“觀念能力作風建設(shè)年”活動專題會議上的發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、查擺出的問題和不足
一是在“八大頑瘴痼疾”方面
二是在“六個問一問”方面
三是在招商引資方面
四是在項目建設(shè)方面
五是在民生改善方面
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
一是思想認識還較淺顯
二是宗旨意識仍顯淡薄
三是精神狀態(tài)仍顯不佳
三、努力方向和改進措施
1、進一步提升自身綜合素質(zhì)
2、進一步加大招商引資工作力度
3、進一步加快完全學校項目建設(shè)
4、進一步落實“雙減”政策全面提升教育教學質(zhì)量
一是加大投入和建設(shè)力度
二是深入開展作業(yè)設(shè)置研究
三是大力實施教育教學提質(zhì)工程
四是全面落實課后延時服務(wù)
五是探索建立對教師和學生新的評價體系
……
在示范區(qū)“觀念能力作風建設(shè)年”活動專題會議上的發(fā)言提綱
（2022年3月11日）

尊敬的朱書記、白市長、同志們：
在全市上下奮力建設(shè)省副中心城市的關(guān)鍵時期，市委決定在全市范圍內(nèi)開展“觀念能力作風建設(shè)年”活動，聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部思想大解放、觀念大更新、作風大轉(zhuǎn)變、能力大提升、效率大提高,引導(dǎo)各級各部門“查堵點、破難題、建機制、快落實”，激發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇爭先更加出彩的內(nèi)生動力。教育中心緊緊圍繞省“十大戰(zhàn)略”、市“一二三五十”工作布局和“十大突破” 的實施，對照朱書記指出的八個方面“頑瘴痼疾”和“六個問一問”，認真查擺梳理了在招商引資、項目建設(shè)、民生改善等方面存在的堵點難點問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，逐項逐條建立了問題清單、整改清單和責任清單，采取得力措施來推進整改，確保問題清零見底。
一、查擺出的問題和不足
在認真學習中央、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于干部作風能力建設(shè)的系列
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略621字，正式會員可完整閱讀）……　
堂打造還需進一步深化，教育教學質(zhì)量還需進一步提高。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
針對查擺出的問題，我堅持從認識上看癥結(jié)，在思想上查根源，在職責上顯擔當，深入對照檢查，產(chǎn)生問題的原因主要有以下三點：
一是思想認識還較淺顯。在學習與工作的處理上有偏差，產(chǎn)生重工作、輕學習的傾向，其根本還在于有“抓學習不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓成績直接”的主觀思維，沒有樹立在學習中提升素質(zhì)能力、在學習中提升思想水平的正確認識，政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力還不夠強。
二是宗旨意識仍顯淡薄。常常忙于機關(guān)事務(wù)，忙于完全學校建設(shè)，忙于對接協(xié)調(diào)工作，深入基層學校和群眾中間的機會和時間不多，與基層聯(lián)系不夠密切，對群眾急難愁盼問題了解不夠，導(dǎo)致想問題、辦事情的時候，忽視了接地氣、走群眾路線，沒有很好踐行以人民為中心的發(fā)展思想，無形中淡化了為人民服務(wù)的宗旨意識。
三是精神狀態(tài)仍顯不佳。面對急難險重任務(wù)，有的時間有畏難情緒，欠缺“迎難而上、知難而進、負重開拓”的拼搏精神，欠缺“逢一必爭、逢冠必奪”的爭先干勁，放松了對自身的嚴格要求，奮斗意識下降，進取精神不足，創(chuàng)業(yè)勁頭不足，工作效率不高。
三、努力方向和改進措施
問題是整改的導(dǎo)向，以觀念能力作風建設(shè)的要求為遵循，整出新面貌，改出新氣象，干出新成績，從以下四個方面努力整改提高：
1. 進一步提升自身綜合素質(zhì)。強化政治理論學習，把學習與落實中央、省、市、區(qū)安排部署的重點工作結(jié)合起來，在“學深、弄懂、做實”上下功夫；進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”， 堅決做到政治堅定，看得清大勢、站得穩(wěn)立場、辨得清方向；發(fā)揚釘釘子精神、滾石上山精神、孺子牛老黃牛拓荒牛精神，干就干大事，爭就爭一流，鍥而不舍、高質(zhì)高效推進各項工作。
2.進一步加大招商引資工作力度。以《示范區(qū)2022年招商引資工作績效考評辦法》為導(dǎo)向，進一步強化系統(tǒng)上下招商的責任意識，壓實各方責任，發(fā)揮好系統(tǒng)內(nèi)招商引資激勵機制的促進作用，動員系統(tǒng)上下“八仙過海各顯神通”，利用各種渠道、通過不同方式，全面宣傳展示示范區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，力爭招引一個5000萬元以上項目。
3.進一步加快完全學校項目建設(shè)。嚴格落實完全學校建設(shè)分包責任制，專班負責，定期研究解決建設(shè)過程中遇到的困難和問題，強化施工質(zhì)量管理，倒排工期、壓茬推進，加快推進八全幼兒園部的改造提升工程，確保在PPP項目竣工結(jié)算前完工；加快十二全學校初中部食堂、游泳館、地下車庫及景觀綠化建設(shè)和二十全學校初中部宿舍樓、食堂、運動場建設(shè)，力爭在6月底前全部整體竣工、投用；啟動十二全、二十全和二十一全學校二期條件裝備采購工作，力爭今年7-8月完成安裝、調(diào)試完畢。
4. 進一步落實“雙減”政策全面提升教育教學質(zhì)量。
全面落實“雙減”工作方案，建立健全考評體系，細化工作任務(wù)臺賬和責任清單，確保在計劃時限內(nèi)圓滿完成各項任務(wù)：一是加大投入和建設(shè)力度。確保今年全面消除義務(wù)教育學校“大班額”；二是深入開展作業(yè)設(shè)置研究。創(chuàng)新作業(yè)設(shè)置方式，圍繞教學目標優(yōu)化設(shè)計學生作業(yè)，嚴格控制書面作業(yè)總量，提升作業(yè)管理、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)評價水平；三是大力實施教育教學提質(zhì)工程。建立健全教學指導(dǎo)工作機制，開展教師課堂教學大比武活動，培育出一批 ……（未完，全文共2744字，當前僅顯示1745字，請閱讀下面提示信息。收藏《“觀念能力作風建設(shè)年”活動專題會議上的發(fā)言提綱》）