目錄/提綱:……
一、抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效
二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),積極推進(jìn)課程改革
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
四、重視開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作
五、大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
六、積極組織學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),豐富校園文化生活
七、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作
八、工作中存在的不足
……
本學(xué)期我校教學(xué)工作以_理論和“三個(gè)代表”思想為指針,在市教育局及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以“一切為了孩子的成長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力, 開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)
總結(jié)如下:
一、抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效
1、落實(shí)常規(guī)工作,計(jì)劃先行。 開(kāi)學(xué)初,根據(jù)市教育局、市教研室的工作部署,結(jié)合中心學(xué)校安排,學(xué)校在全體教師就本學(xué)期工作展開(kāi)討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃,各教師則依據(jù)教研組計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各類(lèi)計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,提高了其針對(duì)性和可操作性,保證了學(xué)校各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、堅(jiān)持按時(shí)備課,做好上課準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)初,再次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)校下發(fā)的備課制度,要求教師嚴(yán)格按制度備課,將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,理解教學(xué)理念,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略720字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
訓(xùn),全員參與。加強(qiáng)教師
職業(yè)道德的學(xué)習(xí),樹(shù)立素質(zhì)教育的教育觀、價(jià)值觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師心理素質(zhì)與新課程》。組織教師進(jìn)行據(jù)需教育三級(jí)培訓(xùn),針對(duì)《教師人文素養(yǎng)的新修煉》、《有效教學(xué)和諧課堂》等課本進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并提倡教師進(jìn)行自學(xué),在業(yè)余時(shí)間里重點(diǎn)學(xué)習(xí)繼續(xù)教育課本。本學(xué)期在市教育局的安排下,學(xué)校安排全體
班主任及數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師參加了班主任、教師培訓(xùn),一場(chǎng)場(chǎng)培訓(xùn)如和煦的春分吹過(guò)了教師的心田,使教師們收獲不少。通過(guò)學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、示范課、競(jìng)技課、課堂現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展,提高了全體教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課
調(diào)研,及時(shí)獲取教師在課改前沿的第一手資料。一學(xué)期來(lái),我們組織全體教師隨堂聽(tīng)課達(dá)二十多節(jié),注重了解教師平時(shí)的教學(xué)行為,以達(dá)到整體課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。四月份,張慧萍、潘榕兩位教師憑著精心的準(zhǔn)備,精湛的技藝,為中心學(xué)校全體語(yǔ)文教師講了兩節(jié)示范課,得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。五月份,我校全體語(yǔ)文教師參加了語(yǔ)文教師基本功大賽活動(dòng),一堂堂精彩紛呈的課充分展示了我校課堂教學(xué)水平的整體水平。
3.利用古峽語(yǔ)文房間,對(duì)外展示教師風(fēng)采。目前,網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)在我校已逐步形成規(guī)模,教師們利用晚上時(shí)間積極參加房間各類(lèi)活動(dòng),與他校教師互相交流,共同進(jìn)步。同時(shí),在本學(xué)期中,張慧萍、潘榕、董潔、陳玉霞、楊立艷、譚學(xué)琴、宋麗榮、趙慧霞等八位教師在古峽語(yǔ)文房間直播了她們真實(shí)的一節(jié)課堂教學(xué)過(guò)程,不僅展示了她們個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采,更為學(xué)校的對(duì)外宣傳做出了貢獻(xiàn)。
4、鼓勵(lì)觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)闊教學(xué)視野�!白叱鋈ィ�(qǐng)進(jìn)來(lái)”是我校開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的宗旨。教導(dǎo)處認(rèn)真組織好教師外出學(xué)習(xí)活動(dòng),讓每一位教師都有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本學(xué)期,在市教研室及中心學(xué)校的安排下,學(xué)校組織黃麗紅、張慧萍等教師到吳忠,組織王自立、張慧萍等教師到峽口任橋小學(xué)進(jìn)行了聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。返校后,組織教師交流聽(tīng)課感受,全體教師均感到授課教師存在的優(yōu)勢(shì),自身存在的不足。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作:
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處制定了《河西小學(xué)巡課查堂制度》、《河西小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《河西小學(xué)教學(xué)檢查制度》、《河西小學(xué)教師聽(tīng)課制度》,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。一學(xué)期來(lái),每位教師聽(tīng)課達(dá)二十多節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)三十余節(jié)。 進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查,及時(shí)掌握教師備課,批改作業(yè)情況。
2、建立規(guī)范的教育秩序,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在�;顒�(dòng)總量。特別關(guān)注薄弱學(xué)科計(jì)劃的制定,課堂的實(shí)施,測(cè)查的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化教研、考研,堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期中、期末考試。在中心學(xué)校組織的期中統(tǒng)測(cè)中,部分教師獲得了可喜的成績(jī)。
4、重視學(xué)前班工作。教導(dǎo)處統(tǒng)一制定了學(xué)前班課程表,要求教師按計(jì)劃上課,及時(shí)備課,切切實(shí)實(shí)完成學(xué)前班教學(xué)任務(wù),保證學(xué)前幼兒在校的學(xué)習(xí)質(zhì)量。六月下旬,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到我校學(xué)前對(duì)廣大幼兒進(jìn)行了測(cè)試,成績(jī)良好。
四、重視開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作。隨著中心學(xué)校的安排,本校領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校網(wǎng)絡(luò)教研工作在本學(xué)期有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、全體教師在學(xué)校的安排下,按規(guī)定時(shí)間(每周二:語(yǔ)文教師,每周三:數(shù)學(xué)教師)參與古峽語(yǔ)文房間的各類(lèi)活動(dòng),學(xué)習(xí)他校之長(zhǎng),彌補(bǔ)自身不足。要求 ……(未完,全文共4002字,當(dāng)前僅顯示2021字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
收藏《學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)》)