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黨史學(xué)習(xí)教育研討交流材料

發(fā)表時間:2021/7/5 19:16:05
目錄/提綱:……
一、在學(xué)中感悟黨中央開展黨史學(xué)習(xí)教育的初心
二、在學(xué)中汲取繼續(xù)前進的精神滋養(yǎng)
三、在學(xué)中增強干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
一是要堅定做好文聯(lián)工作的信心
二是要提升做好文聯(lián)工作的能力
三是要勇于攻堅克難
……
黨史學(xué)習(xí)教育研討交流材料

按照市文聯(lián)黨組理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育第一次專題學(xué)習(xí)方案的要求,本人就習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話精神,進行了較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思考,對習(xí)總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的重要講話精神、在中央黨校(國家行政學(xué)院》中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話精神以及在全國“兩會”期間的重要講話精神進行了認(rèn)真學(xué)習(xí),剛才**同志、**同志又對總書記的系列講話精神進行了深刻的解讀和導(dǎo)學(xué),讓我對以上學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更進一步的認(rèn)識和理解。至于,《論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《___關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨史學(xué)習(xí)教育必讀書目、參考書目,目前只是提綱挈領(lǐng)地進行了淺讀、略讀,下一步還需有“望盡天
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;只有正確認(rèn)識了現(xiàn)在,才能科學(xué)把握未來。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上說:“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,黨中央在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時,十分必要!弊肿昼H鏘、語重心長,表明了我們黨對黨的歷史的一貫立場和態(tài)度,體現(xiàn)了我們黨對學(xué)習(xí)應(yīng)用黨的歷史重要性和必要性的深刻認(rèn)識。
二、在學(xué)中汲取繼續(xù)前進的精神滋養(yǎng)
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》以及省委、市委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重大部署安排,都擘畫了每一位黨員應(yīng)該從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量。要準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。近代以來,中國人民面臨著爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福兩大歷史任務(wù),這兩大歷史任務(wù)就是中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)展的主題主線。黨的歷史的主流本質(zhì)是:黨的歷史,是黨領(lǐng)導(dǎo)全黨同志和全國各族人民不斷為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗的歷史;是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路,推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),推進馬克思主義中國化、推進理論創(chuàng)新的歷史;是黨加強和改進自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進性,不斷經(jīng)受住各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)考驗、發(fā)展壯大的歷史。概括起來講,就是“不懈奮斗史”“理論探索史”“自身建設(shè)史”。把握了黨的歷史的主題主線、主流本質(zhì),就抓住了學(xué)習(xí)黨的歷史的總綱,就可以起到提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的作用。還要堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。五四精神、紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、遵義會議精神、東北抗聯(lián)精神、延安精神、紅巖精神、太行精神、呂梁精神、抗戰(zhàn)精神、沂蒙精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神、雷鋒精神、王杰精神、勞模精神、勞動精神、工匠精神、塞罕壩精神、抗疫精神等。這些精神構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,是激勵我前行的強大力量之源,為我們做好本職工作提供了豐厚滋養(yǎng)
三、在學(xué)中增強干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
學(xué)習(xí)黨的歷史,不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記特別強調(diào),要教育引導(dǎo)全黨感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;要教育引導(dǎo)全黨胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性;要教育引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民;要總結(jié)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗、提升斗爭本領(lǐng);要教育引導(dǎo)全黨大力 ……(未完,全文共3016字,當(dāng)前僅顯示1523字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學(xué)習(xí)教育研討交流材料》
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