在縣委常委班子黨史學習教育專題讀書班分組討論上的發(fā)言

目錄/提綱：……
一、踐行習總書記“七一”重要講話精神
二、堅持以問題為導向
三、帶頭組織開展學史力行“兩轉兩增強”專項行動
（一）帶頭轉變思想觀念
（二）帶頭轉變工作作風
（三）帶頭增強凝聚力
（四）帶頭增強執(zhí)行力
……
在縣委常委班子黨史學習教育專題讀書班分組討論上的發(fā)言

同志們：
根據議程安排，下面就圍繞本次研討主題作學習匯報發(fā)言，不妥之處，請批評指正。
一、踐行習總書記“七一”重要講話精神
今天上午，聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話，習總書記代表黨和人民莊嚴宣告：經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進�？倳浀闹v話回顧了我們黨一百年以來走過的光輝歷程和做出的巨大貢獻，深刻闡明了我黨“為了實現中華民族偉大復興”的初心和使命，提出了“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當
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找準問題、研究問題、破解問題是推動發(fā)展的基本方法。目前，全縣干部職工隊伍不同程度出現了精氣神低迷、責任意識不強、服務宗旨淡薄、工作懶散慢、“趕超比闖學”氛圍不足，一些干部職工尸位素餐，目不見睫，得過且過，當一天和尚撞一天鐘，習慣于有錢才辦事，干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足；有的干部以自我為中心，我行我素，沒有大局觀，私心雜念多，個別干部職工出工不出力、在崗不干事、干事不用心，執(zhí)行力凝聚力減弱的情況。這些現象和問題的存在，有組織的責任、有領導的責任，有的是客觀情況導致的，但主觀原因不容忽視，必須引起引以為戒，舉一反三，高度重視，以猛藥去疴、刮骨療毒的決心切實解決。
三、帶頭組織開展學史力行“兩轉兩增強”專項行動
（一）帶頭轉變思想觀念。思想觀念是工作開展的根本。思路決定出路，觀念決定行動。開展任何一項工作首先看態(tài)度，關鍵看行動，最后看效果，必須要有想法，有了想法才會去想辦法。一個清晰的思路、正確的觀念，遠遠比賣力苦干重要得多。在專項行動中，要帶頭轉變思想觀念，要增強當好“小學生”的意識，踐行“三人行必有我?guī)熝伞薄?br>（二）帶頭轉變工作作風。工作作風是工作開展的保障。在專項行動中，我們要切實做到以人民為中心、切實為人民辦實事，不斷轉變工作作風，著力解決群眾“急難愁辦”問題。通過集中學習、專題黨課、主題黨日活動等，不斷嚴明工作紀律和作風建設，以建立健全規(guī)章制度為抓手，狠抓責任落實；以營造立足本崗、真抓實干、積極向上的工作氛圍，引導教育干部職工強化紀律意識、規(guī)矩意識，切實做到知敬畏、存戒懼、守紅線。對于自己來講，首先要做到“要求別人做到的自己首先做到，自己做不到的堅決不要求別人去做”，決不當人“教師爺”。
（三）帶頭增強凝聚力。凝聚力是工作開展的前提。有容乃大，無欲則剛，其身正不令而行，其身不正雖令不從。凝聚力強，就能一呼百應、所向披靡。在專項行動中，要不斷增強道德修養(yǎng)，以尊重、謙讓、包容的同志加兄弟關系，處理好上下級關系、同事間關系，做到有禮有節(jié)、不卑不亢、大氣謙和、秉公辦事、剛正不阿。要正確行使手中的權力，在大是大非上頭腦清醒，在路線原則上立場堅定，多為群眾辦實事、做好事，做到對自己負責、對工作負責、對組織負責，始終保持清正廉潔，恪守為政底線。要不斷創(chuàng)新工作方法方式，打破簡單的“發(fā)命令、聽匯報”等陳規(guī)舊舉，多聽取各方面的意見建議，始終堅持“反對”更是對工作事業(yè)負責、“事到我為止”的態(tài)度和理念。在具體工作安排上不講模棱兩可、似是而非、讓分管部門同志不知所謂的話；要通過具體工作的開展，影響和引導廣大干部職工和群眾，在思想和行動上形成同心同向同行，合心合拍不斷激發(fā)干部職工和群眾熱情，大力提升_認同感和 ……（未完，全文共2260字，當前僅顯示1436字，請閱讀下面提示信息。收藏《在縣委常委班子黨史學習教育專題讀書班分組討論上的發(fā)言》）