鎮(zhèn)長在慶祝2011年教師節(jié)暨表彰優(yōu)秀教師大會上的講話

在慶祝2011年教師節(jié)暨表彰優(yōu)秀教師大會上的講話

鎮(zhèn)長

尊敬的老師們：

今天是第27個教師節(jié)，在這個喜氣祥和的日子里，我代表泗門洲鎮(zhèn)黨委政府向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教師致以節(jié)日的祝賀！向關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各界人士表示衷心地感謝！

每一年的今天，都要道一聲：老師們，辛苦了!這句簡單的問候有你們太多的付出。在人生最美麗、最燦爛的光景里，我們的老師把更多的時間花在了講臺上：把所有的能力用在了教學上：把畢生的精力放在了學生身上。有那么多詞匯描述您；有那么多歌聲贊美您；可你們選擇了平凡！有那么多孩子記住了您；有那么多幸福圍繞著您；可你們選擇了平淡！老師們，你們交
……（新文秘網http://m.120pk.cn省略467字，正式會員可完整閱讀）……　
要求全鎮(zhèn)范圍內的同年級學生統(tǒng)一考題，交叉監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一評分，每個年級評出全鎮(zhèn)前三名，由鎮(zhèn)政府頒發(fā)獎狀、獎品或獎金。上學期小學的獲獎學生在第二年“六一”兒童節(jié)上表彰，上學期中學的獲獎學生在第二年“五四”青年節(jié)上表彰，下學期的獲獎學生在當年的教師節(jié)上一并表彰。要以此激發(fā)學生的學習熱情，激勵任課老師，帶班老師的名譽感、責任感！

二是要平衡師資配備

教學工作是教和學的雙向配合。好老師遇上好學生是一種機緣，好似伯樂遇上千里馬，既感欣喜，又如獲至寶，有強烈的愿望將其培養(yǎng)成材，這也正是老師的崇高和無私品德的體現(xiàn)。但是，所有的學生都渴望遇上好老師，這是一個教育公平的問題，也是一個教育資源配置的問題，城鄉(xiāng)教育的差別就在于教育的財力資源，師資資源大部分集中在城區(qū)，農村的學校環(huán)境，師資力量，教學條件，教師待遇，生源數量和素質等都沒法與城區(qū)相比，但在我們現(xiàn)有能調配的師資當中，希望中心學區(qū)能拿出一個相對平衡可行的方案，獎勵和鼓勵素質全面的老師到相對偏僻的學校任教，或者實行教師在全鎮(zhèn)學校間的輪崗，或對優(yōu)秀教師到村級任教實施適當的交通補貼，這是一個在泗門洲鎮(zhèn)境內盡可能實現(xiàn)教育資源均衡分布的一個設想，在實際操作中會遇到一些阻力和困難，一時也難以體現(xiàn)效果，但從最基礎的問題入手，要求每所學校的學生都能講普通話，請中心學區(qū)、中學和白山坪學校以此為切入點，從現(xiàn)在開始，摸索建立長效機制，力爭達到從泗門洲鎮(zhèn)走出去的學生都能講普通話。不要讓外國孩子都能講中文，我們中國孩子卻一句都不會講！這是基礎教育的失�。�

三是要適當提高教師待遇

教師這個職業(yè)是個辛苦的職業(yè)，也是個清苦的職業(yè)。要感謝黨中央、國務院的重視，提出從2006年起，農村教師的待遇要等同于當地公務員工資水平。這讓我們農村教師工資有了綱性的標準的要求。但是農村教學條件艱苦，農村教師待遇相對較低。這就要求我們各級政府要多想老師之所想，多營造尊師重教的氛圍，提高教師的社會地位。今天的泗門洲，還是一個經濟相對落后的泗門洲，將來的泗門洲，通過我們的不懈努力，將變成風景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，經濟發(fā)達，文明和諧的泗門洲，將要把教育的發(fā)展放在突出的位置，把教師的優(yōu)待放在更高的位置。當前，要求我們中心學區(qū)和各個學校要把有限的資金，盡可能的用在改善教育教學條件上，用在提高教師的待遇上。盡量壓縮不必要的開支，壓縮公務接待開支等，資金的分配和使用要提高透明度，提高教師的建議權和知情權， ……（未完，全文共2064字，當前僅顯示1312字，請閱讀下面提示信息。收藏《鎮(zhèn)長在慶祝2011年教師節(jié)暨表彰優(yōu)秀教師大會上的講話》）