中學廉潔文化進校園第二期活動計劃

　　**中學“廉潔文化”進校園第二期活動計劃
　　為認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》和縣紀委《關于做好廉政文化“七進”試點工作的實施意見》精神，拓展黨風廉政建設教育陣地，大力倡導廉潔文化，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，結合我校實際經研究，特制定此活動計劃。
　　一、目的意義
　　開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關口”前移，構建校園廉政文化氛圍，是建立健全懲治和預防腐敗體系的基礎性工程，也是進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的有效載體。“廉潔文化進校園”是加強和改進青少年思想道德建設的內在要求，是構建懲防體系、加大預防
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的班隊活動課或綜合實踐活動課；
　　8、每學期學校組織全體老師觀看一部廉政教育片，寫一篇心得體會。
　�。ǘ┰趯W生中開展廉潔教育。開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關口”前移，我們始終堅信對學生進行廉潔教育不是無米之炊，不是大人生病，小孩吃藥，開展廉潔教育，就是要讓可塑性強的青少年學生在人生觀、世界觀與價值觀尚未成型時，有效的種下廉潔自律的“疫苗”，而且有利于加強腐敗現(xiàn)象的社會監(jiān)督力度，從而實現(xiàn)從根本上預防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標。我們沒有理由懷疑開展廉潔文化進校園的正確舉措，需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此，深刻挖掘“廉潔”的內涵與外延是所有行動的向導。“修身、齊家、_、平天下”是每個中華兒女孜孜以求的最高境界，“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德，是我校賦予“廉潔”更深刻的內涵與外延，在活動中弘揚傳統(tǒng)美德，培育民族精神，是開展廉潔教育的指導思想�！笆畟�一”主題活動承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅硬的翅膀飛遍了校園的每一個角落。
　　1、每日一宣傳。廣播站開通“廉潔修身”專欄，每天用5分鐘時間宣傳“廉潔修身”的內容；校園網開通“廉潔文化進校園”專欄，充分占領宣傳陣地，營造了廉潔文化的強大聲勢。
　　2、每周一動員。動員學生當好一名廉政小衛(wèi)士，負責監(jiān)督班務公開（班干評選、評優(yōu)評先、班費收支），關注校園動態(tài)（校風校貌、校長信箱的反饋、執(zhí)勤評比的公開），樹立廉潔先進典型。學校、年段分別召開動員會，把廉潔理念帶進校園；動員每個學生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。
　　3、每月一墻報。設立廉潔文化進校園展示平臺與廉潔文化宣傳教育長廊共計24個版面，讓24個版面似一本每天都打開的書供全體師生課外閱讀，似每天早晨和煦的陽光普照校園，使廉潔理念_著到學校各項工作以及進入學生和教職工心腦。
　　4、每季一影片。組織學生觀看廉潔教育影片，選擇反映建國以來在黨的正確領導下涌現(xiàn)出來的先進個人或先進事跡，從正面教育學生熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導。既推進廉潔文化進校園的進程，又豐富學生的課余生活，占領了廣泛的思想陣地。
　　5、每月一專題。政治課上圍繞弘揚傳統(tǒng)美德，努力提升學生的現(xiàn)代教養(yǎng)，盡量采取形式多樣的課堂模式，讓學生充分感悟，尋找到人生的真諦，進而培育學生的民族精神。此外，語文、歷史等文科課堂在日常教學中有意識的進行學科_。
　　6、每季一警示。制作“廉潔修身”格言警示牌。學校環(huán)校路、綜合樓一層及校園生活區(qū)制作三個格言警示區(qū)，宣傳標語、格言警句、廉政風范上墻，通過對校園環(huán)境的布置，達到文化熏陶作用。
　　7、每學期一班會。學生利用假期完成德育實踐作業(yè)，通過收集廉潔格言、廉潔故事，整理出一份發(fā)言稿，班主任精心設計活動方案，各班以靈活多樣的形式寓教于樂，讓學生在活動中不斷提高廉潔意識，其他老師深入班級積極參與，推進師德建設。
　　8、每月一活動。百人現(xiàn)場書畫比賽，書廉潔長卷，畫倡廉藍圖；演講比賽、故事會，營造講廉潔、比誠信的氛圍；感恩勵志報告會，重建道德，抒發(fā)真摯的情懷，鼓勵學生把愛大膽說出來；校園十佳歌手大賽，唱響敬廉崇潔、誠信守法之歌；廣場音樂會，彈指揮間輕揚廉潔 ……（未完，全文共3431字，當前僅顯示1733字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學廉潔文化進校園第二期活動計劃》）