關(guān)于對(duì)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定莘莘學(xué)子文化自信”的認(rèn)識(shí)

目錄/提綱：……
一、什么是文化自信
二、為什么要增強(qiáng)文化自信
三、為什么要特別增強(qiáng)青少年文化自信
四、怎樣增強(qiáng)青少年文化自信
五、商丘市第一中學(xué)在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，增強(qiáng)青少年文化自信方面采取的措施及成果
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關(guān)于對(duì)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定莘莘學(xué)子文化自信”的認(rèn)識(shí)

習(xí)近平總書(shū)記在河南考察時(shí)，強(qiáng)調(diào)：“要推動(dòng)文化繁榮興盛，傳承、創(chuàng)新、發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化�！眹@習(xí)總書(shū)記這一重要指示，我想就如何“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定莘莘學(xué)子文化自信”等方面，向大家匯報(bào)一下自己的看法，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
我主要從以下五個(gè)方面向大家匯報(bào)：
一、什么是文化自信
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華民族正在邁向偉大的復(fù)興，這絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程，同時(shí)也是中華文化弘揚(yáng)與創(chuàng)新的過(guò)程。中國(guó)發(fā)展的歷史進(jìn)程需要更加有力的文化支持，中華民族的復(fù)興需要中華文化的復(fù)興來(lái)引領(lǐng)和提升。在這個(gè)過(guò)程中，需要充分肯定中華文化的自身價(jià)值，保持對(duì)中華文化的堅(jiān)定信心，提高對(duì)中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和自豪感，以應(yīng)對(duì)世界多元文化的沖擊與侵蝕，可見(jiàn)文化自信本質(zhì)上是一
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略578字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
感。在這樣的大背景下，總書(shū)記提出增強(qiáng)文化自信是順時(shí)代潮流而動(dòng)的，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過(guò)程中必不可少的重要一環(huán)。
三、為什么要特別增強(qiáng)青少年文化自信
習(xí)近平在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！鼻嗌倌陮�(duì)于國(guó)家民族未來(lái)生存和發(fā)展的具有無(wú)可替代的巨大意義。但是，我們必須清楚地看到，我國(guó)青少年面臨復(fù)雜的文化形勢(shì)。
首先，青少年處于西方文化全球擴(kuò)張的復(fù)雜環(huán)境中。近些年，西方物質(zhì)文化在我國(guó)青少年身上產(chǎn)生了深刻的影響，集中表現(xiàn)為消費(fèi)主義、拜金主義、享樂(lè)主義等不良思想傾向，影響著青少年的健康成長(zhǎng)。
其次，青少年面臨多元文化的巨大沖擊。當(dāng)前，在我國(guó)，中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化及社會(huì)主義核心價(jià)值觀是主流文化，但同時(shí)多元文化并存發(fā)展。然而，由于一些學(xué)校主流文化建設(shè)弱化，多元文化缺乏有效引導(dǎo)和監(jiān)管，致使青少年面臨著魚(yú)龍混雜的文化市場(chǎng)，深受金錢至上、娛樂(lè)至上、奢靡墮落的社會(huì)風(fēng)氣的浸染，缺乏有效的文化辨別力。
再次，青少年面臨中國(guó)傳統(tǒng)文化魚(yú)龍混雜的傳播局面。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀是中國(guó)屹立于世界之林的文化基礎(chǔ)，也是中國(guó)特色社會(huì)主義的文化基礎(chǔ)，集中體現(xiàn)在愛(ài)國(guó)、處事、修身三個(gè)層次。其中，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、仁愛(ài)共濟(jì)、立己達(dá)人、正心篤志、崇德弘毅成為培養(yǎng)我國(guó)青少年文化自信的重要思想內(nèi)核，對(duì)青少年的思維方式和生活觀念產(chǎn)生積極影響。然而，隨著西方物質(zhì)文化的擴(kuò)張和多元文化特別是帶有封建糟粕的傳統(tǒng)文化的傳播，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我國(guó)青少年的影響力被削弱，特別是一些青少年表現(xiàn)出國(guó)家和集體意識(shí)淡漠，個(gè)人主義傾向嚴(yán)重，缺乏責(zé)任感和上進(jìn)心。
作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一個(gè)重要理論組成部分，“文化自信”為中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展指明了方向，為中華民族屹立于世界東方指明了道路。但是我們知道，再偉大的理想和目標(biāo)，都需要通過(guò)人的高度認(rèn)同和共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)。其中，當(dāng)代中國(guó)青少年是最重要的一支力量，青少年能否將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化植入骨血，能否在稚嫩的心中樹(shù)立文化自信，影響著中華文脈的延續(xù)傳承和發(fā)展走向。培育文化自信，必須要從青少年抓起，為青少年成長(zhǎng)注入正能量。
四、怎樣增強(qiáng)青少年文化自信
增強(qiáng)青少年的文化自信，必須要抓早抓小注重啟蒙教育。在中小學(xué)語(yǔ)文、道德與法治、自然地理等教材中植入傳統(tǒng)文化內(nèi)容，讓廣大的青少年不斷汲取中華文化營(yíng)養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)中華文化之美、樹(shù)立文化自愛(ài)，進(jìn)而將文化自信植根于心，并潛移默化地影響青少年的思想和行為。
增強(qiáng)青少年文化自信，需要注重文化傳播形式的開(kāi)發(fā)，讓青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化有依托。如：歷史、傳統(tǒng)文化題材的影視劇、綜藝節(jié)目、紀(jì)錄片、文化館、圖書(shū)館、博物館、文化主題公園等。
增強(qiáng)青少年文化自信，必須在全社會(huì)大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。真正讓24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)課堂、入腦、入心，內(nèi)化于心，外化于行。
增強(qiáng)青少年文化自信，需要加 ……（未完，全文共3211字，當(dāng)前僅顯示1621字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于對(duì)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定莘莘學(xué)子文化自信”的認(rèn)識(shí)》）