專題民主生活會檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、主題教育收獲
（一）在理論學習有收獲、思想政治受洗禮方面
（二）在干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為師生服務解難題方面
（三）在清正廉潔作表率方面
二、梳理檢視問題
（一）已經(jīng)解決的問題5個
1、抵制不良風氣還不夠堅定
2、提升紀律建設還不夠經(jīng)常
3、強化自我監(jiān)督還不夠到位
4、提高政治能力認識上有差距
5、在堅定自身政治定力上還有差距
（二）正在解決的問題3個
1、聽師生心聲不夠
2、解師生煩憂不夠
3、督促落實不夠
（三）、個人需要說明的情況
三、問題原因剖析
（一）理想信念有所松綁，理論武裝還待加強
（二）為師生師生觀念有所松綁，筑牢宗旨有待加強
（三）標準定位有所松綁，黨性修養(yǎng)有待加強
（四）自律意識有所松綁，紀律觀念有待加強
四、今后的努力方向和整改措施
（一）將理論學習作為自身干事創(chuàng)業(yè)的第一之需，擰緊“總開關(guān)”
（二）將修身立德作為自身做人處事的第一之要，當好“孺子牛”
（三）將敢于擔當作為自身在位謀職的第一之責，做好“急先鋒”
（四）將發(fā)揚民主作為自身決策部署第一之基，織好“團結(jié)網(wǎng)”
（五）將清正廉潔作為自身為官做人的第一之本，帶好“緊箍咒”
……
專題民主生活會檢視剖析材料
2019年11月

根據(jù)中組發(fā)〔2019〕18號文件精神及學院黨委統(tǒng)一安排部署，對照《關(guān)于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想活動主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”活動主題，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為師生服務解難題、清正廉潔作表率的目標，突出“力戒形式主義、官僚主義”重要內(nèi)容，堅持刀刃向內(nèi)，結(jié)合自身在本次主題教育活動中的所思、所感、所悟，現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下，請各位領(lǐng)導、同志們批評指正。
一、主題教育收獲
自我院 “不忘初心、牢記使命”主題教育活動啟動以來，我積極參與了黨組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育研討會、專題黨課、主題黨日等各類專題學習教育活動，自身思想、黨性得到了全方位的洗禮，也找到了很多不足與短板。
（一）在理論學習有收獲、思想政治受洗禮方面。通過對習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議的重要講話；在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話；在內(nèi)蒙古和河南考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、慶祝中華人民共和國成立70周年大會、黨的十九屆四中全會、上�？疾鞎r的重要講話的學習，學習貫徹習近平總書記對四川工作、雅安發(fā)展系列重
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義有所抬頭。（解決措施：通過對照反思，打掃自身思想、政治、作風上的塵埃，自覺踐行入黨誓詞，認真履行黨員八項義務，嚴格執(zhí)行請示報告制度，強化主體意識、責任意識，嚴格遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度。）
4.提高政治能力認識上有差距。自己對于習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、精髓要義的理解認識上還不夠深刻透徹，片面的認為提高政治能力是黨的高級干部的事情，沒有從新形勢下推進具有新歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程的高度，來理解領(lǐng)會講政治的極端重要性，在對照黨章自我反省上尚有欠缺。（解決措施：將理論學習作為自身干事創(chuàng)業(yè)的第一之需，擰緊“總開關(guān)”。
