縣委組織部長主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料

縣委組織部長“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料

主題教育開展以來，我堅持把“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”四項(xiàng)重點(diǎn)措施有機(jī)融合、貫穿始終，進(jìn)一步強(qiáng)化了憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，收獲很大。一是學(xué)習(xí)教育做到了真學(xué)真信真用。通過系統(tǒng)讀原著、學(xué)原文、悟原理，精讀細(xì)讀必讀書目，深刻領(lǐng)悟理解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求和對初心、使命的一系列重要論述，有效激發(fā)了學(xué)的自覺，進(jìn)一步加深了對初心使命的領(lǐng)悟，堅定了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的信念。二是調(diào)查研究做到了身入深入心入。時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待和直奔一線、直插現(xiàn)場的“四不兩直”調(diào)研方式，圍繞黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、軟弱渙散村黨支部整頓轉(zhuǎn)化、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察、年輕干部培養(yǎng)選拔等問題進(jìn)行調(diào)研，增進(jìn)了與干部群眾的感情。三是檢視問題做到了找準(zhǔn)找細(xì)找實(shí)。對照黨章黨規(guī)、省委巡視和專項(xiàng)整治等問題，結(jié)合上級點(diǎn)、自己查、群眾提等方法，全方位深挖剖析自身存在的問題，觸及了靈魂，鑄牢了信仰之基、補(bǔ)足了精神之鈣。四是整改落實(shí)做到了對表對標(biāo)對時。分4次制定問題整改進(jìn)
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肅認(rèn)真，甚至照搬照抄往年材料。
（2）對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題。
已經(jīng)解決需要長期堅持的問題4條。一是干部管理監(jiān)督還不精細(xì)。在嚴(yán)格落實(shí)部門單位借調(diào)工作人員規(guī)定方面盯得不緊、管得不嚴(yán)、有老好人思想，有時覺得到哪都是干工作，只要借出單位同意、個人愿意、手續(xù)齊全，也聽之任之，致使全縣借調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部數(shù)量相對較大，削弱了基層一線抓落實(shí)的力量。二是黨員干部作用發(fā)揮不夠。干部不擔(dān)當(dāng)、不作為的事情仍有發(fā)生，一些干部在工作中“有難度的不想干，有風(fēng)險的不敢干，沒先例的不愿干”現(xiàn)象和“怕出事、怕問責(zé)、怕追責(zé)”的問題還沒有從根本上得到解決，在如何激勵干部擔(dān)當(dāng)作為和整治干部不擔(dān)當(dāng)不作為上思考不深，總覺得**是民族地區(qū)，要以穩(wěn)定為主，對在同一個崗位任職時間較長的科級干部，推動輪崗交流的力度不大，一部分干部因長期在同一單位同一崗位工作，工作激情退化，創(chuàng)新精神弱化，不同程度的影響了單位的工作，也影響了全縣改革發(fā)展。三是抓基層黨建責(zé)任落實(shí)不夠到位。對基層黨建督查不認(rèn)真，有時以調(diào)研代替督導(dǎo)檢查，有時看到一些工作不到位，總想著要求太嚴(yán)格，別人會怎么看，講面子有余，講原則不足。對個別農(nóng)牧村整村搬遷后無黨員活動陣地的問題解決還不夠及時。四是批評與自我批評的武器運(yùn)用的不經(jīng)常。有時批評同志不分場合，缺乏“和風(fēng)細(xì)雨”的說教。比如，對組工干部在推進(jìn)工作落實(shí)中發(fā)現(xiàn)的問題主要以點(diǎn)出提醒為主，認(rèn)為組工干部工作都很辛苦，不忍苛責(zé)以求，開展批評的辣味還不夠足。
（3）對照人民群眾新期待，在群眾立場、群眾觀點(diǎn)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問題。
已經(jīng)解決需要長期堅持的問題2條。一是深入基層調(diào)研指導(dǎo)還不經(jīng)常。到組織部工作以來，還沒有對全縣干部隊伍、黨員隊伍、人才隊伍存在的問題進(jìn)行深度專題調(diào)研。下基層調(diào)研也主要是督促了解黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、主題教育、軟弱渙散基層黨組織整頓、農(nóng)牧村兩委班子“一肩挑”等工作進(jìn)展情況，對如何結(jié)合**實(shí)際，整合現(xiàn)有資源，發(fā)揮民族自治縣優(yōu)勢，在黨建工作上打造一個在省市拿得出、叫得響的工作品牌，尚未找到一個準(zhǔn)確的切入點(diǎn)。靜下心來有計劃有目的地去了解掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)情況做到還不夠到位。比如，與黨員干部談心交心不經(jīng)常，甚至對一些領(lǐng)導(dǎo)干部情況不熟悉，特別是對一些因職務(wù)交流、職級晉升上有思想疙瘩的干部講政策多、講客觀多，缺少“潤物細(xì)無聲”的思想政治工作。二是對人才隊伍建設(shè)相關(guān)政策研究不夠，用活用好現(xiàn)有人才激勵保障機(jī)制上下的功夫不大。對人才工作的認(rèn)識還停留在“說起來重要、做起來不重要”的層面。對如何根據(jù)不同行業(yè)、不同學(xué)科對人才的需求，鼓勵和支持企事業(yè)單位通過各種務(wù)實(shí)有用的方式招才引智方面調(diào)查研究不夠，致使全縣引才、用才、留才工作舉步維艱。
（4）對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問題。
已經(jīng)解決需要長期堅持的問題1條。對_態(tài)領(lǐng)域問題分析研判還不夠，特別是對一些農(nóng)牧民黨員思想動態(tài)等情況掌握不夠深入，教育引導(dǎo)不夠及時。有時還存在對不當(dāng)言論缺少直接提出問題、糾正錯誤的斗爭精神。
正在解決的問題2條。一是干部工作研究還不深入。對突破選人用人慣例，進(jìn)一步健全完善選人用人機(jī)制，激勵推進(jìn)干部能上能下，培養(yǎng)選拔年輕干部，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，解決干部斷層、老化現(xiàn)象等方面思想顧慮多。比如，在干部選拔任用上還存在論資排輩的現(xiàn)象。再比如，對一些兩地分居、生活上有困難的干部解決問題不夠及時。二是編制資源優(yōu)化配置還不盡合理，對如何充分挖掘現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制潛力、統(tǒng)籌配置編制資源、盤活現(xiàn)有編制總量，更好滿足重點(diǎn)工作和中心任務(wù)用編需求的研究還不夠深入，全縣局部性空編問題還比較突出，未探索出一套行之有效解決機(jī)構(gòu)改革性超編、結(jié)構(gòu)性超編、混編等問題的辦法措施。
（五）對照黨的十九屆四中全會精神，在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面存在的問題。
正在解決的問題1條。人才制度和政策創(chuàng)新上用力不夠。近幾年，縣委組織部先后出臺了**縣柔性引進(jìn)人才辦法**縣引進(jìn)高層次專業(yè)人才辦法等制度，但自己對這些制度的落實(shí)檢查督促不夠到位，強(qiáng)化本土人才培養(yǎng)、加大引才力度、完善人才激勵和服務(wù)機(jī)制還不夠科學(xué)化、系統(tǒng)化，成效不明顯。
（六）需要報告的其他問題。
本人始終把嚴(yán) ……（未完，全文共6529字，當(dāng)前僅顯示2293字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委組織部長主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料》）