“不忘初心、牢記使命”主題教育個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、對(duì)照黨章
一是在社會(huì)生活中起先鋒模范作用有時(shí)候不明顯，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)有所欠缺
二、對(duì)照準(zhǔn)則
一是思想認(rèn)識(shí)不到位，二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開(kāi)展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)
三、對(duì)照條例
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“不忘初心、牢記使命”主題教育個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題發(fā)言提綱

按照主題教育部署要求，本人認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)行自我檢查，查擺問(wèn)題，剖析問(wèn)題根源，制定了整改措施，明確了努力方向。現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
一、對(duì)照黨章
在按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通；堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作這3個(gè)方面沒(méi)有差距。
在以下2個(gè)方面存在差距。
一是在堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)
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從實(shí)際出發(fā)，沒(méi)有從幼兒及家長(zhǎng)的所想、所需、所求出發(fā)，為人民服務(wù)宗旨觀有所淡。下一步，我將進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。在工作上多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)、與家長(zhǎng)溝通時(shí)做到共情、在工作和生活中做一名有思想、有格局、有理想信念的人民教師。同時(shí)要時(shí)常查擺工作中存在的問(wèn)題和不足，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑，不斷提高為民服務(wù)的能力。
二、對(duì)照準(zhǔn)則
在堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)；堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度；嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政；堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向；保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。等6個(gè)方面沒(méi)有差距。
在以下2個(gè)方面存在差距。
一是在堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量方面還存在差距和不足，主要表現(xiàn)是通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己在理想追求上的定力還不夠，對(duì)理想信念的堅(jiān)守還不夠，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。還沒(méi)有真正把理想信念上升到共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對(duì)待，沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力。究其原因，是黨性修養(yǎng)有所放松。放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我提高的重視，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。自身黨性修養(yǎng)不夠牢固，艱苦奮斗、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神有所懈怠。下一步，我將進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，克服交差應(yīng)付的思想，向骨干教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好教師，真心實(shí)意地為群眾做好教育，牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二是在勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力方面還存在差距和不足，主要表現(xiàn)是自我批評(píng)時(shí)沒(méi)有勇氣，缺乏毫無(wú)保留的精神，缺乏將問(wèn)題“根除”的決心。究其原因，一是思想認(rèn)識(shí)不到位，二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開(kāi)展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)。下一步，我將先從理論出發(fā)，首先加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)重要性的認(rèn)識(shí)，正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從班級(jí)做起，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，階段性反思，在自身的行為、思想上查找差距和不足，努力彌補(bǔ)差距，改正不足，積極向優(yōu)秀黨員靠攏。提高自身工作標(biāo)桿，破除封閉狹隘、隨遇而安 ……（未完，全文共2379字，當(dāng)前僅顯示1512字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題發(fā)言提綱》）