鄉(xiāng)鎮(zhèn)z-教工作情況匯報

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、工作開展情況
一是落實包保責(zé)任
二是加強(qiáng)信息摸排
三是防范化解風(fēng)險
一是加強(qiáng)隊伍建設(shè)
二是緊盯_
四是加強(qiáng)場所管理
三、存在問題
一是工作責(zé)任壓得不實
二是工作基礎(chǔ)不夠牢固
三是工作效果不夠理想
四、下一步工作打算
一是壓實工作責(zé)任
二是打牢工作基礎(chǔ)
三是提升工作質(zhì)效
……
**鎮(zhèn)z-教工作情況匯報

一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有*個社區(qū)，戶籍人口約2.9萬人，常住人口約1.3萬人。共有2個合法基督教聚會場所,分別是**社區(qū)*村民組**si基督教聚會點以及**社區(qū)*組三一基督教聚會點，教職人員2人，在冊常住x-教群眾134人。經(jīng)過摸排，共有流動x-教群眾10人，10人流出，0人流入。轄區(qū)內(nèi)高峰期有基督教私設(shè)聚會點8個，一年內(nèi)有活動記錄的私設(shè)聚會點1個，為**社區(qū)永一組聚會點。重點關(guān)注人員3人，分別是**社區(qū)的**、**社區(qū)的**和**社區(qū)的**。脫貧戶中有x-教群眾5人，其中**社區(qū)1戶2人，**社區(qū)1戶2人，**社區(qū)1戶1
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。二是緊盯_。對三名重點關(guān)注人員，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員、社區(qū)書記、z-教信息員、包組干部負(fù)責(zé)聯(lián)系包保，隨時關(guān)注動向。特別對于**社區(qū)省級_馬某某，采取常態(tài)聯(lián)絡(luò)機(jī)制，協(xié)調(diào)會同縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、公安部門以上門走訪、約談、電話微信等方式加強(qiáng)溝通交流，做到掌握活動軌跡。8月19日以來，嚴(yán)格落實_“日見面、日走訪”要求，通過見面交談、微信聊天位置共享、經(jīng)緯度相機(jī)APP拍攝照片等多種方式，確保_“不出市、不出事”。對前期有活動跡象的私設(shè)聚會點，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套資金，選取合適位置布設(shè)監(jiān)控攝像頭，實時了解有無非法z-教活動。
四是加強(qiáng)場所管理。加強(qiáng)對兩處z-教活動場所的日常管理，定期組織鎮(zhèn)安監(jiān)、建設(shè)等部門上門進(jìn)行檢查，做好消防安全、住房安全排查整治。嚴(yán)格執(zhí)行z-教領(lǐng)域“雙暫停”政策，疫情期間我鎮(zhèn)共懸掛50多條橫幅、張貼40多張非法z-教活動舉報公告等宣傳資料，確保宣傳氛圍濃厚。社區(qū)信息員嚴(yán)格落實每周、每日走訪制度，保證“雙暫�！逼陂g不組織z-教聚集活動。疫情換屆后，對場所實行“審批制開放”，嚴(yán)格落實申請、審核制度。同時，要求場所落實財務(wù)公示和“三把鎖”制度，對“四進(jìn)四有”補(bǔ)缺補(bǔ)差，警示標(biāo)牌、國旗等常換常新。
三、存在問題
一是工作責(zé)任壓得不實。個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員、社區(qū)干部對z-教工作不夠重視，主動過問、齊抓共管的局面沒有形成。包保責(zé)任沒有落到實處，實際開展工作時一些干部缺乏斗爭精神，存在應(yīng)付思想。
二是工作基礎(chǔ)不夠牢固。對x-教群眾的摸排不夠精準(zhǔn)，主要靠村民組長、網(wǎng)格員等提供相關(guān)信息。對分散化、小型化、隱蔽化的非法z-教活動有時不能做到及時掌握。
三是工作效果不夠理想。鎮(zhèn)組織的z-教業(yè)務(wù)培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性，培訓(xùn)效果不佳。z-教場所管理不夠細(xì)致，__缺乏有力舉措，風(fēng)險隱患仍然存在。
四、下一步工作打算
一是壓實工作責(zé)任。切實履行z-教管理工作主體責(zé)任，把民族z-教工作列入全鎮(zhèn)工作的重要議事日程，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，把習(xí)近平總書記關(guān)于z-教問題和z-教工作系列重要論述納入中心理論組學(xué)習(xí)計劃，同時不定期對村干部進(jìn)行黨的z-教理論方針政策學(xué)習(xí)和教育，加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工對z-教工作的認(rèn)識，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)的態(tài)度做好z-教工作。
二是打牢工作基礎(chǔ)。對于基層來說，z-教政策的 ……（未完，全文共1955字，當(dāng)前僅顯示1242字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)z-教工作情況匯報》）