體校帆船教練個人事跡材料

　　梅志浩同志，1999年3月參加工作，現(xiàn)任椒江區(qū)少體校帆船教練。幾年來，該同志以高度的責任感為工作動力,以作風正、工作出色為具體要求。從思想上、作風上加強自身建設,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作、出色地完成了局領導和學校交給的各項任務。
　　一、加強學習、自覺鍛煉、不斷提升工作能力。
　　梅志浩同志自擔任體校帆船教練以來,十分注重專業(yè)知識的學習和更新，他利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強馬列主義、_思想,特別是_理論和“三個代表
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戰(zhàn)術取得勝利,也提高了運動員的自信心,但是這樣一來又減少了基本操作的訓練,為了使這三點都有所提高,不得不把下海時間提早,把以前五月份下海訓練的計劃提前到三月初進行,要知道這對教練員、運動員都是一個考驗，畢竟當時的氣溫還是很低的。海上訓練不同于陸上訓練,教練員、運動員一個一個曬得又黑又瘦,風浪又大,海上航行的船又多,大陳生活條件又單調(diào),但就是在這樣的訓練環(huán)境下經(jīng)過教練員、運動員及局領導、校領導的共同努力,在十三屆省運會帆船op隊取得了第三名的成績。
　　二、求真務實、開拓進取、積極推進帶訓工作取得新成效。
　　學員是取得優(yōu)異成績的基礎,經(jīng)過四年一屆的省動會之后,學員面臨著更新的情況,也就意味著需要更新招收一批新的學員加入帆船隊。但是帆船運動員在招生上與其他項目運動員相比,又有很多的不利因素,首先就是因為帆船基地是設在大陳島上與陸地比較遠,這樣來也就意味著學員不能時常回家與家人團聚,一般一住就會住上三、四個月才能回家一次,對于一般十二、三歲的學員來說這是很難的，而且只要是水上訓練就要和廣闊的大海打交道,在讀書方面又得不到很好的教育。在招生時這些都是家長最為關心的問題,因為現(xiàn)在家庭基本上都是獨生子女,家庭環(huán)境也都比較好,所以家長對于子女的安全和受教育方面都十分關注,做為教練員也一一地解釋給家長聽,使得家長對帆船項目有所興趣,讓子女進入帆船隊。
　　在經(jīng)過一段時間的不懈努力下，終于招得了十三名帆船運動員,但在帶訓期間因為家庭環(huán)境與在大陳島的生活訓練環(huán)境相差太大。有很多一學生有了想回家的念頭,這時梅志浩同志及時調(diào)整運動員情緒,改變訓練計劃,讓運動員以玩的心態(tài)去練,多給運動員組織一些課外活動,使得運動員打消了回家的念頭,重新投入到訓練中,在學習上也不時請來當?shù)亟處熃o學生補習,以做到訓練、學習兩不誤,也使家長對于他們的選擇更加有信心。
　　三、心系運動員、以身作則、做運動員的貼心人。
　　梅志浩同 ……（未完，全文共1645字，當前僅顯示1046字，請閱讀下面提示信息。收藏《體校帆船教練個人事跡材料》）