黨史學習教育研討發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、黨史學習教育的意義
二、學習黨史的心得體會
一是黨的百年歷史是團結(jié)拼搏奮斗的歷史
二是黨的百年歷史是堅持與時俱進的歷史
三是黨的百年歷史是清正廉潔自律的歷史
三、在分管部門開展黨史學習教育的路徑
一是建立學習制度
二是創(chuàng)新學習形式
三是加強交流研討
……
黨史學習教育研討發(fā)言材料

習近平總書記在2月20日黨史學習教育動員大會上強調(diào)，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點，統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。動員大會召開后，我積極自覺加強黨史學習，學習的過程中，產(chǎn)生了很多新的體會。下面我就自己對黨史學習教育的意義、學習黨史的心得體會，以及在我分管業(yè)務部門開展黨史學習教育的路徑談談自己的看法，權(quán)作拋磚引玉。
一、黨史學習教育的意義
加強黨史學習教育有助于黨員干部自我教育、自我提升。讀史使人明智。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略529字，正式會員可完整閱讀）……　
和重要人物，才能科學地用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點去思考和認識我黨在新中國成立及建設(shè)過程中經(jīng)歷的坎坷、克服的困難、跨越的鴻溝以及創(chuàng)造的偉業(yè)，才能在遇到艱難險阻時保持清醒、正確對待、堅定信心、爬坡過坎，從而獲得更偉大的勝利。
加強黨史學習教育有助于國有企業(yè)加速推進深化改革、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。我國經(jīng)濟正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。黨員干部學習黨史，能夠為國有企業(yè)深化改革營造良好的政治氛圍，提供穩(wěn)定的思想保障和支撐力量。建黨一百年來，中國共產(chǎn)黨在實踐中獲取的寶貴經(jīng)驗，是老一輩中共黨人智慧的結(jié)晶。作為國有企業(yè)黨員干部的我們要珍惜、學習、利用好這筆寶貴的精神財富，全面推進深化改革，在新時代實現(xiàn)企業(yè)更高質(zhì)量的發(fā)展。
二、學習黨史的心得體會
“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑”。“明鏡所以照形，古事所以知今”。黨中央讓我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。學習黨史的過程中，個人心得體會主要有以下幾個方面：
一是黨的百年歷史是團結(jié)拼搏奮斗的歷史。幸福是奮斗出來的，中國特色社會主義偉大事業(yè)就是億萬中華兒女勠力同心的結(jié)果。黨在革命時期就注重團結(jié)，團結(jié)各種革命的力量來贏得革命的勝利，在建設(shè)年代，團結(jié)各種有利的力量以鞏固建設(shè)的基石，在改革年代，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量推進社會的發(fā)展。在新時代，我們更要高舉團結(jié)的旗幟，緊密團結(jié)，凝聚成一往無前的力量，為實現(xiàn)企業(yè)的更好發(fā)展乘風破浪、揚帆遠航。
二是黨的百年歷史是堅持與時俱進的歷史。理論之新在于時代之新，繼承創(chuàng)新而非新陳代謝。在工作中我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持問題導向，解放思想，與時俱進，在百年未有之大變局的當下，在外圍環(huán)境高度不確定時期，堅持今天、明天、后天三個層次的戰(zhàn)略業(yè)務結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新發(fā)展模式，保持企業(yè)長期持續(xù)穩(wěn)健增長，為應對逆境發(fā)展展現(xiàn)**方案。
三是黨的百年歷史是清正廉潔自律的歷史�！包h的百年歷史，是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史�！睂W習黨史，我更加深刻領(lǐng)悟了歷史經(jīng)驗、歷史教訓，增強了廉潔從業(yè)的決心和信心。我將更加忠誠履職，擔當作為，筑牢廉潔底線，為企業(yè)“十四五”發(fā)展貢獻最大力量。
三、在分管部門開展黨史學習教育的路徑
一是建立學習制度。我將高度重視，切實落實領(lǐng)導責任，將黨史納入分管業(yè)務領(lǐng)域黨員干部日常教育培訓的學習范疇，建立學習制度。充分利用各種機會帶頭學習，支持并鼓勵持續(xù)、廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，形成學習常態(tài)化。用分管業(yè)務發(fā)展的實際成果檢驗學習效果。
二是創(chuàng)新學習形式。利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等 ……（未完，全文共2338字，當前僅顯示1487字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學習教育研討發(fā)言材料》）