醫(yī)院黨委書記黨史學習教育民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、查擺的主要問題
一是認識“兩個確立”有偏差
二是沒有樹牢正確黨史關
三是政治建設統(tǒng)領不夠有力
一是履職盡責不充分
二是擔當作為不主動
三是新發(fā)展理念不到位
一是宗旨意識不堅定
二是表率作用不突出
三是關心群眾不到位
一是黨風廉政建設不到位
二是監(jiān)督管理不嚴格
三是“四風”問題有所反彈
二、產生問題的原因剖析
（一）理論學習不夠深
（二）政治站位不夠高
（三）宗旨意識不夠牢
（四）自我要求不夠嚴
三、整改措施和下一步努力方向
（一）提高理論學習，強化政治素養(yǎng)
（二）打造過硬團隊，激發(fā)奮進動力
（三）強化監(jiān)督執(zhí)紀，筑牢廉潔根基
（四）聚焦新發(fā)展格局，引領高質量發(fā)展
四、個人有關事項及上年度民主生活會整改落實情況
（一）個人有關事項說明
（二）上年度民主生活會整改落實情況
……
醫(yī)院黨委書記黨史學習教育民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料

按照黨史學習教育有關要求，本人緊緊圍繞大力弘揚偉大建黨精神，堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經驗，厚植為民情懷，勇于擔當作為的主題，聯(lián)系一年來的思想和工作實際，圍繞“五個帶頭”查找自身差距和不足，反思了問題產生的根源，明確了整改措施，現(xiàn)將有關情況進行對照檢查，請大家批評指正。
一、查擺的主要問題
（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
一是認識“兩個確立”有偏差。對“兩個確立”的決定性意義存在片面理解。主要表現(xiàn)在對“兩個確立”是黨的十八大以來最重要的政治成果論述認知不夠、領悟不深；對習近平新時代中國特色社會主義思想是如何在新時代的偉大實踐中創(chuàng)立，與馬列主義、_思想、_理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀如何一脈相承、創(chuàng)新發(fā)展一知半解、淺嘗輒止，存在系統(tǒng)性學習不夠、碎片化學習的情況。
二是沒有樹牢正確黨史關。對現(xiàn)實中一些不能客觀公正評價黨的歷史的現(xiàn)象雖然知道不妥，
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行業(yè)新形勢新挑戰(zhàn)，沒能做到用新發(fā)展理念指導找準問題的突破方向和著力點，導致工作中很難拿出有突破性的具體舉措來解決醫(yī)院發(fā)展不平衡不充分問題。比如，在面對多樣化健康服務需求和優(yōu)質資源短缺的發(fā)展不平衡問題上，總體上辦法不多、手段有限，尚未取得突破進展。
上述問題的出現(xiàn)，究其原因是我在運用習近平新時代中國特色社會主義指導實踐推動工作上還不能得心應手，對黨中央和上級部門的戰(zhàn)略決策部署，還存在站位不高、眼光不遠、視野不寬的問題，缺乏結合實際抓執(zhí)行、抓推進的務實精神。
（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。
一是宗旨意識不堅定。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求還有一定差距，沒有平衡好醫(yī)院公益性和效益性的關系。比如，過于注重醫(yī)院業(yè)務技術與經濟收入的提高，在如何進一步改善患者就醫(yī)體驗、減輕患者就醫(yī)負擔、提高患者滿意度等工作上下的功夫還不夠。
二是表率作用不突出。在身體力行、帶頭履職擔當上沒有充分發(fā)揮表率作用。比如，深入一線開展調查研究還滿足于聽一聽、轉一轉、看一看，“蜻蜓點水”走過場多、沉下身子“解剖麻雀”少。
三是關心群眾不到位。工作中服務意識不強，對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不及時。比如，在開展“我為群眾辦實事”活動，關注點放在如何提煉總結經驗上，活動形式不夠新穎、措施不夠豐富、后續(xù)跟進不足，一些好做法沒有形成長效機制，沒能讓職工群眾獲得更多幸福感。
出現(xiàn)這些問題，我認為主要是由于自己沒有始終堅持把群眾放在心中最高位置，征求群眾意見不充分、不全面、不深入，直接與群眾面對面溝通交流少，工作不接地氣。
（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。
一是學用結合不緊密，對新時代黨面臨的“四大危險”
“四大考驗”認識不深，政治敏銳性和政治洞察力不強。比如，對_態(tài)領域問題的復雜性認識不夠，在應對yq風險時經驗不足，排查不夠深入；對b_m工作習慣于文件部署、簽名留檔，缺少日常督導檢查。
二是進位趕超意識退化，能力本領在應對新形勢新挑戰(zhàn)中還有差距，受條條框框束縛和慣性思維、經驗主義影響，工作思路不開闊，“按常規(guī)、走程序、保險式”工作較多。比如，在常態(tài)化疫情防控背景下，如何有效破解人員緊張和任務繁重、高精尖人才短缺和醫(yī)院高質量發(fā)展的矛盾還沒有特別管用的有效抓手。
三是防范化解安全風險不夠有力，一般性部署多、精準管用舉措少，對風險隱患排查治理工作重視程度還有待提高。比如，醫(yī)院安全生產管理文件制定了一大堆，真正落地生根的少，由于安全生產部門權威性不足，導致監(jiān)管職能的發(fā)揮受到了很大的抑制，這一定程度反映出自己對安全生產工作的重視程度不夠，看得不夠牢、盯得不夠緊。
出現(xiàn)以上問題，是由于自己在思想上逐漸產生了松懈疲倦的心理，滿足于現(xiàn)狀，傳統(tǒng)思想觀念和思維定式還沒有真正改變，缺乏一竿子插到底、一步一個腳印抓到底的“釘釘子”精神，紙上作業(yè)、口頭作業(yè)多，實打實、一對一、親力親為抓落實少，工作中往往注重制度的制定，忽視制度的執(zhí)行。
（五）帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持續(xù)用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監(jiān)督和領導班子監(jiān)督，堅決同一切違規(guī)違紀違法現(xiàn)象作斗爭方面。
一是黨風廉政建設不到位。黨風廉政建設第一責任人落實不嚴，總認為自己做到廉潔自律就可以，對干部職工的作風管理較為松懈，只注重八小時以內的管理和監(jiān)督，缺乏對八小時以外管理，存在部分職工違規(guī)經商的情況。
二是監(jiān)督管理不嚴格。對落實全面從嚴治黨的嚴峻性、復雜性、艱巨性認識不深刻。比如，開展廉政談話、廉政提醒，咬耳扯袖不夠經常，存在好人主義、圈子文化的思想，在面對一些小事小節(jié)仍有抹不開情面、撕不下臉面的顧慮；巡視整改、中央環(huán)保督察整改落實還不夠完全到位，對干部身上的缺點和錯誤思想提醒不多、批評教育不夠，“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位，時持“佛系心態(tài)”，缺乏較真碰硬的狠勁。
三是“四風”問題有所反彈。在日常工作中，落細落小、抓常抓早上做的還不到位，對艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。比如，辦 ……（未完，全文共4710字，當前僅顯示2379字，請閱讀下面提示信息。收藏《醫(yī)院黨委書記黨史學習教育民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料》）