目錄/提綱:……
一、“教育提質(zhì)”關(guān)乎民生福祉、縣域發(fā)展,我們必須正視問題、堅(jiān)定信心
二、“教育提質(zhì)”順應(yīng)形勢發(fā)展、群眾需要,我們必須強(qiáng)力推進(jìn)、創(chuàng)新作為
三、“教育提質(zhì)”需要上下一心、干群協(xié)力,我們必須匯聚合力、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境
……
縣委書記在全縣教育高質(zhì)量發(fā)展大會上的講話
推進(jìn)教育提質(zhì)行動 辦好人民滿意教育 為***高質(zhì)量綠色發(fā)展提供強(qiáng)勁人才保障
——在全縣教育高質(zhì)量發(fā)展大會上的
講話縣委書記 ***
(2019年10月26日)
金風(fēng)送爽,碩果滿枝。在新中國成立70周年之際,縣委、縣政府隆重召開教育高質(zhì)量發(fā)展大會,共商教育發(fā)展大計(jì)。我謹(jǐn)代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的2000多名教職員工致以誠摯的問候!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
今年教師節(jié)前后,縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)深入到全縣中小學(xué)開展教師節(jié)慰問,并專題
調(diào)研教育工作,縣政府常務(wù)會議專題研究了教育提質(zhì)發(fā)展政策文件。今天,縣委、縣政府又專門召開全縣教育高質(zhì)量發(fā)展大會,目的就是傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市教育工作會議精神,
動員全縣上下進(jìn)一步凝聚共識、匯聚力量,共同推動我縣教育高質(zhì)量發(fā)展,為***高質(zhì)量綠色發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,提供強(qiáng)勁人才保障。
下面,根據(jù)會議安排,我講三方面的意見。
一、“教育提質(zhì)”關(guān)乎民生福祉、縣域發(fā)展,我們必須正視問題、堅(jiān)定信心。
回望***教育發(fā)展歷程,我們要胸懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng),承繼振興***教育的責(zé)任。
***教育有著深厚的發(fā)展積淀和人文優(yōu)勢。據(jù)好川文化遺址考古發(fā)掘表明,早在4200多年前,我們的祖先就在腳下這塊土地活動、生息、
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知名人士也無一不是***教育的受益者,現(xiàn)在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的一些同志,也是那個(gè)時(shí)候的受益者。正因?yàn)橛辛水?dāng)初***良好的教育、考上了比較好的學(xué)校,才有了現(xiàn)在比較好的工作,所以說,我們不僅要感恩教育,更要回報(bào)教育,通過各種方式、各種途徑的努力,讓***的教育事業(yè)辦得更好。特別是校長和老師們,你們身處教育一線,等到桃李滿天下的時(shí)候,這種人生成就感應(yīng)該是非常自豪的。大家知道,被視為“萬世師表”的孔子有弟子三千,其中賢士七十有二。我們的大多數(shù)老師,每年基本上都要教兩三個(gè)班級、100來名學(xué)生,30年下來,那也跟孔子的弟子數(shù)量差不多了,而且老師們培養(yǎng)的各行各業(yè)精英人才可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止72人,這是非常令人自豪的事情。所以,我們的教師、學(xué)校、教育主管部門以及社會各界,都要切實(shí)認(rèn)識到自己這份神圣的責(zé)任,努力再創(chuàng)***教育新輝煌,讓每一個(gè)***的孩子都能有人生出彩的機(jī)會。
充分肯定教育工作成績,我們要堅(jiān)定信心、發(fā)揮優(yōu)勢,增強(qiáng)振興***教育的動力。
黨的十八大以來,***教育積幾年之執(zhí)著探索,奮力拼搏,緊緊圍繞教育現(xiàn)代化建設(shè)這條主線,在教育服務(wù)體系、教育模式改革和教育發(fā)展格局等方面下足功夫,大力促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)學(xué)有優(yōu)保、學(xué)有優(yōu)教、學(xué)有優(yōu)資、學(xué)有優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育體系,成功創(chuàng)建省教育基本現(xiàn)代化縣。
一是保障機(jī)制在優(yōu)先發(fā)展中更加完善。黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng),充分發(fā)揮了縣委對全縣教育工作的總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。深入推進(jìn)教育工作“三制度”,即部門聯(lián)系學(xué)校制度、政府領(lǐng)導(dǎo)兼任教育特邀督學(xué)制度和教育重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦制度。近6年投入資金11億余元,新改擴(kuò)建學(xué)校21所,新增學(xué)前教育學(xué)位1620個(gè)、小學(xué)學(xué)位3150個(gè)、初中學(xué)位1350個(gè)、高中學(xué)位720個(gè)。
