校長在“我的農(nóng)廣夢”交流會上的講話

校長在“我的農(nóng)廣夢”青年調(diào)研匯報交流會上的講話
校長在“我的農(nóng)廣夢”交流會上的講話

同志們，大家好。
今天這次青年調(diào)研匯報交流會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視，年前就進行了布置，最近我們在安排新型職業(yè)農(nóng)民試點工作督導(dǎo)調(diào)研時，又專門派出一些年輕人到基層，我想我們一個重要的目的就是在干事業(yè)的同時，要培養(yǎng)一批干部。我覺得今天的交流會舉辦得很好，這不僅是一個匯報交流的會，更是一個培訓(xùn)學(xué)習(xí)的會，也是一個教育干部的會。我不斷地被大家的發(fā)言所感動，我們看到了年輕同志在成長，他們增強了對自己工作的自覺性，特別是增強了對農(nóng)廣事業(yè)的責(zé)任感和使命感，更重要的是把它作為自己人生的奮斗目標(biāo)！所以，聽了以后，我感到非常欣喜，希望我們團支部今后要多舉辦這樣的活動。今天匯報交流的內(nèi)容非常豐富，而且形式多樣，讓人看到了很多農(nóng)村的真實的情況，希望大家會后要認真總結(jié)反思，讓體會和收獲延續(xù)并運用到
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為什么要奮力拼搏？因為我們的服務(wù)對象是那么大一個_，有那么大一個范圍，又是那樣一個文化層次，難度非常大，困難非常多，如果我們不能奮力拼搏，就無法做到真正為農(nóng)民服務(wù)。為什么要求真務(wù)實？農(nóng)民樸實、實在和真誠，決定了我們的工作必須扎根基層，農(nóng)廣教育一定要走進農(nóng)民的生產(chǎn)生活中，辦進農(nóng)民的心坎里。為什么要敢于創(chuàng)新？走中國農(nóng)民教育的發(fā)展道路一直是幾代農(nóng)廣人目標(biāo)，但是沒有現(xiàn)成的路可走，必須隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會環(huán)境的不斷變化，積極創(chuàng)新，勇于開拓，不斷解決面臨困難和挑戰(zhàn)，闖出一條新路來。這也是部黨組和韓部長讓我到農(nóng)廣校，我感到壓力最大的一條，就是如何去闖出一條中國特色的農(nóng)民教育之路。
農(nóng)廣道路的核心是中國特色。從去年以來，在部黨組、韓部長和張部長的高度重視下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體系，提出一個中心、四個課堂、三大工程的農(nóng)廣道路選擇。為什么選擇培育新型職業(yè)農(nóng)民為中心？因為新型職業(yè)農(nóng)民是一部分素質(zhì)高，愿意并能夠在農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的_，他們關(guān)乎著我國未來農(nóng)業(yè)傳承發(fā)展的問題。我認為這不是危言聳聽，一二十年后，現(xiàn)在的五六十歲的農(nóng)民將干不動，而農(nóng)二代農(nóng)三代在城市無法承擔(dān)重體力活回到農(nóng)村，他們不會種地，對土地也沒有感情，更為嚴重的是，如果城市的有錢人到農(nóng)村大規(guī)模包地，把農(nóng)業(yè)作為“時尚”“休閑”時，到那時，再談農(nóng)村勞動力問題，已是亡羊補牢、為時已晚。所以應(yīng)當(dāng)把新型職業(yè)農(nóng)民培育放到國家戰(zhàn)略層面上考慮，應(yīng)當(dāng)把它作為一項基本國策大抓特抓。
我們提出四個課堂，實際上是中國農(nóng)民教育的特色所在。農(nóng)民教育可不能把它搞到城里去，一定要讓農(nóng)民在家門口上大學(xué)，讓農(nóng)民教育辦到村里，辦到合作社，辦到企業(yè)，辦到農(nóng)民的心坎上。我們的農(nóng)民教育一定要把田埂作為跑道，把田野作為課堂，把農(nóng)村實用人才請上講堂，把致富的典型事例作為活生生的教材，這才是中國特色農(nóng)民教育。所以我們提出空中課堂、流動課堂、田間課堂和固定課堂四個課堂，實際上是在勾畫出中國特色農(nóng)民教育道路的基本路徑。
為什么我們提出“百萬中專生計劃”，陽光工程和智慧農(nóng)民工程作為三大工程？大家現(xiàn)在講媒體，講資源，我特別感動，廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體資源，包括今后在線課程，都非常重要，它們是農(nóng)民教育培訓(xùn)的支撐和保障，走這條道路，如果沒有這三個工程保障是不行的。我記得韓部長有一次在我部農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才會上講了一句話，他說你們農(nóng)廣校有平臺，有資源，還有項目，我覺得你們能干好新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)這件大事。所以我覺得我們農(nóng)廣的道路一定要建立在中國特色的基礎(chǔ)上。
農(nóng)廣力量的核心是體系和質(zhì)量。農(nóng)廣校是體系五級辦學(xué)，必須凝聚體系力量來共同推進農(nóng)民教育，離開了體系的發(fā)展，農(nóng)廣中央校是沒有前途的。我想在體系的建設(shè)上，一定要抓住三個隊伍：一個是校長隊伍，第二個是管理人員隊伍，第三個就是教師隊伍，這三支隊伍的建設(shè)，一定要作為大事來抓。體系建設(shè)還有一個最為重要的核心是什么？就是我們要加強條件建設(shè)。這次學(xué)校向部黨組提出了叫新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)工程，就是涉及了這三個項目，第一個就是把百萬中專生計劃納入到我們國家的中等職業(yè)助學(xué)政策體系里面去，最近我們已經(jīng)在搞教學(xué)計劃和教學(xué)規(guī)范了；第二個是要實施陽光工程深度轉(zhuǎn)型，確保全部用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)；第三個是條件建設(shè)，就是一 ……（未完，全文共3400字，當(dāng)前僅顯示1717字，請閱讀下面提示信息。收藏《校長在“我的農(nóng)廣夢”交流會上的講話》）