主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言材料（六個(gè)堅(jiān)持）

主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言材料（六個(gè)堅(jiān)持）

黨的二十大報(bào)告，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，集中概括為“六個(gè)必須堅(jiān)持”，深刻揭示了蘊(yùn)含其中的根本政治立場(chǎng)、深邃理論觀點(diǎn)和科學(xué)思想方法，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓所在。我們必須要準(zhǔn)確把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，自覺(jué)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
第一，堅(jiān)持人民至上是根本立場(chǎng)和價(jià)值取向，必須要站穩(wěn)人民立場(chǎng)。堅(jiān)持人民至上，是貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治靈魂。我們黨自成立之日起，就把人民裝在心里，鐫刻在自己的旗幟上，把最廣大人民根本利益作為作決策、定政策的最高標(biāo)準(zhǔn)。來(lái)自人民、依靠人民、為了人民，是100多年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展邏輯和勝利密碼。**當(dāng)前民生領(lǐng)域還有不少短板，我們
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想方法和內(nèi)在要求，必須要開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的顯著標(biāo)識(shí)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記明確指出“守正才能不迷失方向、不犯顛覆性錯(cuò)誤，創(chuàng)新才能把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代”，強(qiáng)調(diào)“惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝”。我們要堅(jiān)持守正與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，在解放思想中統(tǒng)一思想，在奮發(fā)進(jìn)取中開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。要以觀念創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局，積極學(xué)習(xí)借鑒先行地區(qū)的新理念新思路，著力解決思想僵化、思維固化問(wèn)題，堅(jiān)持用新眼光看待新問(wèn)題、用新思維對(duì)待新事物，以思想觀念大解放推動(dòng)改革發(fā)展大突破。要以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，深入開(kāi)展創(chuàng)新主體創(chuàng)新平臺(tái)“雙倍增”行動(dòng)和“四有”研發(fā)全覆蓋活動(dòng)，在未來(lái)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域努力搶占先機(jī)。要以_機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，扎實(shí)開(kāi)展國(guó)資國(guó)企、投融資_、要素市場(chǎng)化、文化旅游、醫(yī)療、教育、財(cái)政_、開(kāi)發(fā)區(qū)、事業(yè)單位、農(nóng)村綜合配套、科技_、行政審批制度等十二大領(lǐng)域改革，堅(jiān)決破除_機(jī)制障礙，增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。
第四，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是工作方法和突出特點(diǎn)，必須要聚力攻堅(jiān)克難。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，是貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要思想方法和工作方法。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記指出“問(wèn)題是時(shí)代的_，回答并指導(dǎo)解決問(wèn)題是理論的根本任務(wù)”，強(qiáng)調(diào)“每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問(wèn)題，只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題，就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)”。當(dāng)前**還存在著，產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體不足、城市功能總體薄弱、鄉(xiāng)村發(fā)展總體滯后、_機(jī)制總體不活等突出問(wèn)題，我們必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，以解決階段性關(guān)鍵性問(wèn)題為突破口，把大困難大問(wèn)題化解成小困難小問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題精準(zhǔn)解決，一個(gè)難關(guān)一個(gè)難關(guān)盯著攻克，通過(guò)解決問(wèn)題推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
第五，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念是整體特色和思維方法，必須要促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系中具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次指出“只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點(diǎn)觀察事物，才能把握事物發(fā)展規(guī)律”。我們要把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系，更好地駕馭復(fù)雜局面。要加強(qiáng)全局性謀劃，對(duì)“國(guó)之大者”“省之要者”“市之重者”心中有數(shù)，站位全局看問(wèn)題、抓工作，做到既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要加強(qiáng)戰(zhàn)略性布局，既善于抓大事，又把大事抓具體，做到戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)籌考量。要加強(qiáng)整體性推進(jìn)，聚焦發(fā)展不平衡、不充分等問(wèn)題，堅(jiān)持鍛“長(zhǎng)板”與補(bǔ)“短板”一體推進(jìn)，著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，推動(dòng)各方面各領(lǐng)域的工作邁上新臺(tái)階。
第六，堅(jiān)持胸懷天下是世界眼光和高遠(yuǎn)境界，必須要深化對(duì)外開(kāi)放。堅(jiān)持胸懷天下，充分體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特有的大視野大境界。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū) ……（未完，全文共2384字，當(dāng)前僅顯示1515字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言材料（六個(gè)堅(jiān)持）》）