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主題教育民主生活會個人剖析材料

發(fā)表時間:2024/1/4 15:52:20
目錄/提綱:……
一、查擺的主要問題
(一)理論學(xué)習方面
(二)政治素質(zhì)方面
一是政治敏銳性不強
二是自我批評意識不足
三是_態(tài)工作抓得不嚴
(三)能力本領(lǐng)方面
一是吃苦精神不夠
二是創(chuàng)新意識不足
三是進取意識不足
(四)擔當作為方面
一是安于現(xiàn)狀不愿為
二是能力不濟不會為
三是創(chuàng)新不足不善為
(五)工作作風方面
一是過于注重成績
二是辦事效率不高
三是執(zhí)行力不強
(六)廉潔自律方面
一是對新規(guī)學(xué)習不及時
二是廉政建設(shè)不到位
三是工作力度不持久
二、問題產(chǎn)生的原因
(一)理論學(xué)習不夠深入
(二)群眾工作經(jīng)驗缺乏
(三)自我要求不高
三、下步整改措施
(一)強化理論學(xué)習,堅定理想信念
(二)強化作風轉(zhuǎn)變,勇于攻堅克難
(三)嚴格筑牢防線,筑牢廉潔防線
……
主題教育民主生活會個人剖析材料

引言:
格式記。喊凑照l的部署,堅持**思想,按照**要求,查擺不足。
例子:主題教育開展以來,我嚴格按照“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,自覺把自己擺進去,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面,深入檢視差距、反思根源、制定措施、狠抓整改,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、查擺的主要問題
一般都是6個方面的問題,關(guān)鍵是怎么寫這些問題不虛也不到位。這里一點一點掰開來講:
(一)理論學(xué)習方面。不要寫什么理論學(xué)習不夠呀,學(xué)習不主動之類的。我們可以從三個層面去寫,自我意識、學(xué)習方式和理論實踐。
自我意識不足。對于主題教育思想認識不深刻,對主題教育的重要性和理論學(xué)習的必要性認識不深,缺乏自覺性和主動性,對于參與其中的積極性不高。學(xué)習方式不當。簡單機械,缺乏深入思考和拓展的能力;學(xué)習資源不充分,缺乏系統(tǒng)的學(xué)習材料和輔
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理。工作中主要更關(guān)心求穩(wěn)定、保大局,缺乏進取突破的精神。
(四)擔當作為方面。
一是安于現(xiàn)狀不愿為。隨著年齡增長,對工作不積極不主動,滿足現(xiàn)狀、不思進。淮嬖谡J為管好自己的“一畝三分地”就可以了,只想“守攤子”,年年都是老樣子;認為年齡大、資歷老,可以“喘口氣、歇歇腳”了,存在做一天和尚撞一天鐘的退步思想。二是能力不濟不會為。面對新時代新形勢,學(xué)習不深不透,缺乏提升自身綜合素質(zhì)的主動性,存在履職能力不足、“本領(lǐng)恐慌”問題。缺乏干一行、鉆一行、精一行的恒心毅力,對自己負責工作必需的業(yè)務(wù)知識,淺嘗輒止,滿足于一知半解,工作不求過得硬、只求過得去。三是創(chuàng)新不足不善為。在實際工作中創(chuàng)新意識不強,在遇到新問題新困難時,習慣于用“老辦法”解決問題,導(dǎo)致工作落實有差距。思想不夠解放,視野不夠開闊,不能跳出“小圈子”看問題,不能站在全局謀思路。
(五)工作作風方面。
一是過于注重成績?傁M斐龀煽、早出成績,安排工作沒有充分考慮部門職責權(quán)限、客觀外部環(huán)境等因素,到時間“不講過程,只問結(jié)果”,未達到預(yù)期目的還批評人,致使一些部門、一些同志感到壓力大、有委屈。二是辦事效率不高。在履行工作職責“慢慢來”,落實限時辦結(jié)制度不到位,局室相互間協(xié)作精神不強,遇到困難就擱置,缺乏抓工作落實步步為營、跟蹤問效、一抓到底的狠勁。例如:**。三是執(zhí)行力不強。在執(zhí)行黨委決策部署任務(wù)時,可能存在拖延、敷衍、推卸責任等現(xiàn)象,導(dǎo)致任務(wù)無法按時完成或質(zhì)量達不到預(yù)期效果。
(六)廉潔自律方面。第一點要認真把握,大家根據(jù)實際靈活總結(jié)。
一是對新規(guī)學(xué)習不及時。在工作中放松了對**等新的黨內(nèi)規(guī)章制度的學(xué)習,沒有在學(xué)習中不斷強化廉潔意識。二是廉政建設(shè)不到位。自己能做到拒腐防變,但對單位職工教育較少,沒有讓干部職工自覺筑牢思想防線,沒有主動適應(yīng)新形勢、新要求,沒有從內(nèi)心深處做到不愿腐。三是工作力度不持久。對抓好**領(lǐng)域黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的責任感和緊迫感不夠,認為開過會、講過話、簽過責任書就算抓了工作,缺乏對廉政工作“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。
二、問題產(chǎn)生的原因。
(一)理論學(xué)習不夠深入。沒有把理論學(xué)習放在重要位置,學(xué)習上存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
(二)群眾工作經(jīng)驗缺乏。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識 。
(三)自我要求不高。對自己的要求較低,只是關(guān)注自己個人工作,不積極主動向先進同事學(xué)習其身上所具備的精神。工作標桿不高,只滿足于過得去,缺乏精益求精的決心,工作缺乏熱忱,缺乏工作主動性
三、下步整改措施
(一)強化理論學(xué)習,堅定理想信念。制定學(xué)習計劃,包括每天、每周、每月的學(xué)習內(nèi)容和時間安排,確保學(xué)習有計劃、有重點、有目標。選擇一些與自己所從事的工作或?qū)W習相關(guān)的經(jīng)典著作,如《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等,深入學(xué)習其中的理論觀點和方法論。積極參加學(xué)習班和講座,拓寬視野,了解最新的理論研究成果和實踐經(jīng)驗。注重實踐,將理論學(xué)習與實踐相結(jié)合,通過實踐檢驗理論的 ……(未完,全文共2673字,當前僅顯示1699字,請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育民主生活會個人剖析材料》
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