙,今年僅深入汝溪片區(qū)
調(diào)研。
二、原因剖析
從深層次分析自身存在上述問題的原因,主要有四個方面:
一是理論學(xué)習(xí)有所放松。盡管進一步加強了學(xué)習(xí),制定了相應(yīng)計劃,但僅滿足于學(xué)習(xí)內(nèi)容“量”的增加,忽視了學(xué)習(xí)內(nèi)容“質(zhì)”的追求,沒有深刻探究新思想新理論背后的根基。同時,學(xué)習(xí)形勢較為單一,多表現(xiàn)為看報紙、學(xué)文件,深度不足、廣度不夠。導(dǎo)致在實踐中,主要還是依靠經(jīng)驗工作,新路子新辦法不多,在理論體系把握上和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上還做得不夠,理論與實際相結(jié)合的能量沒有充分發(fā)揮。
二是黨性修養(yǎng)有所減弱。缺乏不斷錘煉黨性的思想自覺和行動自覺,往往把加強黨性修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上,具體行動少,經(jīng)常以事務(wù)性工作代替黨性鍛煉,致使黨性修養(yǎng)減弱。在抓作風(fēng)建設(shè)和廉政教育方面沒有完全落實到位,對基層學(xué)校工作中存在的問題,批評教育多、督促整改少、跟蹤問效弱,致使一些黨員干部作風(fēng)問題難以徹底解決,嚴(yán)管厚愛缺乏力度。
三是創(chuàng)新精神有所退化。隨著工作時間和閱歷的增長,或多或少產(chǎn)生一些松懈的心理,落實上級決策部署時,滿足于完成任務(wù)和不出問題,沒有站在更高的角度全面看待問題,沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標(biāo)桿,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。創(chuàng)新能力有待提高,在建設(shè)庫區(qū)教育高地重慶教育強縣的進程中,存在求穩(wěn)怕亂的思想,教育改革力度不大、開拓創(chuàng)新勇氣不足。
四是責(zé)任意識有所弱化。對從嚴(yán)治黨緊迫性、嚴(yán)峻性、艱巨性、復(fù)雜性認識不深刻,主業(yè)意識、主體責(zé)任意識、“一崗雙責(zé)”意識需要強化,真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)的主觀自覺仍有差距。沒有時刻站在鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的高度來理解深化落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重大意義。對新形勢下管黨治黨的思路、方法研究不深,思想不夠解放,有時還跳不出傳統(tǒng)觀念和思維定式。
三、整改措 ……(未完,全文共4247字,當(dāng)前僅顯示2145字,請閱讀下面提示信息。
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