淺談讀書對(duì)成長的好處：讀書是成長路上的“眾妙之門”

淺談讀書對(duì)成長的好處：讀書是成長路上的“眾妙之門”

古往今來，書都是人類最親密的伙伴之一，作為人類文化傳承的載體，也是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯。書需要人去讀，才能熠熠生輝，人需要多讀書，才能聰慧明理。熟讀萬卷書，能讓人不行萬里路即可欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢，精神豐盈。
談起讀書的妙處，先賢們的論述非常到位。中國古人說“書中有三味”、“萬般皆下品、惟有讀書高”，西方哲人說 “知識(shí)即美德”、“知識(shí)塑造人
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法更形而上一些，對(duì)提升說話的深度和質(zhì)量大有裨益。三是讀書能豐富積累，博古通今、腹有詩書能讓人在該說話的時(shí)候言之有物，而非搜索枯腸無所得。
其次，讀書對(duì)完善性格很有幫助。《三字經(jīng)》開篇便說：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。人的性格本是天生的，然而，后天從讀書中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)氣質(zhì)，完善性格十分有必要。養(yǎng)性的意義何在？在于去雜氣、留正氣。郭沫若說：“能讀書，才必博；能養(yǎng)氣，量必宏。二者不可偏廢�！弊x書讓人寧靜淡泊，拿起一本沉甸甸的書，未開卷時(shí)，心態(tài)就已超然，于是污濁之氣散發(fā)，正氣得以浩然。十八大以來反腐給我們諸多啟示，“昨日堂上吏，今日階下囚，囹圄悔悟多，只恨讀書少”。同樣是身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，同樣在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，為什么有人能做到潔身自好，有人卻腐化墮落了？答案在于不注重學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，也就是讀書少了。守住防線，離不開書籍的滋養(yǎng)。不斷讀書學(xué)習(xí)，提升思想境界，才能不為名所累、利所縛，才能固本正源，頂天立地。
再次，讀書可以提升品德。人之于品德并非生而知之，而是賴于學(xué)而知之和生活的磨礪。“修德忘名、讀書深心”。讀書使人明理明德、明榮知恥，讀書的過程實(shí)質(zhì)上也是修煉道德、陶冶情操的過程。以閱讀名人傳記為例，容易激發(fā)讀者自身與傳主對(duì)比聯(lián)想，看名人所走過的人生道路，也能引起思考和借鑒。胡適在讀巴斯德傳記時(shí)淚濕書頁，說“傳記可以幫助人格的教育�！弊鳛辄h員干部，要常修政德，牢記黨性宗旨，而只有不斷努力學(xué)習(xí)，從中明理、知事、立志，才能自覺地修煉“政德”。
以上是我對(duì)讀書與成長的幾點(diǎn)粗淺的看法。
最后，我想談一下我對(duì)“功利性”讀書的理解。常看到一句話，叫“為用而讀書，不是真正的讀書；為用而讀書之人，不是真正的讀書之人。”對(duì)這句話我認(rèn)為見仁見 ……（未完，全文共1474字，當(dāng)前僅顯示937字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺談讀書對(duì)成長的好處：讀書是成長路上的“眾妙之門”》）