目錄/提綱:……
一、2021年工作總結
(一)黨風廉政建設工作
(二)教師培訓工作
一是市級培訓工作
1、全員遠程培訓
2、市級培訓
3、學歷情況和培訓需求線上調(diào)研
二是省級培訓工作1、信息技術應用能力提升2.0工程
2、省級培訓
三是國家級培訓工作1、2020年“國培計劃”結項驗收工作
2、2020年“國培計劃”轉移支付區(qū)域(項目)績效目標自評工作
3、2020年中職教師國培工作
4、2021年中小學幼兒園教師國培訓工作
5、繼續(xù)開展國培優(yōu)質(zhì)課評選活動
1、加強縣級語委_機制建設
2、普通話測試工作
3、中華第三屆經(jīng)典誦寫講大賽工作
4、“推普周”活動
5、語言文字類培訓工作
(四)思政和心理健康教育管理工作
1、思政工作
2、心理健康教育管理工作
二、2022年工作思路
三是發(fā)揮學校語言文字主陣地作用,促進全市語言文字工作均衡發(fā)展
1、德育鑄魂
2、精準培訓
3、持續(xù)推普
……
2021年市級教師培訓工作總結暨下年工作計劃
2021年,在市委教育工委、市教體局的正確領導下,教師培訓中心工作人員按照年初工作安排,認真做好
黨風廉政建設、教師培訓、語言文字和心理健康教育等工作。2021年工作
總結和2022年
工作計劃如下:
一、2021年
工作總結(一)黨風廉政建設工作。教師培訓中心工作人員認真學習“十九大”和全國“兩會”精神,積極參加局機關和支部組織的各項學習和活動;工作中互相提醒,嚴格執(zhí)行科室針對廉政風險點制定的各項防范措施。截止目前,科室未有信訪件及違規(guī)、違紀事件發(fā)生。
科室全體人員認真參加“三個以案”警示教育和黨史學習教育活動,學原文、記筆記、寫心得;科室及工作人員均進行了問題查擺,制定了四清單。按照要求,結合科室業(yè)務開展“我為群眾辦實事”活動,協(xié)調(diào)**逸夫師范學校普通話測試站面向社會開放, 解決普通話測試報名難的問題;統(tǒng)籌全市全員遠程培訓項目,引入優(yōu)質(zhì)的培
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項目約500人。培訓任務將于12月8日完成。
3.學歷情況和培訓需求線上
調(diào)研。6月,師訓中心與****教育科技股份有限公司一起開發(fā)了“教師學歷合格情況和培訓需求”線上調(diào)研平臺,分學歷、學科培訓需求和個性化培訓需求三個方面面向全市公辦中小學幼兒園教師進行線上調(diào)研。通過調(diào)研準確掌握教師的學歷現(xiàn)狀及培訓需求,為下一步的實施精準培訓做好準備。
二是省級培訓工作
1.信息技術應用能力提升2.0工程。組織市、縣區(qū)信息化應用能力提升工程2.0管理團隊和培訓團隊人員86人參加省組織的第二階段在線培訓;統(tǒng)計、上報18所試點校4036名教師的參訓信息和3個試點縣區(qū)的培訓項目設置,培訓于3月底結束;試點校的校本應用實踐環(huán)節(jié)也已經(jīng)完成,學校結合實際實行導師制和“包扶制”的方式幫助教師完成應用實踐;校本考核工作目前正在進行,12月底前試點校教師將全員通過考核。
2021年,市、縣區(qū)還依托國培、市培項目、資金,分別開展了關于信息化應用能力提升工程2.0的管理團隊和教師的培訓,662人參訓。**四小上報的《整校推進教師信息化教學能力的策略研究》案例被省工程辦評為省級優(yōu)秀案例。
2.省級培訓。省教育廳分配我市參訓名額439(中小學383人、中職56人,培訓項目涉及師訓中心、計財科、基教科、安全科、教科所等科室,師訓中心積極與各科室對接、溝通,按時完成了參訓人員信息上報工作,并根據(jù)開班通知依次派訓。另,按省教育廳安排開展“五項管理”的線上培訓,全市中小學教師49009人參訓。
三是國家級培訓工作
1.2020年“國培計劃”結項驗收工作。按照省師資處工作安排,今年由高校和市、縣區(qū)混合編組驗收“國培計劃”項目,我市和**師范學校組成第10驗收組驗收****教育科技股份有限公司和宣城市項目,已于3月21日-23日完成;我市于3月25-27日接受由**師范學院和**市組成的第11驗收組驗收。我市已經(jīng)實施的項目均順利通過驗收。
2.2020年“國培計劃”轉移支付區(qū)域(項目)績效目標自評工作。5項目縣區(qū)按照省文件要求進行了認真的自評,市師訓中心匯總形成市級自評材料按時報省。
3.2020年中職教師國培工作。省教育廳于今年4月啟動 2020年中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃國家級培訓,分配給我市參訓名額107人。市師訓中心已按時上報參訓人員信息,并根據(jù)開班通知依次調(diào)訓。
4.2021年中小學幼兒園教師國培訓工作。2021年的“國培計劃”因教育部由以往的“普訓”轉變?yōu)椤熬放嘤枴,教育部?*省的項目、人數(shù)以及資金有較大的調(diào)整,6月才最終確定我市的培訓任務為3966人(第一次布置任務為9422人)(其中省統(tǒng)一項目17人、市統(tǒng)籌項目242人、縣區(qū)自主項目3707人)。自暑期以來
疫情不斷,導致今年的項目整體啟動較晚。截止11月底,中小學教師應培訓3143人,已培訓2273人;幼兒園教師應培訓823人,已培訓600人。
按照省教育廳要求,我市統(tǒng)籌30%的國培資金承擔“卓越教師培養(yǎng)”項目,項目周期3年,培訓242名教師(為
農(nóng)村骨干教師),每人每年2萬元。經(jīng)與市
財政局對接溝通后,參照省統(tǒng)籌模式,采用“統(tǒng)采分簽、定價招標”方式,分3包對該項目進行公開招標(10月12日完成)。目前,3中標機構(高校)已經(jīng)全面啟動市統(tǒng)籌項目培訓工作。
5.繼續(xù)開展國培優(yōu)質(zhì)課評選活 ……(未完,全文共5090字,當前僅顯示1788字,請閱讀下面提示信息。
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