目錄/提綱:……
一、存在問(wèn)題
(一)標(biāo)準(zhǔn)不高
一是理論學(xué)習(xí)方面
二是黨性修養(yǎng)方面
三是宗旨意識(shí)方面
四是遵守政治紀(jì)律方面
五是遵守黨的組織紀(jì)律方面
(二)精神松懈
(三)在作風(fēng)方面
一是思想認(rèn)識(shí)不到位
二是開(kāi)展調(diào)研重形式
(四)在擔(dān)當(dāng)作為方面
一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不足
二是攻堅(jiān)克難勇氣不夠
三是高標(biāo)定位意識(shí)不強(qiáng)
(五)在組織生活方面
一是參加組織生活積極性不高
二是“重發(fā)展輕黨建”問(wèn)題依然存在
(六)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面
一是存在“與己無(wú)關(guān)”思想
二是履行一崗雙責(zé)不到位
二、原因剖析
(一)不注重理論學(xué)習(xí),行動(dòng)力不足
(二)不注重黨性鍛煉,表率性不強(qiáng)
(三)不注重創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),進(jìn)取心不濃
(四)不注重聯(lián)系群眾,接地氣不夠
三、整改措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)
(二)落實(shí)責(zé)任,防范廉政風(fēng)險(xiǎn)
(三)堅(jiān)定看齊,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展
(四)轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾
……
區(qū)副書記民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
根據(jù)區(qū)委安排,我以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神為主題,緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》及工作實(shí)際,通過(guò)深化學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心談話等,認(rèn)真查擺了個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活方面存在的主要問(wèn)題,深挖思想根源,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,F(xiàn)將個(gè)人
對(duì)照檢查情況報(bào)告如下,不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題
(一)標(biāo)準(zhǔn)不高
一是理論學(xué)習(xí)方面。主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)還不強(qiáng),多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容為主,對(duì)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),存在邊干邊學(xué)的思想,工作過(guò)程中需要了才主動(dòng)去查找書本,或到網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠扎實(shí),心不沉、氣不靜,忽視黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果,撰寫學(xué)習(xí)
心得體會(huì)不求質(zhì)量;學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒(méi)有進(jìn)行定時(shí)、定期、有計(jì)劃的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與提高。
二是黨性修養(yǎng)方面。在高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮的大是大非問(wèn)題上頭腦是清醒的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的,但
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也就放松對(duì)分管下屬黨風(fēng)廉政方面的監(jiān)督和管理。
(二)精神松懈
工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,在分管工作上有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想,個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,工作缺乏主動(dòng)性和積極性。
(三)在作風(fēng)方面
一是思想認(rèn)識(shí)不到位。抓工作落實(shí)不夠。工作中存在重部署,輕落實(shí)現(xiàn)象,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”;滿足于完成日常工作事務(wù),懶得去思考如何開(kāi)拓、創(chuàng)新的問(wèn)題,導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。
二是開(kāi)展
調(diào)研重形式。在日常工作中,盡量抽出精力和時(shí)間到各基層單位調(diào)研,但是對(duì)基層群眾反映困難的解決,多是聽(tīng)取
匯報(bào)并根據(jù)情況做出決策,總認(rèn)為各部門都有分管領(lǐng)導(dǎo),工作干的很出色,個(gè)別工作以開(kāi)會(huì)和轉(zhuǎn)批文件部署后,一線督導(dǎo)做得不夠。
(四)在擔(dān)當(dāng)作為方面
一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不足。有時(shí)心存顧慮,怕決策失誤,不敢大膽拍板,謹(jǐn)慎過(guò)度,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢;有時(shí)工作放不開(kāi)手腳,在意領(lǐng)導(dǎo)與同事的評(píng)價(jià),有老好人的思想,怕傷人,對(duì)有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道落實(shí)工作不到位的同志不好意思批評(píng)。
二是攻堅(jiān)克難勇氣不夠。對(duì)待工作不敢創(chuàng)新,銳氣不夠,闖勁不足,遇到難題總是習(xí)慣于問(wèn)一句“別人是怎么干的?”;有時(shí)也有“求穩(wěn)怕亂”的心理,區(qū)里有幾個(gè)信訪村長(zhǎng)期訪不斷,這些村矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,有些矛盾是十幾年積累下來(lái)的問(wèn)題,有些擔(dān)心這些矛盾解決不妥會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模訪,影響到全區(qū)的穩(wěn)定,處理起來(lái)就有些放不開(kāi)手腳,只能采取治標(biāo)不治本、先穩(wěn)住再說(shuō)的辦法。
三是高標(biāo)定位意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于一些久拖不解的信訪問(wèn)題,為了不給上面惹麻煩,為了全區(qū)信訪穩(wěn)定工作成績(jī)靠前,有時(shí)候會(huì)存在以_為主,解決不到位的現(xiàn)象,而沒(méi)有深入思考問(wèn)題根源,刨根問(wèn)底,撲下身子仔細(xì)研究解決對(duì)策。
(五)在組織生活方面
一是參加組織生活積極性不高。參與組織活動(dòng)后,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反思和回顧,對(duì)自己的不足也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)同志們正面指出;在以往的
民主生活會(huì)上,為私心所擾、為人情所困,在提出問(wèn)題和意見(jiàn)時(shí)避重就輕,淺在肌理未深入骨髓,對(duì)班子成員的批評(píng)缺少“辣”味。
二是“重發(fā)展輕黨建”問(wèn)題依然存在。片面地認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)、經(jīng)濟(jì)工作才是硬指標(biāo),黨建工作是務(wù)虛,不能產(chǎn)生直接的效益,做或者不做沒(méi)多大分別,并沒(méi)有把黨建工作擺上應(yīng)有的位置;在日常中的指導(dǎo)檢查、上下協(xié)調(diào)等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間,對(duì)基層黨組織特別是抓黨建工作指導(dǎo)不夠;引導(dǎo)督促黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章和牢固樹(shù)立組織紀(jì)律觀念還待加強(qiáng)。
(六)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面
一是存在“與己無(wú)關(guān)”思想。曾經(jīng)片面的認(rèn)為,當(dāng)前推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主要是一把手的事,是紀(jì)委的事,只要自己不違紀(jì)違規(guī),全面從嚴(yán)治黨和自己關(guān)系不大。忽視了黨的基層組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘這一重要作用。
二是履行一崗雙責(zé)不到位。認(rèn)為
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作主要是紀(jì)委的工作,與自己關(guān)系不大,一崗雙責(zé)落實(shí)得不夠堅(jiān)決;更多地重視分管工作的推進(jìn)和落實(shí),對(duì)分管戰(zhàn)線的干部同志保護(hù)多、批評(píng)少,放松了對(duì)分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的監(jiān)督,對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題重視不夠,提醒、批評(píng)、約談還要加強(qiáng)。
二、原因剖析
(一)不注重理論學(xué)習(xí),行動(dòng)力不足。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上只滿足于看看黨報(bào)_、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于黨的理論知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致 ……(未完,全文共3888字,當(dāng)前僅顯示1964字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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