學校黨支部書記2021年全面落實從嚴治黨主題責任情況報告

目錄/提綱：……
一、主要做法和成效
一是狠抓黨的十九屆六中全會精神的學習宣傳貫徹
二是認真履行黨組織書記抓黨建的主體責任
三是嚴格落實廉潔自律規(guī)章制度
四是在狠抓問題整改上取得明顯成效
二、存在的問題和原因
一是新發(fā)展黨員工作滯后
二是精準扶貧工作開展乏力
三是黨員隊伍建設管理還需進一步強化
四是缺乏黨建工作方面的專家里手
三、下一步工作思路和措施
一是進一步加強政治理論學習
二是切實把黨建工作緊緊抓在手上
三是推動全面從嚴治黨縱向延伸
四是切實加強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘建設
……
學校黨支部書記2021年全面落實從嚴治黨主題責任情況報告

下面，我就全面落實從嚴治黨主題責任情況作如下匯報：
一、主要做法和成效
一是狠抓黨的十九屆六中全會精神的學習宣傳貫徹。黨的十九屆六中全會以來，自己全部參加了區(qū)委和教育局黨委組織的6次培訓和宣講活動，認真聽課，做好筆記，撰寫心得，討論發(fā)言。積極組織全校黨員進行十九屆六中全會精神學習；集中學習習近平總書記的報告，組織黨員撰寫學習體會；收看長篇通訊《習近平——新時代的領路人》；利用黨員學習日，把十九屆六中全會精神作為重要學習內容，并親自講黨課；搞好十九屆六中全會知識測試；組織和參加黨小組分組討論學習。
二是認真履行黨組織書記抓黨建的主體責任。進一步強化了對黨建工作的領導，在圓滿完成黨支部換屆的基礎上，強化了領導分工，按照“五好黨支部”的創(chuàng)建，細化了崗位目標管理責任制。嚴格黨內政治生活，在組織好“三會一課”等規(guī)定動作同時，適時組織革命傳統(tǒng)、愛國主義教育活動。加強制度和紀
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。過去三年，我校一直沒有發(fā)展新黨員。主要原因是教師隊伍普遍年齡偏大，平均年齡50歲以上。目前，全�，F(xiàn)有在職教職工38名，其中黨員教師20名，非黨教師18人。雖然多次座談做思想工作，由于大多教師臨近退休年齡，政治要求淡漠，入黨積極性不高。最近有一名相對年輕女教師經(jīng)過培養(yǎng)教育，準備遞交入黨申請書，終于有所突破。但是作為支部書記，對我校今后新發(fā)展黨員、壯大黨員隊伍工作感到壓力很大。
二是精準扶貧工作開展乏力。精準扶貧工作是上級黨組織的一項硬性政治任務，每年我們都要幫扶任務，并列入?yún)^(qū)委組織部的臺賬，今年任務更重了，既有幫扶村，又有幫扶戶6戶，分布在***、***兩個村，對此，上級有明確的脫貧時間要求，有量化考核指標，上級要求要把幫扶項目作為脫貧的根本之計，搞項目就有資金配套，但是我校沒有資金收入來源，單純靠個人拿資金又不現(xiàn)實，我們除了組織捐贈衣物、適當組織慰問外，找不到資金支持渠道，對幫扶工作感到力不從心。這也是副處級以上教育單位都面臨的一個普遍問題。
三是黨員隊伍建設管理還需進一步強化。個別黨員對佩戴黨徽還沒有做到常態(tài)化，除了集體組織活動外，平時佩戴不經(jīng)常。個別黨員思想覺悟不高，開會不積極，特別是臨時召集會議，有參會人員不齊的現(xiàn)象；有的參會人員精神不集中，記錄不認真，甚至有的不做記錄。有的對份外的工作不愿意接受，推三脫四，有的以身體原因小病大養(yǎng)，有的遵守考勤制度不經(jīng)常，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不明顯。其主要原因在我，還沒有完全消除好人主義的思想，敢于擔當、真抓真管的精神不到位，在把全面從嚴治黨轉化為每個黨員的責任方面研究不夠、銜接不夠、抓的不夠，對待這些問題，需要進一步加強教育管理，采取監(jiān)督制約措施。
四是缺乏黨建工作方面的專家里手。隨著全面從嚴治黨的縱深推進，對黨建工作的要求和標準越來越高，上級黨組織檢查考核的任務越來越多。我們抓黨建工作的人員過來都是從事教學工作的，對黨建工作業(yè)務不熟悉，很多黨建任務需要請示上級，工作比較被動。目前，我們還處在局黨辦發(fā)文，就按規(guī)定動作辦的狀況，在工作準備、會議記錄、檔案管理等方面，還有很多不完善不規(guī)范的地方，急需精通黨建工作的專業(yè)人員。
三、下一步工作思路和措施
一是進一步加強政治理論學習。作為基層黨支部書記，我一定要牢記自身的職責，把加強政治理論學習作為提升政治素質、抓好黨建工作的重要方面，特別是把學習黨的十九屆六中全會精神作為今后一個時間的首要任務，積極參加區(qū)委、局黨委組織的集體學習活動，注重搞好自學，重點學習黨的知識、習近平新時代中國特色社會主義理論體系，保持清醒政治頭腦，提高政治站位，突出政治功能，使黨的意志、黨的要求、黨的_及時傳達到基層，變成黨員、群眾的行動和力量。
二是切實把黨建工作緊緊抓在手上。適應新時代黨建工作需要，進一步加強對黨建工作的領導，定期研究黨建工作，制定計劃，細化措施，列出清單，精心準備，切實把黨建工作落實好。堅持黨建工作基本制度，落實好“三會一課”，開展好批評和自我批評，嚴肅開展組織生活。完善責任壓力傳遞機制，把目標人人分解到黨小組長和每名黨員的肩頭。加強黨建工作的創(chuàng)新，創(chuàng)新活動平臺，創(chuàng)新組織形式，調動黨員參與的積極性。完善監(jiān)督考核制度，定期開展民主測評，表彰先進黨員，弘揚積極向上風氣。
三是推動全面從嚴治黨縱向延伸。按照黨章對基層黨支部功能定位及職責任務，認真履行黨支部在直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。切實把政治建設 ……（未完，全文共2940字，當前僅顯示1869字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校黨支部書記2021年全面落實從嚴治黨主題責任情況報告》）