在精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作推進(jìn)大會上的講話

目錄/提綱：……
一是堅持政府主導(dǎo)，充分調(diào)動各方參與的積極性
二是堅持以人為本，努力滿足市民多樣化的學(xué)習(xí)需求
三是堅持文化引領(lǐng)，文化活動成為開展社區(qū)教育的有效載體
四是堅持開展“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”實驗，探索經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村發(fā)展模式
五是堅持科研出成果，用理論引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)實踐
一要堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)示范作用
二要研究和建立評估方法，完善學(xué)習(xí)型城市建設(shè)體系
三要挖掘和整合資源力量，抓好農(nóng)村勞動力的教育和培訓(xùn)
……

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
　　前不久，**市相繼召開了推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)大會和2007年精神文明建設(shè)工作會議，“推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”被擺到了重要位置。作為促進(jìn)城市科學(xué)發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)對于改善市民的知識結(jié)構(gòu)、促進(jìn)市民的身心健康、推進(jìn)人力資源開發(fā)具有重要意義。近年來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)把推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)作為推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要抓手。2001年11月，**被國家教育部列為全國第一批社區(qū)教育實驗區(qū)。通過近六年的努力，全區(qū)共創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村248個，學(xué)習(xí)型居委320個，學(xué)習(xí)型家庭180958戶，學(xué)習(xí)型企業(yè)474家，學(xué)習(xí)型單位251個，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)28個。教育部職成教司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、**市市委副書記**、副市長**等
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過“觀車、賞車、駕車”等一系列活動，因勢利導(dǎo)地開展“昨天，今天，明天”的市民教育活動；新成路街道，連續(xù)六年成功舉辦了社區(qū)教育節(jié)，又有針對性地進(jìn)行了以“節(jié)慶娛樂”為特色的社區(qū)文化建設(shè)；馬陸鎮(zhèn)連續(xù)三年舉辦“書香添魅力、馬陸增活力”的讀書月活動，營造了濃郁的讀書氛圍。
　　四是堅持開展“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”實驗，探索經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村發(fā)展模式。2005年，**區(qū)正式被批準(zhǔn)為**市唯一的聯(lián)合國教科文組織“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”（clc）的實驗點，積極探索經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”的創(chuàng)建模式。現(xiàn)在，**區(qū)共有四個實驗點，分別是區(qū)成教院、安亭鎮(zhèn)成人學(xué)校、華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村、華亭鎮(zhèn)毛橋村。毛橋村已被農(nóng)業(yè)部列為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村之一�！稗r(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項目目前已取得一定成效，有望成為**的品牌，并在全區(qū)輻射推廣。
　　五是堅持科研出成果，用理論引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)實踐。我區(qū)先后出版了《學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)指南》、《中華文化與中國社區(qū)》等多本專著；承接了《推進(jìn)我國社區(qū)教育發(fā)展的實驗研究》、《農(nóng)村城鎮(zhèn)化過程中的社區(qū)教育研究》等國家“十五”、“十一五”規(guī)劃課題；承辦了“長三角社區(qū)教育發(fā)展論壇”和“全國社區(qū)教育工作者培訓(xùn)班”等。
　　雖然我們在探索學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中取得了一定的成績，但是，要實現(xiàn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的廣覆蓋、制度化和規(guī)范化，實現(xiàn)從行政推動為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻褡杂X參與為主體，我們還有一段很長的路要走。在此，結(jié)合市有關(guān)會議精神，我提三點要求：
　　一要堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)示范作用。各級黨委、政府和各有關(guān)部門要明確學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的職責(zé)，要堅持黨政一把手負(fù)總責(zé)，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部一起帶頭參與全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)與建設(shè)“好班子”活動，與文明單位、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)建設(shè)結(jié)合起來，組織考核評比，確保工作落實。保證學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入，保證創(chuàng)建工作持續(xù)有效開展。
　　二要研究和建立評估方法，完善學(xué)習(xí)型城市建設(shè)體系。區(qū)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室曾根據(jù)國家社區(qū)教育實驗區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，制定了**區(qū)學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)（街道）、村（居委）、企業(yè)、家庭的評估標(biāo)準(zhǔn)，今年，要在對原標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改的基礎(chǔ)上，制定學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社區(qū)的評價標(biāo)準(zhǔn)，使之更加符合**學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作實際。同時，在區(qū)成教學(xué)院、安亭成校和華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村、毛橋村辦學(xué)點三級試點的基礎(chǔ)上，全區(qū)推廣“聯(lián)合國教科文組織‘農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心’項目實驗”，積極探索農(nóng)民現(xiàn)代集中居住區(qū)辦學(xué)點的建設(shè)和管理模式。加強(qiáng)對6個市“社區(qū)教育實驗鎮(zhèn)（街道）”、14個市“社區(qū)教育實驗項目”的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗，力爭年內(nèi)各鎮(zhèn)（街 ……（未完，全文共2247字，當(dāng)前僅顯示1428字，請閱讀下面提示信息。收藏《在精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作推進(jìn)大會上的講話》）