申報省教育強區(qū)自評報告

區(qū)是市歷史悠久的中心城區(qū)，總面積平方公里，現(xiàn)轄個社區(qū)區(qū)委會，戶籍人口萬，外來人口萬，是市經(jīng)濟、文化、教育中心。區(qū)黨委、政府確立了“增創(chuàng)新優(yōu)勢，建設(shè)新”的總目標，積極實施外向帶動、多業(yè)互動、工業(yè)強區(qū)、科教興區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進工業(yè)化、城市化和信息化建設(shè)。某年，我區(qū)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值億元，實現(xiàn)稅收總額億元，出口創(chuàng)匯億美元。全區(qū)物質(zhì)、政治和精神文明建設(shè)取得顯著成績，經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出繁榮昌盛的景象。
　　區(qū)黨委、政府與時俱進，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，走全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展之路，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，確保教育適度超前發(fā)展。經(jīng)過多年的努力和積累，目前，全區(qū)已初步形成了普通教育、職業(yè)教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的教育格局。年普及九年義務(wù)教育，年普及高中教育，年普及學(xué)前三年教育，全區(qū)教育普及年限達到年。轄區(qū)中小學(xué)所，中小學(xué)生人。有普通中學(xué)所，職業(yè)中學(xué)所，小學(xué)所，幼兒園所；在編中小學(xué)教師人，小學(xué)教師大專以上學(xué)歷達，中學(xué)教師本科以上學(xué)歷達；省一級學(xué)校所，市一級學(xué)校所，市規(guī)范學(xué)校所，等級學(xué)校占學(xué)�？倲�(shù)的，優(yōu)質(zhì)學(xué)位覆蓋面達；省一級幼兒園所，市一級幼兒園所，市規(guī)范幼兒園所。近幾年，我區(qū)共有個科研課題通過省、市級立項；獲省級以上科研成果獎項，獲市級科研成果獎項；在省級以上刊物發(fā)表論文篇，市級刊物發(fā)表論文篇；獲省級以上論文獎篇，市級論文獎篇。我區(qū)教育綜合實力居全市前列，由年起，連續(xù)年被評為市發(fā)展教育先進區(qū)。
　　現(xiàn)對照《省教育強鎮(zhèn)區(qū)督導(dǎo)評估
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組織保障。區(qū)黨委每年召開次以上的教育專題會議，及時研究解決教育改革與發(fā)展的重大問題，如教師住房津貼、薄弱學(xué)校改造、學(xué)校布局調(diào)整、信息化建設(shè)以及教育人事制度改革等；定期組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)以及中央、省市關(guān)于教育改革與發(fā)展的重要文件；通過黨政領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員視察教育、調(diào)查研究、提建議、寫提案等多種形式推動教育改革和發(fā)展；建立了社區(qū)教育工作制度、區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任期內(nèi)教育發(fā)展責任制；并將教育量化考核指標分別納入對社區(qū)資產(chǎn)公司、社區(qū)居委會主要領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核中；區(qū)黨委每年都隆重召開社區(qū)教育暨關(guān)心下一代工作表彰大會，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長、教書育人優(yōu)秀教師表彰大會；某年，區(qū)黨委又發(fā)動、組織開展“建設(shè)教育強區(qū)大討論”和“我為教育強區(qū)添光彩”的演講比賽，在全區(qū)范圍內(nèi)營造了傾情教育、合力育人、尊師重教和建設(shè)教育強區(qū)的良好氛圍。
　　二、求真務(wù)實，措施到位，全面推進教育強區(qū)創(chuàng)建工作
　　我們大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的精神，用抓經(jīng)濟的力度抓教育，真正落實教育優(yōu)先發(fā)展的地位。
　　一不斷加大教育投入，依法確保教育經(jīng)費“三個增長”。
