第二批主題教育工作指導(dǎo)組工作開展情況匯報

目錄/提綱：……
一、選優(yōu)配強人員，做到“三個明確”
一是明確工作責(zé)任
二是明確工作分工
三是明確工作目標(biāo)
二、構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)機制，做到“嚴(yán)督實導(dǎo)”
一是在指導(dǎo)原則上采取“三條紅線”
二是在指導(dǎo)方法上做到“四個必須”
三是在指導(dǎo)方式上加強“因企施策”
三、成立臨時支部，做好“自身管理”
一是建立支部，確保制度不臨時
二是加強管理，確保黨心不臨時
三是先學(xué)先悟，確保水平不臨時
四、堅持四個圍繞，做好“貼身指導(dǎo)”
一是圍繞“思想認識到位”
二是圍繞“檢視問題到位”
三是圍繞“組織領(lǐng)導(dǎo)到位”
四是圍繞“整改落實到位”
……
突出“指”字強化“導(dǎo)”向
——第二批主題教育工作指導(dǎo)組工作開展情況匯報

公司為切實做好第二批主題教育指導(dǎo)工作，在前期對第二批主題教育工作任務(wù)進行充分分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司第二批主題教育單位數(shù)量及工作需求，共設(shè)置*個指導(dǎo)組指導(dǎo)全公司**家單位。同時要求下級單位結(jié)合自身情況設(shè)置本單位指導(dǎo)組，目前下級單位成立指導(dǎo)組*個，將主題教育工作全面延伸至基層。
一、選優(yōu)配強人員，做到“三個明確”
一是明確工作責(zé)任。在第二批主題教育前期積極籌備，選優(yōu)配強主題教育指導(dǎo)組工作人員，在公司抽調(diào)*名參加過第一批主題教育的C級以上黨員干部，分別擔(dān)任指導(dǎo)組正副組長，同時積極從下級單位選拔出*名優(yōu)秀的黨建、紀(jì)檢等相關(guān)工作人員作為各個指導(dǎo)組協(xié)調(diào)員、聯(lián)絡(luò)員、信息員，明確要求在主題教育期間專崗專責(zé)，推動落實日常工作。
二是明確工作分工。各指導(dǎo)組熟練掌握
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帶隊直接指導(dǎo)，深入了解和掌握下級單位存在的主要問題、領(lǐng)導(dǎo)班子精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等，結(jié)合企業(yè)實際有針對性的開展工作。對*類單位中一些工作基礎(chǔ)薄弱、矛盾問題突出的單位，通過把控關(guān)鍵節(jié)點，認真分析研判企業(yè)在踐行初心使命、深化改革發(fā)展、服務(wù)職工群眾等方面的重點難點，重點對“薄弱地帶”“薄弱環(huán)節(jié)”加大指導(dǎo)力度。
三、成立臨時支部，做好“自身管理”
一是建立支部，確保制度不臨時。根據(jù)黨中央關(guān)于第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，**公司成立了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育指導(dǎo)組臨時黨支部。同時，臨時黨支部在*個指導(dǎo)組設(shè)*個黨小組，由各指導(dǎo)組自行推選小組長。建立健全主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、指導(dǎo)組工作規(guī)則和臨時黨支部管理制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，正常開展主題黨日、“三會一課”、集中學(xué)習(xí)研討等活動，促進臨時支部黨員管理制度不臨時。
二是加強管理，確保黨心不臨時。為解決指導(dǎo)組成員身兼多職壓力大、實際工作顧慮多等問題，通過支部大會引導(dǎo)指導(dǎo)組成員正確處理好主題教育與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，幫助大家放下思想包袱，化壓力為動力，確保成員“身心都在崗”。各指導(dǎo)組黨小組還進一步堅持內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，嚴(yán)守紀(jì)律，加強作風(fēng)建設(shè)，確保黨心不臨時。
三是先學(xué)先悟，確保水平不臨時。各指導(dǎo)組按照“指導(dǎo)組先受教育、指揮者先懂程序、操盤手先會操作”的思路，聚焦工作職責(zé)，先學(xué)一步，學(xué)深一點。認真學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育相關(guān)文件和材料、熟悉“不忘初心、牢記使命”主題教育應(yīng)知應(yīng)會知識，強化業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，切實讓指導(dǎo)組成員認識高一籌、學(xué)習(xí)先一步、領(lǐng)悟深一層，為做好全公司主題教育指導(dǎo)工作“備好課”，實現(xiàn)臨時支部業(yè)務(wù)水平“不臨時”。
四、堅持四個圍繞，做好“貼身指導(dǎo)”
一是圍繞“思想認識到位”。指導(dǎo)組針對一些單位學(xué)習(xí)研討聚焦主題不夠、發(fā)言思想性不強、自學(xué)質(zhì)量不高等問題，及時提醒予以糾正，確保主題教育不跑偏不走樣。如針對各子企業(yè)在主題教育開展伊始出現(xiàn)的思想上的疑問和困惑，指導(dǎo)組主動開展問題收集匯總整理工作，負責(zé)向子企業(yè)逐條進行糾偏、解惑，對個性問題突出的，進行一對一解答。指導(dǎo)聯(lián)系單位不斷深化對黨的初心和使命的認識。如第*指導(dǎo)組成員參加了所指導(dǎo)的**公司的集中學(xué)習(xí)研討，與**公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員等共計*余人一同進行了“情景式”集中學(xué)習(xí)，探索學(xué)習(xí)新形式，讓黨員“身臨其境”，真正觸及思想，震撼心靈、產(chǎn)生共鳴，在共同學(xué)習(xí)的過程中對主題教育工作進行強化部署。
二是圍繞“檢視問題到位”。指導(dǎo)組督促指導(dǎo)聯(lián)系單位真找問題、找真問題。對各單位初步梳理出的問題清單進行審核，督促進一步完善，杜絕“大而空”“小而碎”現(xiàn)象；堅持“開門搞指導(dǎo)”，深入聯(lián)系單位調(diào)研，面對面聽取意見建議，查找存在的問題，督促指導(dǎo)聯(lián)系單位找準(zhǔn)找實問題。如第二指導(dǎo)組實地參加**公司的領(lǐng)導(dǎo)班子會議，共同探討企業(yè)面臨的突出問題，幫助下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子做到查擺問題的主題更聚焦。
三是圍繞“組織領(lǐng)導(dǎo)到位”。指導(dǎo)組督促指導(dǎo)聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)班子走在前作表率，通過抓好主要領(lǐng)導(dǎo)這個關(guān)鍵，壓實第一責(zé) ……（未完，全文共2576字，當(dāng)前僅顯示1638字，請閱讀下面提示信息。收藏《第二批主題教育工作指導(dǎo)組工作開展情況匯報》）