目錄/提綱:……
一、以十七大精神統(tǒng)攬全局,切實把我區(qū)教育提高到一個新水平
二是進一步加大了對教育的投入,中小學辦學條件得到不斷改善
三是素質教育取得了新成效
一是廣大群眾十分關注的優(yōu)質教育資源與人民群眾對教育需求有很大的差距
二、把握關鍵環(huán)節(jié),狠抓各項工作任務的落實
(一)全面實施素質教育,提高教育教學質量
(二)加強薄弱學校建設,促進教育均衡發(fā)展
二要進一步加強薄弱學校建設
(三)認真落實政策,切實做好教育民生工程
(四)加強綜合治理,創(chuàng)建和諧校園
一要進一步加強校園周邊環(huán)境的治理
三要加強校園文化建設和文明創(chuàng)建工作
(五)切實加強干部教師隊伍建設
一是權力影響力
二是非權力影響力
三是要大力提升廣大教師實施素質教育的綜合能力
(六)加強學校建設工作
(七)加大教育經費的的投入
三、切實加強領導,推進全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展
(一)加強領導,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
(二)依法治教,規(guī)范辦學行為
二要加強教育行風建設
(三)加強教育自身建設
……
同志們:
剛才,*局長作了工作報告,回顧總結了2009年的教育工作,全面部署了今年的工作任務,我完全同意。會議還對獲獎的學校進行了表彰,我代表區(qū)委、政府對這些學校表示祝賀。下面,我講三點意見。
一、以十七大精神統(tǒng)攬全局,切實把我區(qū)教育提高到一個新水平
2009年,在區(qū)委、政府的正確領導下,在上級教育行政管理部門及全社會的大力支持和配合下,在教育戰(zhàn)線廣大教職員工的共同努力下,我區(qū)教育事業(yè)取得了令人鼓舞的成績,教育面貌發(fā)生了可喜的變化。
一是全面貫徹落實了中央和自治區(qū)義務教育經費保障_改革各項政策措施,進一步完善了經費保障機制,規(guī)范了資金使用和管理,確保了學校各項工作的正常運轉;二是進一步加大了對教育的投入,中小學辦學條件得到不斷改善。加快了現代遠程教育工程的實施步伐,改善了中小學現代化教學手段;三是素質教育取得了新成效。德育工作不斷加強,課程改革進一步推進,體育藝術學科得到加強,促進了學生的全面發(fā)展;四是義務教育辦學質量不斷提高;五是高中教育
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展的前瞻性和深層次問題為基礎,努力促進教育公平,推進教育和諧發(fā)展。作為教育工作者,我們必須清醒認識到當前教育發(fā)展的大好形勢,倍加珍惜這一良好發(fā)展機遇,按照十七大的要求,進一步增強加快發(fā)展、振興教育的緊迫感和責任感,努力把我區(qū)教育提高到一個新水平。
二、把握關鍵環(huán)節(jié),狠抓各項工作任務的落實
2010年是全面貫徹落實十七大精神、加快教育發(fā)展的關鍵之年,做好全區(qū)教育工作,繼續(xù)保持教育發(fā)展和改革的良好勢頭,對于我區(qū)經濟社會的協(xié)調發(fā)展,具有重要的意義。
(一)全面實施素質教育,提高教育教學質量。
素質教育是我們中國人針對自己的教育國情提出來的,是我們用自己的智慧解決教育問題的理論探索,是中國特色社會主義教育理論的核心部分。實施素質教育,要進一步地全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,努力實現學生主動地、生動活潑地健康成長,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要進一步建立完善與新課程改革和素質教育相適應的評價體系,科學地評價學生的學習和成長,科學的評價教師的工作業(yè)績和業(yè)務水平,科學地評價學校的教育質量和教學效果。著力改革人才培養(yǎng)模式,加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),推進課程體系、教學內容和教學方法的改革。尤其是高中學校,要進一步加強與區(qū)內外的名校合作,實施內引外聯(lián),突出高起點、高層次、高標準、多元化的辦學特色,大幅度提升教學質量,把學校辦出名氣,辦出品牌,吸引師資,吸引生源。
(二)加強薄弱學校建設,促進教育均衡發(fā)展
十七大報告提出:“優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展!被A教育今后的發(fā)展,要把均衡發(fā)展擺在一個重要的位置,這是一項長期的任務。一要創(chuàng)造條件,抓住機遇,逐步實施標準化學校建設,努力促進校際之間的均衡發(fā)展;二要進一步加強薄弱學校建設。繼續(xù)通過建班子、強隊伍、籌經費、結對子等途徑和措施,加強對薄弱學校的幫扶和建設。要加強薄弱學校班子建設,加強校長隊伍的培訓培養(yǎng),盡快使薄弱學校班子成熟起來?梢赃x派一批教學業(yè)務骨干到薄弱學校掛職,幫助薄弱學校加強教育教學管理;要繼續(xù)統(tǒng)籌全區(qū)教師資源,千方百計穩(wěn)定薄弱學校的教師隊伍,在職稱評聘、評先評優(yōu)、骨干教師評選等方面給予政策傾斜,讓薄弱學校教師進得來,更要留得住;要繼續(xù)加大薄弱學校師資補充力度,新選聘的教師要向薄弱學校傾斜。在抓好中小學常規(guī)管理的過程中,組織教研人員對師資相對薄弱的中小學開展教育教學視導活動,不斷提高薄弱學校的教育教學質量;要充分利用寄宿制學校建設、現代遠程教育工程等各種資源支持薄弱學校建設,促進教育均衡發(fā)展。
(三)認真落實政策,切實做好教育民生工程
繼續(xù)深化義務教育經費保障機制改革。在
總結2009年經驗的基礎上,進一步完善和落實各項制度。加強經費管理,嚴格經費使用范圍,規(guī)范經費運作程序,確保各項政策和措施的落實。加強
調研,認真研究解決經費管理和使用中存在的問題,按照管理規(guī)范、方便使用的原則,及時足額撥付資金,確保學校的正常運轉,真正把好事辦好。
認真實施好中小學校舍維修改造工程,不斷改善我區(qū)中小學的硬件條件。認真做好中職生資助工作。提高認識、加強領導,建立健全中職學生資助管理機構,細化完善家庭經濟困難學生資助政策體系有關配套措施。認真落實好配套資金,確保配套資金及時足額到位。要強化監(jiān)管,核準學生數,及時足額將補助資金發(fā)放到學生手中。加強政策宣傳,營造良好的職教發(fā)展氛圍,促進全社會關心支持職業(yè)教育。
(四)加強綜合治理,創(chuàng)建和諧校園
重視和加強和諧校園建設,營造教育和諧發(fā)展的氛圍。一要進一步加強校園周邊環(huán)境的治理。去年,我區(qū)學校綜合治理工作,在公安、工商、文化等部門的配合 ……(未完,全文共5550字,當前僅顯示1949字,請閱讀下面提示信息。
收藏《政府副區(qū)長在2010年度全區(qū)教育工作會議上的講話》)