教師學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神心得體會(huì)

教師學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神心得體會(huì)

黨員教師紛紛表示，黨的十九屆五中全會(huì)勝利召開，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)中指出，我國(guó)要建成文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)。這幾方面建設(shè)，尤其是其中的教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，需
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面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)做好立德樹人工作，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、用情做好立德樹人工作

激情和熱情是工作的不竭動(dòng)力。只有把工作當(dāng)事業(yè)干的人，才能始終對(duì)工作充滿熱情、充滿激情、充滿感情，才能潛下心來，像張桂梅那樣把學(xué)校當(dāng)成“家”，就會(huì)動(dòng)腦筋、想辦法，不計(jì)較個(gè)人得失讓這個(gè)“家”變得暖心，讓師生在學(xué)校大家庭里，感受幸福，收獲理想，她的學(xué)校也成了充滿正能量的教育“幸福號(hào)”“敬業(yè)號(hào)”。向張桂梅學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地進(jìn)行換位思考，嘗試站在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等不同角度和視角，來考慮我們的育人育才工作。切實(shí)把“情”貫穿于我們立德樹人的全過程，用“情”溫暖我們立德樹人的全過程。

三、用力做好立德樹人工作

奮進(jìn)的姿態(tài)最美麗。作為一名教師要始終保持昂揚(yáng)的奮進(jìn)姿態(tài)和只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)大綱和教材，分析學(xué)生情況，認(rèn)真找準(zhǔn)教育教學(xué)工作中自己的盲區(qū)和短板，在提升教育教學(xué)質(zhì)量上多下功夫。以持續(xù)努力奮斗的良好姿態(tài)，去迎接教師立德樹人工作的金秋。嚴(yán)格師德懲處，對(duì)違 ……（未完，全文共919字，當(dāng)前僅顯示584字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神心得體會(huì)》）