在主題教育中對照黨章黨規(guī)查擺問題清單

目錄/提綱：……
一、對照黨章，按照五個是否，重點查擺出問題5個
（二）是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
二、對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，按照八個是否，重點查擺出問題8個
（四）是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”
（八）是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭
三、對照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，按照五個是否，重點查擺出問題5個
（一）是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定
（五）是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題
四、對照新時代黨的_方略，按照六個是否，重點查擺出問題6個
（二）是否在貫徹新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展方面有不到位的問題
（三）是否在加強民族團結(jié)、促進宗教和諧方面有不到位的問題
（四）是否在做好教育文化_態(tài)領(lǐng)域工作方面有不到位的問題
（五）是否在最大限度團結(jié)凝聚人心、依法_等方面有不到位問題
（六）是否在全面推進從嚴治黨、夯實黨在新疆執(zhí)政根基方面有不到位問題
……
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中 對照黨章黨規(guī)查擺問題清單

根據(jù)主題教育活動要求，本人對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及新時代黨的_方略進行自我查擺，結(jié)合“24個是否”共查擺問題24個。
一、對照黨章，按照五個是否，重點查擺出問題5個。
（一）是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。
檢視出的問題：政治站位還需進一步提升，對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)的學習，在學深悟透方面與黨委要求有差距。
（二）是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
檢視出的問題：對黨章及入黨誓言的深刻內(nèi)涵的融會貫通不夠，帶頭做到學用結(jié)合、理論指導實踐不到位。
（三）是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢
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視出的問題：在推進工作過程中，有時會以時間緊、任務重為由，臨時改變原有安排，臨時請示報告。
（四）是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”。
檢視出的問題：抓基層減負工作落實力度還不到位，雖然單位正式發(fā)文有所減少，但以電話部署、工作提醒等方式代替正式發(fā)文的形式主義變異問題一定程度存在。
（五）是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。
檢視出的問題：與基層一線干部群眾面對面聽取意見、溝通交流力度不夠。
（六）是否堅持正確的選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。
檢視出的問題：隊伍結(jié)構(gòu)中單一型人員多，一專多能的專家型、復合型人才少。法律專業(yè)人員中，主修民事、行政、經(jīng)濟法學的人才不足，處理復雜疑難案件的專家型人才急缺，尤其是缺乏具有較高檢察理論水平又具有豐富辦案經(jīng)驗的檢察業(yè)務專家。
（七）是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。
檢視出的問題：開展批評與自我批評多數(shù)是在民主生活會上，日常工作生活中經(jīng)常性開展批評與自我批評力度不夠。
（八）是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
檢視出的問題：身為班子的班長，雖然自己能夠積極履行主體責任，但督促帶動全體班子成員履行黨風廉政建設“一崗雙責”力度不夠。
三、對照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，按照五個是否，重點查擺出問題5個。
（一）是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定。
檢視出的問題：落實黨中央和上級決策部署時，對能夠立竿見影的工作重視程度高、抓的緊，對需要長期堅持的日常性工作督促檢查較少。
（二）是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。
檢視出的問題：狠抓干部思想教育、引導干警嚴以用權(quán)的力度還需進一步加大，2018年基層院仍有干部因違規(guī)辦案、謀取私利受到黨紀國法的處罰。
（三）是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡_充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。
檢視出的問題：在掃黑除惡專項斗爭中充分發(fā)揮檢察職能“打財斷血”工作力度還需進一步加強。
（四）是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題。
檢視出的問題：雖然一直在大力整治形式主義，但是工作中隱形變異的形式主義問題還是沒有完全杜絕，有時中心組學習一次性安排的學習內(nèi)容過多、信息量過大，導致個別參學人員對學習內(nèi)容領(lǐng)會不夠深刻。
（五）是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
檢視出的問題：對干警家庭美德方面關(guān)注不多，針對家庭美德方面開展思想教育力度不大。
四、對照新時代黨的_方略，按照六個是否，重點查擺出問題6個。
（一）是否在貫徹落實習近平總書記關(guān)于新疆工作的重要講話和重要指示精神，貫徹落實新時代黨的_方略過程中存在不到位的問題。
檢視出的問題：雖然能夠堅決貫徹落實新時代黨的_方略，但落實自治區(qū)“維穩(wěn)組合拳”的措施還不夠多樣，效果有待進一步提升。
（二）是否在貫徹新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展方面有不到位的問題。
檢視出的問題：有時工作方法相對簡單，使用老辦法、憑老經(jīng)驗處理問題較多，以新發(fā)展理念創(chuàng)新指導解決問 ……（未完，全文共2937字，當前僅顯示1867字，請閱讀下面提示信息。收藏《在主題教育中對照黨章黨規(guī)查擺問題清單》）