以本次主題教育為契機，靜下心、坐下來，以習近平總書記系列重要講話為綱，始終用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)攬自身實際工作，在做實這個環(huán)節(jié)上持續(xù)加碼，持續(xù)用力，提高政治理論水平和領(lǐng)導能力。）
5.在堅定自身政治定力上還有差距。2019年6月，我借調(diào)到學院紀委工作，在從團總支工作到紀檢監(jiān)察工作的角色轉(zhuǎn)換過程中，存在思想上的松綁現(xiàn)象，對自身思想政治要求的尺度有一定放寬，對照牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”具體要求，在時刻強化馬列主義的堅定信仰，提升共產(chǎn)主義的高度自信上的自我教育、自我修養(yǎng)、自我批評、自我反省有所懈怠，沒有系統(tǒng)的處理好黨性修養(yǎng)和搞好工作之間的關(guān)系。（解決措施：增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢牢守護絕對忠誠這條生命線，不斷強化自身理論聯(lián)系實際能力）
（二）正在解決的問題3個
1.聽師生心聲不夠。片面的認為師生工作就是事務性的工作，在做出一些決定前，沒有充分調(diào)研基層班級同學的現(xiàn)有狀況，存在單憑自身經(jīng)驗判斷的情況，對師生們內(nèi)心真實想法把握還不準確，部分決策與現(xiàn)實情況有所脫鉤，致使部分工作推進沒有完全達到預想、預期。（解決措施：始終將個人置于組織領(lǐng)導之下，堅持“為了誰”“依靠誰”， 在各項決策部署制定時，從實際出發(fā)，圍繞重點難點問題，有針對性地進行開展調(diào)查研究，充分聽取黨總支班子同志的各項意見，用好批評和自我批評這個武器，積極聽取各級領(lǐng)導、同事、學生的意見和建議、批評，堅持問題導向，提高個人和班子解決自身問題的能力。）
2.解師生煩憂不夠。具體表現(xiàn)在服務上，了解和傾聽各位老師和學生的意見建議上做得不到位，解決師生實際困難上還不夠積極主動。（解決措施：切實做到對自己要有平民之心、對同志要有寬厚之心、對組織要有感恩之心、對師生要有親和之心，在各項工作中懂規(guī)矩、知榮辱、講操守，重品行、勇?lián)敗⒆鞅砺�，積極深入班級，了解和解決師生的困難。）
3.督促落實不夠。對工作一抓到底、跟蹤問效的韌勁不夠，重點工作推進上重結(jié)果多一些、關(guān)注過程少一些，提要求多一些、具體銜接指導少一些。跟蹤指導落實還存在不及時的情況。（解決措施：將敢于擔當作為自身在位謀職的第一之責，做好“急先鋒”。始終秉持“功不必在我”的干事理念，繼續(xù)把“守初心、擔使命”轉(zhuǎn)化為推進工作的堅定信心，把“找差距、抓落實”轉(zhuǎn)化為提升服務水平的具體行動，攻堅克難，打好硬仗。）
（三）、個人需要說明的情況
我嚴格按照有關(guān)規(guī)定如實向組織報告?zhèn)�人重大事項。目前為止，本人尚未接到過巡視巡察反饋問題。也沒有受到過談話或函詢。
三、問題原因剖析
（一）理想信念有所松綁，理論武裝還待加強。
工作中放松了對黨的最新理論學習的重視程度，雖然平時也積極參加各項政治理論學習活動，但缺乏自身系統(tǒng)性的思考，存在為學習而學習的現(xiàn)象，還沒有把政治理論學習上升到堅定理想信念、保持共產(chǎn)黨員政治本色的基本前提來認識，輕視了學以正信、學以修德，特別在對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習上，有時認為只需要了解掌握一些最基本、最起碼的理論知識就可以了，搞好業(yè)務工作才是本分，沒有將理論和實際統(tǒng)一起來，致使自身的理論功底、政策水平和工作能力提升不快，在世界觀、人生觀、價值觀、政績觀樹牢上放松了警惕，缺乏一定的憂患意識和危機意識。
（二）為師生師生觀念有所松綁，筑牢宗旨有待加強。
工作忽視了深入班級聽取意見的重要性，接受師生監(jiān)督的意識有所淡化，在處理對上負責和對下負責的關(guān)系時候，有時產(chǎn)生了不怕師生不滿意、就怕領(lǐng)導不注意的思想誤區(qū)，沒有把馬克思主義群眾觀點和習近平總書記關(guān)于服務群眾的具體要求深深植根于思想中、真正落實到行動上，沒有把師生利益放在第一位。
（三）標準定位有所松綁，黨性修養(yǎng)有待加強。
面對團總支工作向信息化標準化發(fā)展，研究思考不多，有著歇一歇、等一等的松勁情緒，存在認為電信工程學院總體發(fā)展趨勢較好，就可以忽略具體問題的思想，工作上標桿樹的不高，多栽花、少栽刺的好 ……（未完，全文共4942字，當前僅顯示2496字，請閱讀下面提示信息。收藏《專題民主生活會檢視剖析材料》）