目錄/提綱:……
一、用“家鄉(xiāng)情”引回“家鄉(xiāng)人”
一是強化政策落實,優(yōu)化引才環(huán)境
二是強化人才摸底,密切情感聯系
三是強化關心關愛,加強組織引導
二、用“學院制”建起“人才培養(yǎng)鏈”
一是發(fā)揮“**學院”選育作用
二是發(fā)揮“洛豐合作社”引導作用
三、用“帶動力”激發(fā)“產業(yè)振興力”
一是選育鄉(xiāng)村帶頭人
二是開拓產業(yè)帶動點
三是握好人才“接力棒”
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作總結
習近平總書記在黨的二十大報告中提出:“全面建設社會主義現代化國家,最艱巨最繁重的任務仍然在農村”。為加快推進農業(yè)強鄉(xiāng),扎實推動人才助力產業(yè)振興,***鄉(xiāng)堅持面向產業(yè)發(fā)展需求,想方設法引才回鄉(xiāng)、引鳳還巢,按照把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀
農村致富帶頭人、把優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成鄉(xiāng)村紅色領頭雁的培育模式,用好鄉(xiāng)土人才“學院制”,建立農村人才“引育用”全鏈條式培養(yǎng)機制,不斷營造人才服務氛圍,厚植人才培育沃土,在鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展中建設鄉(xiāng)土人才隊伍。
一、用“家鄉(xiāng)情”引回“家鄉(xiāng)人”
***鄉(xiāng)堅持黨管人才原則,將習近平總書記關于人才工作的重要
……(新文秘網http://m.120pk.cn省略431字,正式會員可完整閱讀)……
通過嚴選細篩,將熟悉村情和農情的致富能手選配為村“兩委”干部,推動形成了***外出務工人員返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)潮,更多的優(yōu)秀高校畢業(yè)生、農民企業(yè)家、青年農民工、退伍
軍人返回家鄉(xiāng),提高了鄉(xiāng)村人才的數量與質量,為
鄉(xiāng)村振興奠定了堅實的人才基礎。
二、用“學院制”建起“人才培養(yǎng)鏈”
***鄉(xiāng)以“學院制”為基礎,以產業(yè)為載體、以黨員為核心,對鄉(xiāng)土人才實行分類管理、針對培養(yǎng),形成黨員為主的產業(yè)發(fā)展人才隊伍,創(chuàng)建農村人才“選、育、用、帶”的全鏈條培養(yǎng)機制,著力培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的鄉(xiāng)土人才隊伍。
一是發(fā)揮“**學院”選育作用。通過“產業(yè)+學習”模式,在各村蜜蜂、蔬菜、水稻、冬瓜等產業(yè)基地建起“**學院”,組織農戶走進產業(yè)基地,以實地講解、現場操作、面對面交流等方式向農戶傳授“花粉”,將農業(yè)技術送到田間地頭,為鄉(xiāng)土人才培育提供技術支撐、產業(yè)支持,把“人才+產業(yè)”的“花蜜”釀造出來。
二是發(fā)揮“洛豐合作社”引導作用。通過**合作社強化黨員帶頭、隊伍管理,聘請政治素質好、業(yè)務能力強的技術能手和懂經營、懂技術、會管理的農村致富帶頭人、優(yōu)秀村干部為“領頭雁”,在優(yōu)秀黨員、鄉(xiāng)土人才、在外創(chuàng)業(yè)能人、返鄉(xiāng)大學生和退役軍人中挖掘和培養(yǎng)一批有理想、有信念的優(yōu)秀農村青年為“雛雁”,依托各村主導產業(yè)和特色產業(yè),不定期組織“雛雁”到參加現場教學,通過實踐鍛煉、經驗交流、先學帶后學等方式,幫助他們提升思想素質和文化素質,傳授管理經驗,厘清產業(yè)規(guī)劃,不斷提高他們的積極性和實踐能力。
三、用“帶動力”激發(fā)“產業(yè)振興力”
***鄉(xiāng)充分發(fā)揮鄉(xiāng)土人才在產業(yè)發(fā)展的帶動作用,將人才振興作為推動鄉(xiāng)村振興的有力抓手,以人才帶動產業(yè)振興,激活鄉(xiāng)村振興“一盤棋”。
一是選育鄉(xiāng)村帶頭人。一方面,選好村級組織帶頭人。將返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、致富能手等隊伍中政治素質好、“三農”工作熟、致富能力強的黨員選配為黨支部書記、村委會主任,實行“一肩挑”,截止目前,***鄉(xiāng)7個村黨組織書記均為致富能手,其中2人為全區(qū)“十佳黨員致富帶頭人”。另一方面,育好黨員致富帶頭人。***鄉(xiāng)積極落實鄉(xiāng)村人才振興要求,依托**學院和**合作社,通過集體產業(yè)實踐和技術能手教學,近年來已培育黨員致富帶頭人104人。
二是開拓產 ……(未完,全文共1904字,當前僅顯示1210字,請閱讀下面提示信息。
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