2019年度“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會方案

目錄/提綱：……
一、會議主題
二、總體要求
三、會議議程
4、指導組領導作指導講話5、**同志作總結講話
四、參會人員
3、列席：辦公室、主題教育辦負責同志
五、會議時間
六、會議地點
七、會前準備工作
（一）組織集中學習
（二）廣泛征求意見
4、以上征求意見工作于2019年11月26日前完成
（三）開展談心談話
3、談心談話于專題民主生活會召開前完成
（四）梳理2018年民主生活會整改落實情況
（五）撰寫班子對照檢視剖析材料和個人檢視剖析材料
1、請**同志主持起草工委班子對照檢視剖析材料
（六）呈報請示和方案
八、會后有關工作
（一）上報會議情況
（二）制定整改方案
（三）通報會議情況
（四）黨員領導干部參加所在支部專題組織生活會
……
2019年度 “不忘初心、牢記使命”主題教育 專題民主生活會方案

根據**省委《關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》（黔教組發(fā)〔2019〕40號）及市委《關于開好全市“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》（安教組發(fā)〔2019〕26號）文件要求，現擬定2019年度“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會工作方案如下：
一、會議主題
會議以“不忘初心、牢記使命”為主題，以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線。
二、總體要求
要突出力誡形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，按照習近平總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求，緊密聯系工委領導班子工作和黨員領導干部同志思想工作實際，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析、整改落實。通過專題民主生活會，推動領導班子和黨員領導干部大力弘揚“團結奮進、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕超”的新時代**精神，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以自我革命精神、從
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開展學習討論，為開好民主生活會打牢思想基礎。
（二）廣泛征求意見
1.由主題教育辦起草，并以主題教育辦名義制定印發(fā)《關于切實做好2019年度工委“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見有關工作的通知》，征求全區(qū)各級黨組織和“兩代表一委員”、黨員干部、群眾、老黨員、老干部、民主黨派、無黨派人士對工委班子和工委委員及參與分工的副縣級同志個人的意見，并由工委主題教育辦匯總。
2.委員、參與分工的同志可結合到基層調研走訪等工作，采取座談、走訪、院壩會、田坎會等方式，聽取下級黨組織、分管領域和黨員群眾的意見建議。征求到的意見，由委員及參與分工的同志個人梳理后，作為自己撰寫專題民主生活會發(fā)言材料檢視問題的重要內容，同時，征求到的意見反饋工委主題教育辦匯總。
3.主題辦通過發(fā)放征求意見表、設置專線電話、征求意見箱和運用新媒體留言等形式向社會各界征求工委和班子成員及參與工委分工的副縣級干部的意見建議，由工委主題辦匯總后，屬于工委的向領導及其他委員匯報，屬于班子成員及參與分工的干部的反饋本人。
4.以上征求意見工作于2019年11月26日前完成。征求到的意見建議，由工委主題教育辦負責匯總，形成情況報告并按程序送審后，于會前送工委委員、參與分工的副縣級同志，供撰寫個人發(fā)言提綱時對照掌握。會后，結合查擺出來的問題，一并納入整改。
（三）開展談心談話
根據文件要求，在專題民主生活會召開前，班子成員之間，班子成員與分管部門負責同志、與支部黨員，要開展談心談話，充分交流思想、交換意見，互相提醒，增進共識。堅持問題導向，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，談改進提高的意見建議。
1.**同志與工委委員、參與分工的副縣級同志開展談心談話；與組織關系所在黨支部黨員代表開展談心談話。
2.其他委員、參與分工的同志相互開展談心談話；與分管單位負責同志、與本人組織關系所在黨支部黨員代表開展談心談話。
3.談心談話于專題民主生活會召開前完成。
（四）梳理2018年民主生活會整改落實情況
根據文件要求，對2018年民主生活會及巡察整改落實情況進行梳理，形成情況報告在民主生活會上進行通報。對已經整改的，要鞏固整改成果；對正在整改的，要加大力度推進整改；對尚未整改的，要認真分析原因，作出說明，進一步明確責任人和完成時限。
（五）撰寫班子對照檢視剖析材料和個人檢視剖析材料
按照文件要求，班子成員和參與分工的干部要認真對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距;找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距;找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距;找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距。
要聚焦第二批主題教育中需要認真對待、著力抓好的重要任務，認真開展檢視剖析。推動各級黨組織和廣大黨員干部堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，解決一些黨員干部對黨的創(chuàng)新理論一知半解、似懂非懂和學做脫節(jié)等問題;推動各級黨組織和黨員領導干部扛起管黨治黨政治責任，解決一些地方和領域黨建工作弱化、虛化、邊緣化問題;推動廣大黨員干部自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，解決一些黨員干部務群眾不到位，甚至損害群眾利益、傷害群眾感情的同題;推動各級黨組織和廣大黨員干部增強擔當精神、鼓足干事勁頭，解決不擔當、不作為、慢作為問題。
要突出問題導向，聯系在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化方面存在的問題，聯系檢視問趣清單，聯系王曉光、蒲波、袁仁國等嚴重違紀違法反面典型，聯系脫貧攻堅民生工程中發(fā)現的突出問題，聯系主題教育專項整治典型案例和本部門本單位重要工作案例，聯系自身思想和工作實際，找準存在的突出問題，并明確努力方向和改進措施。要堅決防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替?zhèn)�人問題、以下級或他人問題代替自身問題、以工作業(yè)務問題代替思想政 ……（未完，全文共4395字，當前僅顯示2219字，請閱讀下面提示信息。收藏《2019年度“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會方案》）