2020年深化“三個以案”警示教育剖析反思趙正永張堅嚴重違紀違法案例研討發(fā)言材料

2020年深化“三個以案”警示教育剖析反思趙正永張堅嚴重違紀違法案例研討發(fā)言材料

深化“三個以案”警示教育開展以來，我認真學習了習近平總書記關于全面從嚴治黨重要講話論述、中央紀委有關案件通報、新聞媒體關于趙正永、張堅嚴重違紀違法問題報道摘編，觀看了警示教育片，進一步深化了思想認識，提升了政治站位。我感到，對趙正永、張堅等嚴重違紀違法問題進行查處，充分顯示了黨中央推進全面從嚴治黨的堅強決心，充分表明了黨中央對黨風廉政建設和反腐斗爭零容忍的鮮明態(tài)度。趙正永、張堅等違紀違法問題，影響惡劣、教訓深刻，使我更加深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是一項長期、復雜和艱巨的任務，認識到各級領導干部在黨風廉政建設中的重大政治責任，認識到加強領導干部權力運行監(jiān)督的極端重要性。啟示和思考主要有四點：
第一，世界觀是總開關，任何時候都要注重學習，加強改造，真正筑牢思想防線。剖析趙正永、張堅等違紀違法案，首先在于對黨不忠誠、不講政治
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、用好權。
第三，交往之中有政治，任何時候都要謹慎交往，不越底線，建立純潔的人際關系。人際交往是社會生活的客觀需要，但如何交往、同什么人交往，反映了一個人的精神狀態(tài)、思想情趣和價值取向。分析趙正永、張堅等違紀違法問題，無論是濫用職權，還是為不法企業(yè)主提供幫助；無論是利用職權為他人謀利，還是以權謀私獲取非法利益，“交往圈”在其中起到了重要推動作用。但這種交往，只是謀取私利的跳板，只是一種赤裸裸的權錢交易。從這幾年發(fā)生的一些問題看，個別領導干部栽跟頭，也都是從不良社會交往中開始的。因此，應當遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，講操守、重品行，“八小時”以內勤奮工作，“八小時”以外減少應酬，克己慎行。特別是在交往問題上，必須樹立健康的交往觀，切實克服功利主義，做到交往中有政治、交往中有紀律。
第四，監(jiān)督制約是關鍵，任何時候都要嚴格自律，接受監(jiān)督，防止權力運行出現(xiàn)偏差。權力離不開監(jiān)督制約，權力越大，越要慎重用權。趙正永、張堅的問題，再一次說明了一個深刻的道理，這就是不受監(jiān)督制約的權力必將導致腐敗。還應當看到，與過去一些腐敗分子明目張膽的權錢、權色交易相比，今天的不少違法違紀行為都是披著外衣干出來的，有著很強的隱蔽性、欺騙性和危害性，給監(jiān)督制約帶來了很大的難度。我感到，作為領導干部，從維護政治生命的角度出發(fā)，必須自覺接受監(jiān)督。只有從源頭上預防權力腐敗，從制度上制約權力濫用，才能確保權力秉公而用。
廉潔從政是領導干部為官做人的基本準則。作為領導干部，堅守初心使命，必須在黨風廉政建設上做出樣子，當好表率。反思這幾年，特別是走到領導崗位以來，能夠把權力作為履行職責的載體，能夠把群眾評價作為用權的根本尺度。但是，從深層次上反思，自己對黨風廉政建設還存在認識不深、標準不高的問題。面對黨內存在的腐敗現(xiàn)象，有時思想上產生過困惑，導致信心不夠、底氣不足；有時片面地認為受黨教育多年，世界觀、人生觀、價值觀已基本定型，不會出現(xiàn)什么大的問題，自我感覺能過好權力關、地位關和利益關。分析這些問題產生的原因，我感到：一是對反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，用我們黨反腐敗的堅定決心統(tǒng)領思想不夠，反腐倡廉的自覺性和主動性不夠。二是學習改造主觀世界不夠深入，有時受經驗主義的束縛，分析、判斷和解決問題，站位不高，眼界不寬，對事物本質認識不夠深刻透徹。三是防微杜漸意識不強，特別是對生活小節(jié)問題重視不夠，有時感到無關大局，自覺不自覺地放松了要求。
下步工作中，自己還需要在以下三個方面繼續(xù)努力：一是加強學習改造。我感到，學習改造既要修業(yè)，更要修德。光修業(yè)不修德，本事越大，可能犯的錯誤也就越大。必須把加強黨性鍛煉擺在首位，著力培養(yǎng)堅定的政治立場和正確的政治觀點，善于從政治上觀察、分析和處理問題，防止發(fā)生偏離政治方向、違反政策法規(guī)的傾向。認真學習貫徹黨章，認真踐行社會主義核心價值觀，重溫黨紀條規(guī)、剖析典型案例，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。對待職務，要知恩、知足、知報；對待權力，要清醒、清白、清廉；對待黨紀，要慎言、慎行、慎為；對待職責，要老實、扎實、務實；對待名利，要自重、自謹、自勵，做到官無所求，業(yè)有所創(chuàng)，切實筑牢拒腐防變的思想防線。二是用好手中權力。切實做到“三個看透”：把職務看透，認清職務就是為人民服務的崗位，職位越高奉獻就應當越大；把權力看透，認清權力就是責任，權力越大肩負的責任就越重；把待遇看透，認清待遇就是黨和人民 ……（未完，全文共2889字，當前僅顯示1837字，請閱讀下面提示信息。收藏《2020年深化“三個以案”警示教育剖析反思趙正永張堅嚴重違紀違法案例研討發(fā)言材料》）