二是辦學(xué)條件在明顯改善中更加標(biāo)準(zhǔn)。通過加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),全力改善辦學(xué)環(huán)境。近6年來,投入資金1.07億元,完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校項(xiàng)目105個(gè),其中地處
農(nóng)村的18所學(xué)校全部建成省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。積極推進(jìn)教育信息化2.0行動計(jì)劃,投入6000余萬元教育裝備資金建設(shè)智慧教育系統(tǒng),目前已建成區(qū)域化同步課堂信息化創(chuàng)新應(yīng)用平臺和智慧教育云平臺,9所校園建成數(shù)字智慧校園,為2000余名教師和26000余名學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,大范圍提升信息化教育水平。
三是育人質(zhì)量在改革創(chuàng)新中更加提高。率先在全市實(shí)施了《教育教學(xué)質(zhì)量提升五年行動計(jì)劃》,每年安排1000萬元作為教育質(zhì)量提升專項(xiàng)資金;成功引進(jìn)杭州育才先進(jìn)辦學(xué)模式,2018年又創(chuàng)辦***育才高中,優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動效應(yīng)充分顯現(xiàn)。實(shí)施《教育教學(xué)質(zhì)量五年行動計(jì)劃》以來,我縣教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項(xiàng)指標(biāo)大幅攀升,2018年***中學(xué)普通類第一段純文化上線人數(shù)突破兩百大關(guān),今年高考一段上線人數(shù)同樣超過了200人。圍繞“避免同質(zhì)競爭、鼓勵錯位發(fā)展”的思路,在“一校一品”特色建設(shè)上進(jìn)行了成功的探索,“一校一品”的格局正在形成。目前建成省市各類特色學(xué)校15所,**市農(nóng)村校園文化建設(shè)示范和達(dá)標(biāo)學(xué)校11所,市農(nóng)村書香校園建設(shè)示范和達(dá)標(biāo)學(xué)校19所,13所學(xué)校成為***非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地。
四是各類教育在快速發(fā)展中更加協(xié)調(diào)。學(xué)前教育完成等級幼兒園創(chuàng)建32所,占比91.43%,覆蓋率達(dá)93.92%,適齡幼兒入園率達(dá)到98.02%。義務(wù)教育建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校26所,創(chuàng)建率92.86%;城區(qū)小學(xué)班額從2012年的51.0下降到39.8,初中班額從2012年的46.4下降到44.4,大班額現(xiàn)象全面消除。普高課改深入推進(jìn),***中學(xué)建立起“小溪精神”校本課程體系,開發(fā)選修課200多門,其中省市精品課程16門,并創(chuàng)成省特色示范高中。在全市率先推出“進(jìn)百訪千”活動,近三年來累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民2萬余人。創(chuàng)辦全省首家縣級電子商務(wù)學(xué)院,共培訓(xùn)學(xué)員2000多人次。因地而宜的***掃盲模式3年讓1.5萬人“脫盲”,文盲率從9.81%下降至1.69%。***職業(yè)中專被評為省中職改革發(fā)展示范校,建成省級骨干、示范和特色專業(yè)5個(gè)、市級3個(gè),學(xué)校連續(xù)八年獲全省電子商務(wù)大賽一等獎。2017年,創(chuàng)成國家級農(nóng)村職成教示范縣和浙江省示范學(xué)習(xí)型城市。
五是師資隊(duì)伍在量質(zhì)提高中更為優(yōu)化。出臺實(shí)施《錢甌名師評選辦法》,每年投入100萬用于名師發(fā)放補(bǔ)貼及開展送教活動。率先在全省實(shí)施山區(qū)教師特崗津貼制度,最高每月可獲得津貼1000元,
財(cái)政保障教師與
公務(wù)員享受同等的福利待遇。26所義務(wù)教育學(xué)!翱h管校聘”改革工作完成,占全縣學(xué)校數(shù)70.27%,占全縣教職工總數(shù)的65.44%。出臺《教師積分制管理辦法》,將其結(jié)果將作為教師縣內(nèi)流動、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
六是教育惠民在公平推進(jìn)中更顯關(guān)懷。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育劃片就近入學(xué)政策,全縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)零擇校、零投訴。認(rèn)真做好弱勢_救助保障工作,十五年基礎(chǔ)教育階段的低保、殘疾等五類學(xué)生全部納入助學(xué)范疇,實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助。認(rèn)真實(shí)施“留守孩”健康成長工程,進(jìn)一步完善師生全員結(jié) ……(未完,全文共11082字,當(dāng)前僅顯示2636字,請閱讀下面提示信息。
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