學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、對照查擺的主要問題
1、對照增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
2、對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面
3、對照人民群眾新期待，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面
4、對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，在學(xué)校發(fā)展方面
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入
2、黨性修養(yǎng)不夠過硬
3、宗旨意識不夠強(qiáng)
三、問題整改的具體措施
1、抓黨建，促學(xué)習(xí)，落實(shí)_態(tài)主體責(zé)任
2、抓關(guān)鍵，求實(shí)效，全面落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”各項(xiàng)要求
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學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)對照檢查材料

按照《中共**市委教育工委 中共**市教育局黨組關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》和《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)第二批主題教育專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備工作的通知》的要求，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子迅速落實(shí)主題教育各項(xiàng)工作，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，引導(dǎo)全校黨員干部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)從實(shí)要求，邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊檢視、邊整改，進(jìn)一步明確了初心、凝聚了人心、夯實(shí)了作風(fēng)、提升了能力。按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”的要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、對照查擺的主要問題
1.對照增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。
在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上，學(xué)習(xí)形式與方法較為單一。雖然能堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)相結(jié)合學(xué)習(xí)，按要求完成
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略666字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
先進(jìn)位意識不夠強(qiáng)。對教育發(fā)展的形勢認(rèn)識不夠到位，未能充分認(rèn)識到與優(yōu)秀兄弟學(xué)校之間的差距，缺乏勇于爭先、敢創(chuàng)一流勇氣和魄力，對學(xué)生和家長期盼認(rèn)識不深刻、不全面。對初、高中兩個(gè)學(xué)段，本校、東校、西校三個(gè)校區(qū)銜接與管理體系建設(shè)有待進(jìn)一步健全與完善。將所學(xué)內(nèi)容用于指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作上缺乏精準(zhǔn)性，需要進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)水平。比如，不善于運(yùn)用新思想去觀察、分析、解決、應(yīng)對處理隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、教學(xué)管理等方面的具體問題，運(yùn)用新思想進(jìn)行學(xué)校發(fā)展宏觀長遠(yuǎn)謀劃需要進(jìn)一步探索和思考。對學(xué)生成長發(fā)展、教育管理的模式與特色還在探索中，暫時(shí)沒有形成結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化的體系。
二、存在問題的主要原因
在深刻查擺問題的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，對照《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等要求，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因。主要體現(xiàn)在：
1. 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
政治理論學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性不夠強(qiáng)，存在往往僅限于完成任務(wù)，沒有很好地把所學(xué)理論及時(shí)轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)工作發(fā)展動(dòng)力和力量，沒有更好地把握大教育環(huán)境下加快學(xué)校長足發(fā)展的條件和機(jī)遇。
2. 黨性修養(yǎng)不夠過硬。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)存在黨性修養(yǎng)不夠過硬，公仆意識不夠牢固，對歪風(fēng)邪氣斗爭不夠堅(jiān)決的情況。有的干部存在從眾心理， 把自己混同與普通群眾，隨波逐流、思想滑坡的現(xiàn)象。個(gè)別干部不能時(shí)時(shí)處處對照《黨章》嚴(yán)格要求自己，言行舉止沒有做到以一貫之。
3. 宗旨意識不夠強(qiáng)。
在發(fā)展思路和工作意識上不能完全適應(yīng)社會(huì)、家庭教育的需求，不能完全從學(xué)生和家長利益出發(fā)，特別是在面對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，在推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的舉措上顯得有些過于傳統(tǒng)，往往考慮更多的是能不能達(dá)到上級要求，沒有更多地考慮師生和家長的實(shí)際感受。
4. 擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步提升
有的干部在實(shí)際工作中，存在不敢擔(dān)當(dāng)，怕?lián)?zé)任，遇到困難繞著走，缺少搶抓機(jī)遇、先行先試、敢闖敢試的勁頭；有的干部固守“等、靠、要”的慣性思維，缺少以擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)面對困難、用改革的思路解決問題、靠創(chuàng)新的方法化解矛盾的勇氣；有的干部遇到矛盾打“太極”，缺少迎難而上、挺身而出、敢作敢為、舍我其誰的豪氣和韌勁。
三、問題整改的具體措施
查擺問題是為了更好地解決問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過舉一反三，擴(kuò)大分析，在今后的工作中全面落實(shí)全市教育工作會(huì)議提出的“減負(fù)提質(zhì)”的工作目標(biāo)，以學(xué)生和家長所需、所思、所盼為著力點(diǎn)，出切實(shí)增強(qiáng)意識，改進(jìn)作風(fēng)，為學(xué)�！耙恍Ｈ齾^(qū)競飛、質(zhì)量特色并重”提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
1.抓黨建，促學(xué)習(xí)，落實(shí)_態(tài)主體責(zé)任。
根據(jù)本次主題教育中學(xué)校發(fā)現(xiàn)的問題，我校將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨建工作，實(shí)施 “標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化”工作目標(biāo)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”基本制度，認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》。嚴(yán)格規(guī)范黨委中心組學(xué)習(xí)制度，著力落實(shí)每月不少于2次的集體學(xué)習(xí)。黨委班子成員要通過中心組學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，確保學(xué)深學(xué)透、入腦入心，還要通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺等新形式，確保黨的創(chuàng)新理論“天天見”、“天天新”、“天天深”。全面落實(shí)_態(tài)主體責(zé)任，強(qiáng)化陣地意識，抓好師生思想動(dòng)態(tài)、校園yq動(dòng)向、師生_活動(dòng)動(dòng)態(tài)“三個(gè)常態(tài)監(jiān)控。
2.抓關(guān)鍵，求實(shí)效，全面落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”各項(xiàng)要求。
學(xué)校全面落實(shí)市教育局提出的“減負(fù)提質(zhì)”的要求，繼續(xù)推行 “33510”高效課堂策略，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，為實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”打下堅(jiān)實(shí)基 ……（未完，全文共3703字，當(dāng)前僅顯示1870字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)對照檢查材料》）