目錄/提綱:……
一、存在的突出問題
(一)理論學習存在差距
一是對理論武裝的重視程度不高,學習態(tài)度淺嘗輒止
二是對新形勢下民族工作發(fā)展的新趨勢、新挑戰(zhàn)認識不足
(二)領導干部表率作用發(fā)揮不充分
一是領導干部的表率作用發(fā)揮不夠充分
二是群眾意識還需進一步強化
(三)具體工作推進落實有差距
一是對于新形勢下加強和改進民族工作的思考不足
二是黨員作用發(fā)揮不充分,壓力傳導不到位
(四)教育引導存在不足
一是對干部職工的教育引導落實不到位
二是民族團結進步創(chuàng)建活動開展不深入、不持久
(五)在政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面
一是進取精神有待加強,攻堅克難不夠到位
二是與少數民族干部職工談心少
三是工作招法不多
二、產生問題的原因剖析
一是思想理論武裝抓得不實
二是大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距
三是聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動員上有差距
四是開拓進取精神不足,責任擔當有差距
三、今后的努力方向和整改措施
一是加強學習,提高自身素質
二是提高站位,深化思想認識
三是改進工作作風,加強理論對實踐的指導
四是強化擔當,切實履職盡責
……
加強和改進民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料
按照**要求,我認真學習了**相關文件精神,積極參加學習研討,廣泛征求意見建議,開展談心談話,按照要求從“五個方面”“九個是否”,深刻查找查擺問題,深入剖析產生問題的原因,制定
整改措施,明確努力方向,F將
對照檢查情況報告如下。
一、存在的突出問題
(一)理論學習存在差距。
一是對理論武裝的重視程度不高,學習態(tài)度淺嘗輒止。存在學習不透徹、掌握不具體、研究不到位的現象,未做到常學常進。缺乏系統(tǒng)性學習,特別是缺乏對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習,未能充分發(fā)揮學習的主觀能動性,學習的效果上還存在看的多思考的少,理論與實踐結合不足的問題。
二是對新形勢下民族工作發(fā)展的新趨勢、新挑戰(zhàn)認識不足。站在大局角度和全局高度了解中央相關政策和重大事件的思想高度有待提高,特別是將習近平總書記關于民族工作的重要論述與關于內蒙古工作重
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組織干部職工教育培訓過程中,對推行國家統(tǒng)編教材和國家通用語言文字理論政策的闡釋解讀力度不夠,在黨委(黨組)理論學習中心組、黨支部學習等方面,對習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關決策部署的學習和宣貫力度還不夠,未能達到從學理、道理、情理上,解疑釋惑、析事明理,深入淺出地把政策講清楚說明白,入情入理地引導人說服人的目的。
二是民族團結進步創(chuàng)建活動開展不深入、不持久。創(chuàng)建活動未能堅持重在平時、重在交心、重在行動、重在基層的原則,對于民族團結經驗推廣、典型樹立的宣傳力度不強,創(chuàng)建活動手段單一滯后,宣傳氛圍營造不夠濃厚。
(五)在政治站位、思想認識、責任擔當、
工作作風、黨的民族理論政策水平等方面
一是進取精神有待加強,攻堅克難不夠到位。對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題思考不足,原因剖析不深,工作中存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神,敢于擔當、主動作為的精神還需提高。
二是與少數民族干部職工談心少。與少數干部職工缺乏更加深入、更加有效的交流與談心,經常以工作交流代替談心交流,不能及時、全面了解掌握他們的思想動態(tài)。
三是工作招法不多。工作推進,多數停留在落實上級文件、會議精神,未完全做到將筑牢中華民族共同體意識融入工作的全過程,加強民族團結工作的創(chuàng)新載體和方式不夠豐富。
二、產生問題的原因剖析
針對上述問題,我進行了深入細致的思考,這些問題雖然出現在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現在以下方面:
一是思想理論武裝抓得不實。對中央有關民族工作的重要理論的學習不系統(tǒng),缺乏廣度和深度。圍繞大局、帶著問題、結合實際、把自己擺進去、主動思考性的學習不夠,對上情與下情如何有機結合思考得不夠,離學懂弄通做實的要求還存在一定差距,在學用結合上還有不足。
二是大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。對新形勢下民族工作面臨的新挑戰(zhàn)、新任務認識不到位,站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,結合實際去貫徹落實的意識不強,沒有從政治立場、擔當作為、工作部署等方面系統(tǒng)地提升思想覺悟和干事能力,特別是對推進民族工作中可能遇到的問題和情況考慮不夠全面細致,做得不夠周密穩(wěn)妥。
三是聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳
動員上有差距。平時下基層,大量的時間和精力用于
調研業(yè)務工作,與少數民族職工群眾聯(lián)系不夠緊密,主動傾聽民情民意次數少,不善于發(fā)現和處理少數民族職工關注的一些熱點、難點問題。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。
四是開拓進取精神不足,責任擔當有差距。隨著年齡的增加,自我進取意識、奮斗精神有所消減,出現了只求過得去不求過得硬的思想,在對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視上有所放松。
三、今后的努力方向和整改措施
一是加強學習,提高自身素質。端正學習態(tài)度,始終將學習擺在更加重要的位置,把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式,增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。改進學習方法,深入把握當前國際國內形勢,緊密結合新時代新實踐新要求,切實把所學理論落實到實際工作當中,不斷開創(chuàng)做好企業(yè)內部民族工作的新局面。
二是提高站位,深化思想認識。牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題,著力增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力。 ……(未完,全文共2884字,當前僅顯示1833字,請閱讀下面提示信息。
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