目錄/提綱:……
一、聚焦履行維護國家“五大安全”的重大政治責(zé)任,查擺差距不足
二、聚焦運用“三長三短”辯證方法,補齊“四個短板”、破解“三偏問題”,查擺差距不足
(一)在補齊“四個短板”、破解“三偏問題”方面存在的動力不足、魄力不足、信心不足方面
(二)在受傳統(tǒng)思維定勢、條條框框限制、跳不出自己一畝三分地的思路局限方面
三、聚焦做好“三篇大文章”,查擺差距不足
四、聚焦“五個要發(fā)展”實現(xiàn)路徑,查擺差距不足
五、聚焦調(diào)動干部積極性、提振工作精氣神,查擺差距不足
一、聚焦強化改革精神,查擺差距不足
二、聚焦強化全球思維,查擺差距不足
三、聚焦強化教育意識,查擺差距不足
四、聚焦強化創(chuàng)新意識,查擺差距不足
五、聚焦強化機遇意識,查擺差距不足
(一)在對新一輪教育改革認識不清、把握不到位方面
(二)在習(xí)慣于按套路出牌、憑經(jīng)驗辦事,不敢越雷池半步,不善于發(fā)現(xiàn)機遇、抓住機遇、用好機遇,被動跟跑、錯失發(fā)展良機方面
……
“解放思想、振興發(fā)展”個人研討發(fā)言材料(共2篇)
篇一:
圍繞“深學(xué)篤行習(xí)近平總書記對東北地區(qū)和**重要講話重要批示精神”,聚焦履行維護國家“五大安全” 的重大政治責(zé)任,聚焦運用“三長三短”辯證方法,查擺在補齊“四個短板”破解“三偏問題”,聚焦做好“三篇文章”的戰(zhàn)略舉措,聚焦“五個要發(fā)展”的時限路徑,聚焦調(diào)動干部積極性提振工作精氣神等五個方面,找準找實迫切需要解決的具體問題,制定改進措施,具體研討情況如下。
一、聚焦履行維護國家“五大安全”的重大政治責(zé)任,查擺差距不足
在胸襟不寬、前瞻不足,對當(dāng)前和長遠、局部和整體的統(tǒng)籌把握不夠到位方面。存在的問題:存在看當(dāng)前多,眼光不夠長遠的問題,思考問題考慮當(dāng)前實際多,考慮未來發(fā)展的少。缺乏憂患意識和危機意識,忽視風(fēng)險,不能從大局的角度長遠的角度綜合考慮問題、統(tǒng)籌推進工作,政治理論學(xué)習(xí)的自覺性還不夠強。
整改措施:以各級黨代會精神為指導(dǎo),站在全的角度,統(tǒng)籌兼顧長遠和當(dāng)前的關(guān)系,在科學(xué)
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考如何進一步提升自己,如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,保持干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情,有干好事、干成事的本領(lǐng)和行動。
四、聚焦“五個要發(fā)展”實現(xiàn)路徑,查擺差距不足
在對國家、省市委政策學(xué)習(xí)不深、了解不透,開會部署就算落了,制定方案就算成了,發(fā)展思路舉措懸在半空、浮于表面,政策落實上下一般粗、與實際結(jié)合不緊密方面。存在的問題:得過且過,不思進取,缺少對整個工作的統(tǒng)籌安排和跟蹤問效,常常是工作堆到一起,哪個著急先干哪個,深入職工群眾不夠,對職工群眾的思想、工作、生活狀況掌握不夠。
整改措施:健全管理機制,有所側(cè)重,逐步升華。努力把工作做到極致,以群眾高度關(guān)心、迫切需要解決的問題作為出發(fā)點和落腳點,著力推動解決,贏得單位教職工的信賴和支持。
五、聚焦調(diào)動干部積極性、提振工作精氣神,查擺差距不足
在能力不足不能為、動力不足不想為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為方面。存在的問題:工作中存有懈怠思想。平時工作忙的時候,不同程度存有等一等的思想。日常工作中,抓細、抓實、抓具體的精神還不足,擔(dān)當(dāng)作為不足。
整改措施:跳出教育看教育,對照先進找差距,積極適應(yīng)形勢變化,調(diào)整心態(tài),要敢于擔(dān)當(dāng),認真履行職責(zé),把工作壓力轉(zhuǎn)化為工作動力,勇于開拓,克服精神懈怠和封閉保守思想,積極主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,明確自己肩上的責(zé)任,善于直面問題、敢于承擔(dān)責(zé)任,切實提升履責(zé)能力。
篇二:
圍繞推動**振興發(fā)展實效“回頭看”方面,本人深度剖析思想觀念方面存在的差距短板,找準找實迫切需要解決的具體問題,制定改進措施,具體研討情況如下。
一、聚焦強化改革精神,查擺差距不足。
在以思想“破冰”引領(lǐng)發(fā)展、突破禁錮,破除利益固化藩籬,增強“敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘”的改革魄力方面。存在的問題:存在思路不開闊,缺少迎難而上的奮斗精神,教育形勢發(fā)展變化趨勢的把握還不夠準確,改革創(chuàng)新開展創(chuàng)新性工作不夠。
整改措施:是加強學(xué)習(xí)、武裝頭腦。對習(xí)近平關(guān)于
農(nóng)村工作重要
講話、重要論述、指示批示精神學(xué)深悟透,對其他地區(qū)經(jīng)驗做法仔細研究,把握全省教育發(fā)展前進總基調(diào)。
二、聚焦強化全球思維,查擺差距不足
在把握我市教育發(fā)展大局,用好教育資源,掌握教育規(guī)律方面。存在的問題:缺少創(chuàng)新意識,居安思危思想,在把握教育發(fā)展規(guī)律,統(tǒng)籌社會教育資源,解決問題能力還不夠。
整改措施:依托黨建載體,激勵黨員干部開展特色黨建活動,有力推動教育均衡發(fā)展,形成以點帶面,推動我市教育全面進步。
三、聚焦強化教育意識,查擺差距不足
在研究教育趨勢、駕馭教育規(guī)律,破解教育_機制不活等制約因素方面。 存在的問題:求穩(wěn)心態(tài)較重,在工作中視野不夠開闊,措施不夠得力,步伐不夠堅定。
整改措施:圍繞教育改革發(fā)展中的環(huán)節(jié)中查找短缺,大力宣傳黨和國家的理論路線方針政策,弘揚愛黨愛國愛社會主義的精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化常識普及傳承,提升教育建設(shè)水平和育人水平。
四、聚焦強化創(chuàng)新意識,查擺差距不足
在增強敢為人先、舍我其誰的志氣和勇氣方面。存在的問題:進取精神不夠,工作目標要求不高。但求無過,安于現(xiàn)狀、不思進取。工作只講速度和效率,不講質(zhì)量和標準,降低了工作標準和要求
整改措施:進一步改進工作方式,交流思想,要不畏艱險,提升創(chuàng)先爭優(yōu)意識,發(fā)揮特色優(yōu)勢,要敢于迎難而上,攻堅克難,面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。
五、聚焦強化機遇意識,查擺差距不足
(一)在對新一輪教育改革認識不清、把握不到位方面。存在的問題:在對國家政策規(guī)劃 ……(未完,全文共2952字,當(dāng)前僅顯示1877字,請閱讀下面提示信息。
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