　　推進教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強區(qū)需要大量經(jīng)費投入。我區(qū)教育經(jīng)費保障制度健全，教育經(jīng)費“三個增長”依法落實。某年至某年，區(qū)財政經(jīng)常性收入總額為億元，而同期區(qū)財政對教育經(jīng)常性投入總額為億元（未含基建、功能室場、信息化建設(shè)的投入），占區(qū)財政經(jīng)常性支出的；區(qū)財政經(jīng)常性收入年均增長率為，教育撥款年均增長率為，高出區(qū)財政經(jīng)常性收入年均增長率；生均教育事業(yè)經(jīng)費年均增長率為；生均公用教育經(jīng)費年均增長率為。此外，社區(qū)資產(chǎn)經(jīng)營有限公司同期對教育的投入達萬元；港澳同胞及社會各界也踴躍捐資多萬元支持教育。近幾年，我區(qū)用于擴建、新建校舍、功能室場及信息化建設(shè)的資金共計億元。區(qū)黨委牽頭，啟動了社會各界廣泛、積極參與的扶貧助學(xué)“結(jié)對子”愛心工程，各級領(lǐng)導(dǎo)及社會熱心人士捐資建立了困難學(xué)生助學(xué)基金，近年就為名家庭有困難的學(xué)生減免了學(xué)雜費近萬元。。
　　二積極實施四項工程，努力提高教育發(fā)展水平和內(nèi)在品質(zhì)。
　　在建設(shè)教育強區(qū)過程中，我們始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持把發(fā)展作為執(zhí)政為民、執(zhí)政興區(qū)的第一要務(wù)，積極推進“學(xué)校改造、教育信息化、名師建設(shè)、社區(qū)教育”四大工程，優(yōu)化教育資源配置。努力提高教育發(fā)展水平，讓全區(qū)適齡少年兒童平等享受受教育的機會；努力提升教育內(nèi)在品質(zhì)，增加優(yōu)質(zhì)教育資源，讓更多的學(xué)齡人員享受更優(yōu)質(zhì)的教育。
　　實施學(xué)校改造工程，促進教育均衡發(fā)展。
　　作為中心城區(qū)，我區(qū)的不少學(xué)校有較長的歷史、良好的辦學(xué)傳統(tǒng)、較高的教育質(zhì)量。不過因為是老城區(qū)，教育也背上了歷史的包袱：學(xué)校布局不合理，校舍陳舊，辦學(xué)場地狹小，生均占地面積和建筑面積不足的問題尤為突出，成為制約我區(qū)教育大發(fā)展的瓶頸。改造“麻雀學(xué)�！�，是實實在在造福子孫的民心工程，勢在必行。年，我們啟動了改造薄弱學(xué)校，調(diào)整學(xué)校布局的民心工程。成立了由區(qū)長、教育主管領(lǐng)導(dǎo)和城鄉(xiāng)建設(shè)辦、教育辦、統(tǒng)僑辦、財政所等多個部門負責人組成的專責領(lǐng)導(dǎo)組，按照“先易后難，先急后緩”的原則，根據(jù)實際情況，制定了切實可行的方案。將改造“麻雀學(xué)�！迸c老城區(qū)改造、發(fā)展民辦教育、解決初高中入學(xué)高峰期相結(jié)合，分別采取撤、并、改、擴、建等措施，穩(wěn)步推進了學(xué)校改造工程。先后遷移民居戶，征地、拆遷萬平方米，新增校舍建筑面積萬平方米；撤消了“麻雀學(xué)�！彼{(diào)整、擴建中小學(xué)校所，新建中小學(xué)校（幼兒園）所。全區(qū)小學(xué)生均占地面積由某年的平方米增加到平方米；生均建筑面積由平方米增加到平方米。中學(xué)生均占地面積由平方米增加到平方米；生均建筑面積由平方米增加到平方米。經(jīng)過幾年的努力，初步完成了學(xué)校改造工程，從根本上解決了老城區(qū)“麻雀學(xué)�！钡睦洗箅y問題，優(yōu)化了資源配置，促進了教育均衡發(fā)展，在較大程度上滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求。同時，也為素質(zhì)教育的充分開展和教育強區(qū)的建設(shè)奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。某年，我區(qū)在全市建設(shè)教育強市動員大會上作了經(jīng)驗介紹，并為會議提供了參觀現(xiàn)場。
　　實施教育信息化工程，搶占現(xiàn)代教育制高點。
　　信息技術(shù)是現(xiàn)代教育的制高點，也是人才培養(yǎng)模式改革和現(xiàn)代課程改革的平臺。上世紀末，我們就確立了以信息化促進現(xiàn)代化，以現(xiàn)代化帶動信息化的思路，制定了《區(qū)教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃》、《區(qū)教育信息化建設(shè)規(guī)劃》，啟動了教育信息化工程。
　　幾年來，我區(qū)投入專項資金多萬元，用于學(xué)校信息化建設(shè)。目前，全區(qū)學(xué)校建有電腦室間，學(xué)生人機比達到；多媒體電教室間；所學(xué)校建有計算機校園網(wǎng)，占公辦中小學(xué)總數(shù)的；電腦單機進教室間；所有學(xué)校都實現(xiàn)了寬帶上網(wǎng)，其中所學(xué)校為光纖專線上網(wǎng)。全區(qū)教育信息化建設(shè)水平位居全市前列。
　　在大力進行信息化“硬件”建設(shè)的同時，區(qū)教育行政部門也高度重視抓“軟件”建設(shè)。至年月底，全區(qū)歲以下教師全部通過了省中小學(xué)教師計算機初級考試，其中的教師通過了省中小學(xué)教師計算機中級考核。各中小學(xué)積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究，已開發(fā)多媒體教學(xué)課件多個，現(xiàn)承擔省級有關(guān)信息化科研立項課題個。建有校園網(wǎng)和實現(xiàn)單機進教室的學(xué)校還開展了無紙備課實驗 ……（未完，全文共7811字，當前僅顯示2743字，請閱讀下面提示信息。收藏《申報省教育強區(qū)自評報告》）