在黨組黨史學習教育研討會上的發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、充分認識開展黨史學習教育的重大意義
一是政治性
二是革命性
三是人民性
二、科學把握開展黨史學習教育的目標要求
一是感悟思想偉力，做到學史明理
二是筑牢信仰之基，做到學史增信
三是傳承紅色基因，做到學史崇德
四是堅持學以致用，做到學史力行
三、主動擔當推動政協(xié)工作高質量發(fā)展的重任
一是對照目標任務，加強統(tǒng)籌兼顧
二是加強宣傳引導，營造濃厚氛圍
三是抓好結合轉化，務求取得實效
……
在黨組黨史學習教育研討會上的發(fā)言提綱

按照市委統(tǒng)一安排，近期深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和習近平總書記《論中國共產黨史》，下面結合個人學習和工作實踐，談一些認識和體會。
一、充分認識開展黨史學習教育的重大意義
總書記將開展黨史學習教育的意義歸納為三個“必然要求”，集中體現(xiàn)了以下三個方面的深刻內涵。
一是政治性�？倳浿赋鑫覀凕h的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。只要深入了解黨的百年探索與奮斗，就能看清楚我們黨在推進革命、建設、改革的進程中，是怎樣經過反復比較和總結，歷史地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路的開展黨史學習教育，廣大黨員干部就能更加深刻地理解馬克思主義為什么“行”中國共產黨為什
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略551字，正式會員可完整閱讀）……　
實事、開新局�！泵鞔_了黨史學習教育的總體要求。百年黨史壯闊宏偉、氣象萬千。學好黨史，我們就要把握住歷史的特點、特性，從中堅定意志、汲取智慧、獲得啟迪，進而指導實踐、推動工作。
一是感悟思想偉力，做到學史明理。百年黨史蘊藏著一代代共產黨人從火熱實踐、奮斗歷程、發(fā)展規(guī)律中提煉出來的_興邦的智慧。學習黨史，我們就要從中深刻領悟黨的理論成果和思想偉力，特別是要結合取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程，深刻領會在當代中國堅持和發(fā)展馬克思主義的重大理論和現(xiàn)實意義，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，切實增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。
二是筑牢信仰之基，做到學史增信。百年歷程中，一代代共產黨人淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神等一系列偉大精神，形成了彰顯黨的政治品格的精神譜系。學習黨史，我們就要從中感受到信仰的力量，從偉大歷史功績、偉大歷史人物、偉大時代精神中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱，從而堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
三是傳承紅色基因，做到學史崇德。紅色基因是中國共產黨人特有的精神食糧，它淬煉于百年奮斗歷程之中，書寫著一大批革命烈士、英雄人物、先進模范的革命斗志和壯志豪情。學習黨史，我們就要深切感悟其中蘊含的價值追求，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產黨人精神血脈，做到明大德、守公德、嚴私德，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
四是堅持學以致用，做到學史力行。百年黨史，是我們黨的寶貴精神財富。學習黨史，不僅是要回顧走過的路、走好當下的路，更是為了開創(chuàng)未來的路。我市在新時代加強黨的建設、凝聚奮進力量，更要注重黨史學習教育，我們黨員干部不管何時何地、處在哪個崗位，都要全身心投入，從中汲取豐厚滋養(yǎng)，努力把所學轉化為解決發(fā)展問題、應對風險挑戰(zhàn)的能力，轉化為群眾看得見、摸得著的改革發(fā)展成果，著力推動我市高質量發(fā)展。
三、主動擔當推動政協(xié)工作高質量發(fā)展的重任
圍繞中心、服務大局，為社會服務，為高質量發(fā)展服務，是做好黨史學習教育的原動力所在。習近平總書記強調，要把學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，把學習成效轉化為工作動力和成效。
一是對照目標任務，加強統(tǒng)籌兼顧。開展黨史學習教育是貫穿全年的一項重大政治任務，我們要把握正確導向、精心組織、周密安排、抓深抓實，做到學以致用，學用相長，持續(xù)提高履職能力，切實將學習成果轉化為推動工作的內在動力，推動學習教育載體化、具體化，特別是要把標準要求做到位、把創(chuàng)新舉措做出彩，確保高標準推進、高質量完成。
二是加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。要正確把握政治方向和輿論導向，經常開展調研走訪、談心談話、與委員加強聯(lián)系，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新興媒體作用，運用新聞報道、專 ……（未完，全文共2435字，當前僅顯示1548字，請閱讀下面提示信息。收藏《在黨組黨史學習教育研討會上的發(fā)言提綱》）