學校心理健康教育月系列活動方案及總結(9月)
心理健康教育月系列活動方案
在這個彌漫著初秋味道的九月里,陣陣涼風,讓人們的心不經(jīng)意間暢快起來了。在這樣一個美好的九月里,為了更好地提高師生對心理健康的重視,掌握心理健康助人自助的小技能,為了打造一個心身健康的校園,給學生們提供更加溫馨、安全的校園環(huán)境,也為了在全校范圍內(nèi)宣傳普及心理健康知識,樹立和培養(yǎng)“擁有心理健康能量,塑造積極陽光人格”的觀念,我校計劃在九月份開展“心陽光,心成長,新未來”為主題的心理健康教育宣傳月活動。
一、活動目的
進一步普及心理健康常識,營造校園心理健康氛圍,鼓勵學生進行積極的自我
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略454字,正式會員可完整閱讀)……
3min
3、我是心理委員 1)5min時間大家了解彼此的班級、姓名
2)團體一起拍節(jié)拍,由一個同學起頭,以“我是心理委員啊,我在**樓啊,我是**班,他是……”句式說出另一個同學的班級和姓名;
4)被點到的同學以同樣的句式接力。 15min 提前劃好范圍
喝水休息(提醒帶水)
4、團隊挑戰(zhàn) 1、老師讀一段文字,根據(jù)文字內(nèi)容,完成接下來的配對活動。
(心理委員日常工作描述) 20min
5、分享 1.今天的活動中,讓你印象最深刻的環(huán)節(jié)或者時刻是什么?為什么?
2.今天的活動中,你最大的收獲是什么?
3.在迎接即將到來的分班,你想對班上的同學或者老師說些什么? 5min
6、老師
總結 1.心理老師總結
2.袁老師分享 7min
活動二:加油**,我們都在!——心靈繪圖活動
(1)時間:2019年9月13日
(2)地點:1-3年級班級教室
(3)內(nèi)容:
給學生發(fā)放畫紙,讓學生利用手中神奇的彩色畫筆,發(fā)揮想象和創(chuàng)意,為**畫一幅畫,向它傳遞愛和溫暖
活動三:來,給你一首詩的能量——心靈小詩征集活動
(1)時間:2019年9月15日
(2)地點:4-6年級班級教室
(3)內(nèi)容:
同學們,在我們成長的過程中,總會聽到一些讓我們倍感幸福、溫暖、開心或是充滿了能量的話,它們可能是一首歌的歌詞,可能是一句名人名言,可能是師長的諄諄教導,也可能失落時同伴的鼓勵......
現(xiàn)在,請你為自己或是同學、老師、家人摘抄或創(chuàng)作一首充滿能量的心靈小詩,讓我們一起用溫暖而又充滿力量的文字為彼此的心靈注入能量吧!
學校將對優(yōu)秀作品進行校內(nèi)及微信展示,并在廣播站進行播放,期待你的心靈小詩!
**學校
心理健康教育月系列活動總結
9月13日,學校1-3年級的小朋友們收到了來自心靈小島的求助,并認識了一個新朋友——小倉鼠**,大家聽說**最近遇到困難了,一副悶悶不樂的樣子,心靈小島希望大家利用手中神奇的彩色畫筆,發(fā)揮想象和創(chuàng)意,為**畫一幅畫,向它傳遞愛和溫暖。接到任務的小朋友們瞬間化身為小小知心員,利用手中的畫筆,紛紛在潔白的畫紙上,為**畫了一個充滿了愛和溫暖的世界。
此次活動的優(yōu)秀作品分別在綜合樓大堂以及心理室門口的“心理能量場”宣傳欄進行集中展示,同學們在欣賞作品的過程中也紛紛感受到了 ……(未完,全文共2006字,當前僅顯示1275字,請閱讀下面提示信息。
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