農(nóng)業(yè)科普的具體任務(wù)就是把先進的科學(xué)思想、方法、知識、技術(shù)與技能,通過科技報刊、廣播電視、技術(shù)培訓(xùn)等媒介或途徑傳播到廣大
農(nóng)村。使在農(nóng)村工作的干部、技術(shù)人員、知識青年、專業(yè)戶與廣大農(nóng)民群眾了解并掌握。只有在提高他們自身科學(xué)文化素質(zhì)與生產(chǎn)技能的基礎(chǔ)上,才有可能使各項先進的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)所具備的潛在生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,促進農(nóng)村經(jīng)濟的振興與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全面發(fā)展。
農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章的
寫作是農(nóng)業(yè)科普工作的一個重要組成部分。它是借助于語言文字通過科技刊物等載體,將農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)的新成果、新技術(shù)、新品種,深入淺出地向農(nóng)村廣大讀者進行傳播、普及的一種有效形式與手段。為了認(rèn)真
總結(jié)交流寫作經(jīng)驗,現(xiàn)就農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章的寫作特點、基本要求與提高途徑,談一些粗淺的體會與認(rèn)識。以供從事農(nóng)業(yè)科普寫作的同志們參考。
一、農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章的寫作特點
以傳播、普及先進農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),提高農(nóng)村廣大勞動者科學(xué)文化素質(zhì)與生產(chǎn)技能為目的的科普文章,在寫作上必須具有廣泛的群眾性,較強的季節(jié)性和時效性,鮮明的地
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中闡明各種藥劑最佳使用濃度與方法外,還要強調(diào)最佳有效施用時期,以免因延誤最佳施用期限或時期而降低應(yīng)用效果。
(三)鮮明的地域性
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的對象是有生命的動、植物,它們的繁衍與生長發(fā)育過程,離不開草場、飼料、土壤、光、熱、水、肥等必需的外界生存條件與生態(tài)環(huán)境條件。因此,普及畜禽與農(nóng)作物優(yōu)良品種,飼養(yǎng)管理、作物栽培、施肥與病蟲害防治新技術(shù)時,都必須在文章中明確指出所需要的外界環(huán)境條件與適宜推廣應(yīng)用的地域范圍,并盡可能闡明因地、因時、因條件制宜推廣應(yīng)用這些技術(shù)的特殊要求。這就要求作者只有在熟知所介紹的各項農(nóng)業(yè)先進技術(shù)適宜推廣的地域與應(yīng)用的范圍,各地自然資源與氣候條件,經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與生產(chǎn)技術(shù)水平的基礎(chǔ)上,才能寫出能夠突出鮮明地域特點的文章。
(四)高度的綜合性
我們所說的農(nóng)業(yè)技術(shù)包括農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)的總體,因為一個國家或地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的水平,應(yīng)包括上述五業(yè)整體的發(fā)展水平,廣義的農(nóng)業(yè)科技進步,也應(yīng)當(dāng)是指各產(chǎn)業(yè)科技的進步。由于上述五業(yè)的發(fā)展互相聯(lián)系、相互制約,所以各產(chǎn)業(yè)所推廣應(yīng)用的先進技術(shù)也必然互相聯(lián)系、互相制約,其結(jié)果導(dǎo)致促進各業(yè)發(fā)展的各項先進技術(shù)都必須具有高度的綜合性。單就以農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)而言,受制約的因素就很多,這些因素包括光、熱、土、肥、水、種、密、保、管、工等。離開針對這些制約因素所采取的綜合配套技術(shù)措施,任何一種作物都不能獲得穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)。再以農(nóng)作物病蟲害防治為例,如果文章的選題是普及推廣某作物的生物防治技術(shù),那么在寫文章時,除重點介紹該作物病蟲害的生物防治方法外,還應(yīng)當(dāng)同時強調(diào)采用農(nóng)業(yè)防治與化學(xué)防治相結(jié)合,達到綜合防治目的的重要性。
(五)繼往開來、不可間斷的連續(xù)性
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一個年復(fù)一年,周而復(fù)始的系統(tǒng)生產(chǎn)過程,不僅種植業(yè)中每種作物從種到收,對各項先進技術(shù)的推廣應(yīng)用具有繼往開來的連續(xù)性;就是畜禽從良種繁育到飼養(yǎng)管理各個環(huán)節(jié)上所推廣應(yīng)用的各項先進技術(shù),也同樣具有不可間斷的連續(xù)性。因此,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)科技的進步,新成果、新技術(shù)、新品種的不斷涌現(xiàn)、傳播及普及各項先進農(nóng)業(yè)技術(shù)的科普文章的寫作,也應(yīng)當(dāng)具有繼往開來、不可間斷的連續(xù)性。
此外,對任何一項先進農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的宣傳與普及不能絕對化,要瞻前顧后,既要指出它的先進一面,也要指出其局限性與不足之處。
二、農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章寫作的基本要求
撰寫農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章的主要目的與任務(wù),就是向農(nóng)村廣大勞動者宣傳、普及各種先進而適用的農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),以提高勞動者的素質(zhì)、技能與生產(chǎn)技術(shù)水平。為此,從文章選題到具體內(nèi)容的闡述都必須力求具有較高的思想性、科學(xué)性、針對性、通俗性、知識性與藝術(shù)性。
(一)思想性
寫農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章必須要有明確的目的,即為誰而寫、為什么而寫。我國杰出的科學(xué)家錢學(xué)森指出:“我們提倡科普寫作,是為了向廣大人民群眾宣傳、推廣建設(shè)社會主義各種科學(xué)知識,促進社會主義物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)”。由此,我們不難理解所謂農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章的思想性,就是要求作者以歷史的、唯物的、辯證的觀點與立場,用淺顯、通俗與生動的文字,在闡明新技術(shù)科學(xué)原理的基礎(chǔ)上,向廣大讀者詳細介紹其具體使用方法。使讀者在推廣應(yīng)用先進農(nóng)業(yè)技術(shù)的過程中,能夠進一步認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的客觀規(guī)律,更加自覺地學(xué)習(xí)推廣應(yīng)用各項更為先進的農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,在改造客觀世界的同時,使主觀世界也得到改造。
(二)科學(xué)性
科學(xué)性是農(nóng)業(yè)技術(shù)科普文章的生命,沒有科學(xué)性,也就不能稱之為科普文章。既然寫科普文章的目的是為了向廣大農(nóng)村讀者宣傳普及農(nóng)業(yè)技術(shù)新成果,使先進的科學(xué)技術(shù)盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,那么所宣傳、介 ……(未完,全文共5946字,當(dāng)前僅顯示2087字,請閱讀下面提示信息。
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