民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、有關專題民主生活會整改及相關情況報告
二、存在的主要問題及問題的主要表現(xiàn)
四、存在問題的原因分析
（一）理論學習不夠深入
（二）宗旨觀念不夠牢固
（三）擔當精神有所欠缺
（四）工作作風有所松懈
（五）政治紀律有所放松
五、今后努力方向與改進措施
（一）學習上再用功，旗幟鮮明講政治
（二）宗旨上再強化、牢記初心踐使命
（三）責任上再壓實、持續(xù)發(fā)力求質效
（四）作風上再嚴實，勇于擔當善作為
（五）自律上再嚴格、清正廉潔筑防線
……
**年度民主生活會個人對照檢查材料

按照黨委統(tǒng)一安排，在個人自學和集中學習的基礎上，通過走訪調研、談心談話、書面征求等方式征求意見建議，對照黨章黨規(guī)黨紀、對照初心使命，真正做到了把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真檢視查擺自身存在的問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，制定了清晰的整改方向�，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下，請同志們批評指正。
一、有關專題民主生活會整改及相關情況報告
1、對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在著政治站位不夠高、主動學習不積極、學做結合不緊密、斗爭精神不堅決等問題。
整改措施落實情況：通過黨委理論中心組學習、黨支部主題黨日活動、專家講座、專題培訓、網(wǎng)絡平臺和個人自學等形式，持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，力求學懂、弄通、做實，積極運用理論指導工作實踐，在工作實踐中不斷創(chuàng)新，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。（已整改，長期堅持）
2、對照黨章黨規(guī)、找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在著責任履行不到位、干部管理不嚴格等問題。
整改措施落實情況：通過學習黨章黨規(guī)黨紀和典型案例，
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略828字，正式會員可完整閱讀）……　
有痕，以釘釘子精神切實完成好黨委政府安排的各項工作。（已整改，長期堅持）
5、聯(lián)系在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面存在著思想認識不到位、維護制度不堅決、執(zhí)行制度不嚴明等問題。
整改措施落實情況：認真學習習近平總書記在十九屆中央委員會第四次全體會議上的重要講話精神，自覺提高思想認識、切實強化制度意識、帶頭維護制度權威、做制度執(zhí)行的表率，毫不動搖的堅持和維護中國特色社會主義制度和國家治理體系，確保中央和省市縣各項決策部署、重大工作安排都按制度要求落到實處；結合治理能力強化提升的契機，把提高治理能力作為強化提升的重大任務，引導黨員干部提高運用制度干事創(chuàng)業(yè)能力，嚴格按制度履職盡責、開展工作。（已整改，長期堅持）
二、存在的主要問題及問題的主要表現(xiàn)
（一）對照學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格落實_態(tài)工作責任制，把握正確政治方向，提高政治功能，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面，存在的主要問題：一是理論學習的主動性不夠。潛意識里認為學習是“軟指標”，學習的多少沒得衡量的標準，也沒得完成具體工作任務重要，在思想上慢慢的放松了要求，從而導致了個人主動學習的少。二是理論學習的深入性不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平系列講話精神、_理政方針等都是走馬觀花、淺嘗輒止，只是為了學習而學習，沒有深刻理會其精髓和要義。三是理論學習的實踐性不夠。運用理論學習成果指導工作實踐不夠，沒有把理論學習成果與工作實踐融會貫通，片面的忽視了理論對開展實際工作的指導作用，導致了理論與工作實踐的脫節(jié)。
（二） 對照堅持和加強黨的全面領導，認真執(zhí)行民主集中制等黨的組織制度，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署和省委、市委、縣委工作安排方面，存在的主要問題： 一是主動思考不多。對黨中央和省、市、縣委的決策部署能堅決執(zhí)行，但缺乏主動研究和認真思考，對其深遠意義思考不深入、實踐路徑把握不精準、從而導致了工作推進落實上效果不夠好。二是創(chuàng)新動力不足。受干得多出錯就多的錯誤邏輯的影響，易安于現(xiàn)狀，對得心應手的工作抓得多一些，要求的標準就高一些；對難度大一些、見效慢的工作抓的就少一些、慢一些，要求就低一些，缺乏主動創(chuàng)新的思維，不善于突破固有工作方法的瓶頸，創(chuàng)造性的開展工作。三是執(zhí)行制度不嚴。能認真落實民主集中制，嚴格執(zhí)行請示報告制度和黨內(nèi)組織生活制度。但是對聯(lián)系村和分管辦公室的黨員干部執(zhí)行組織紀律方面存在著面情觀念，教育管理監(jiān)督不夠，對其要求的多、安排任務的多，談心談話少，對其思想狀況了解不深入、不全面。
（三）對照履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，打好戰(zhàn)疫、戰(zhàn)貧、創(chuàng)文等硬仗，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務等工作方面，存在的主要問題：一是勇于擔當不夠積極。對于一些棘手矛盾和問題，心存顧慮，缺乏勇于直面問題的信心，擔心一旦接手較真碰硬時，就脫不了身且還引發(fā)針對個人的信訪亂象，本著多一事不如少一事的心態(tài)，選擇了漠然處之或低調行事，缺乏了擔當精神和直面問題的勇氣。二是扎實作風不夠持續(xù)。工作作風有時自我松懈，不能持之以恒的務實實干，在工作中存在著要求標準不高的現(xiàn)象，只求過得去不求過得硬；重安排輕督辦、當甩手掌柜的現(xiàn)象也偶有發(fā)生，缺乏一桿子插到底的韌勁。三是全局意識仍有差距。工作中對全局關注不夠、思考不深、站位不高，一定程度上還存在著的本位主義現(xiàn)象，考慮工作缺乏全局的政治高度，對自己分管工作的傾向性很強，沒有站在全鄉(xiāng)工作這個大局的高度上去思考，正確對待分管工作與全局工作的關系；工作中存在著急躁情緒，與同事間交流不夠，沒有集思廣益，一定程度上還存在著個人主義現(xiàn)象。四是破解難題能力不足。在工作中習慣于黨委安排和領導交辦，缺乏獨立思考和主動學習，自我老經(jīng)驗老套路的思想依然存在，在面對新形勢下出現(xiàn)的新問題新情況，缺乏新形勢下有效的工作思路和工作方法，工作顯得力不從心，效果又不佳，在一定程度上存在本領恐慌和能力不足。
（四）對照學習貫徹黨的十九屆五中全會，省委十一屆七次、八次全會，市委五屆九次、十次全會和縣委十四屆十二次、十三次全會精神，對照黨中央和省委、市委、縣委提出的“十四五 ……（未完，全文共6619字，當前僅顯示2324字，請閱讀下面提示信息。收藏《民主生活會個人對照檢查材料》）