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中學(xué)環(huán)保工作集體事跡材料2

發(fā)表時間:2013/5/27 9:27:23
目錄/提綱:……
一、加強學(xué)校教職工政治思想學(xué)習(xí),確保黨和國家教育路線、方針、政策得到貫徹實施
二、創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理_,管理見成效
三、加強學(xué)校民主管理,建立民主科學(xué)的決策機制
四、以提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理
3、加強教研教改
4、加強高三畢業(yè)班的管理
6、加強師德建設(shè)
7、加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)
五、依法治校、確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展
六、建立激勵、競爭、約束機制,確保學(xué)校充滿生機和活力
七、大力推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力
八、加強學(xué)校綜合治理工作,努力構(gòu)建平安和諧的一中校園
九、開展實踐活動,增強“綠色”體驗
十、加強學(xué)校后勤保障服務(wù)工作,提高后勤管理和服務(wù)水平
十、大力發(fā)展捐資助學(xué)力度,努力解決優(yōu)秀貧困生學(xué)習(xí)生活的后顧之憂
十一、2011年高考取得佳績
2、黔東南州文科600分有四人,均在我校
3、文、理科600分以上17人,位居貴州省前列
5、一本上線總?cè)藬?shù)477人,二本以上上線總?cè)藬?shù)932人
……
市第一中學(xué)

中學(xué)環(huán)保工作集體事跡材料2

2010—2011學(xué)年度,我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在社會各界的大力配合下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀作為重要指導(dǎo)思想,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,模范執(zhí)行教育法律法規(guī)和規(guī)章、政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞“辦全州人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”作為出發(fā)點,各項工作都取得了明顯的進步,較好完成了學(xué)校制訂的工作目標(biāo)和市委、市政府布置的各項工作任務(wù),為我州教育事業(yè)進一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。
一、加強學(xué)校教職工政治思想學(xué)習(xí),確保黨和國家教育路線、方針、政策得到貫徹實施
加強教職工的政治思想教育,進一步完善學(xué)校政治思想學(xué)習(xí)會議制度,強化教職工會議和升旗儀式紀(jì)律要求,明確每次會議主題,積極利用信息技術(shù)手段提高會議效率和質(zhì)量,組織全校教職工深入學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策;提高全體教職工政治理論水平,牢固樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺為發(fā)展社會主義教育事業(yè)而奮斗終身。
二、創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理_,管理見成效
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任感。
四、以提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,學(xué)校所有工作都是圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量開展的,學(xué)校辦學(xué)最大效益就是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,滿足全州人民對學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的要求,為此,學(xué)校加強以下幾方面的工作:
1、加強教師隊伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)力度:青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望,是確保學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的人才保障,為加強此項工作的開展,學(xué)校成立師資培訓(xùn)機構(gòu),由省管專家潘安華主任具體負(fù)責(zé)抓此項工作,校級領(lǐng)導(dǎo)由校長分管此項工作,定期不定期組織青年教師培訓(xùn)、訪問交流、集中自學(xué)、參加研討會,重要的是安排他們勇挑教學(xué)重?fù)?dān),建立“以老帶新、傳幫帶”培養(yǎng)制度和激勵機制。學(xué)校兩次組織全校青年教師參加全州青年教師基本功大賽,由于賽前精心組織培訓(xùn),參賽教師都取得了優(yōu)異的成績,通過培訓(xùn)、參賽年輕教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到提高;組織全校教師參加凱里市三項基本功培訓(xùn)和考試,組織全校班主任和年輕教師參加北京大學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)課程的培訓(xùn),使青年教師掌握教育新理念并用于指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,加快青年教師培訓(xùn)力度,使青年教師得到迅速成長,絕大多數(shù)能勝任教育教學(xué)工作,課堂教學(xué)效果得到明顯提高,青年教師逐漸成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。學(xué)校利用加入“新學(xué)校計劃發(fā)展聯(lián)盟”平臺,邀請專家教授到學(xué)校講學(xué),組織教師參加省外省內(nèi)各種培訓(xùn),提高教師的師資水平。
2、注重教學(xué)過程的管理和評價:沒有認(rèn)真的教學(xué)過程管理,就很難取得良好的教學(xué)效果,從“細(xì)、嚴(yán)、實”入手,我們制訂了一系列關(guān)于學(xué)校教學(xué)過程管理的規(guī)章制度。在備課、批發(fā)作業(yè)、聽課等環(huán)節(jié)上作了明確的規(guī)定和要求,要求全校教師嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真完成好教學(xué)過程中的各項質(zhì)量要求,學(xué)校定期不定期進行檢查,并予以公布。組織學(xué)生對教師課堂教學(xué)效果進行評價,檢查和評價結(jié)果作為考核教師教育教學(xué)工作主要依據(jù)。由于學(xué)校重視教學(xué)過程管理,極大調(diào)動教職工積極性,增強教師工作責(zé)任感和危機意識,教育教學(xué)效果得到明顯改善和提高,課堂教學(xué)普遍得到學(xué)生認(rèn)同和高度評價,教育教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。
3、加強教研教改。為提高教師業(yè)務(wù)水平,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,實現(xiàn)科研興校。結(jié)合學(xué)校實際積極開展教研教改工作;立足學(xué)校發(fā)展需要,鼓勵教師申報各具特色的校級科研課題,狠抓“五個一”工程,要求全校教師全員參與課題研究。由于校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭申報課題,學(xué)校教研教改已形成良好的氛圍,改變我校歷來教研教改薄弱的局面,物理、生物、化學(xué)、藝術(shù)、體育等教研組取得初步科研成果,并在教育教學(xué)實踐中正在發(fā)揮作用。7月28日,我校隆芳老師參加在安徽黃山舉行全國語文優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲全國第二名。
4、加強高三畢業(yè)班的管理。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任高三年級主任,重點是為高三年級的教育教學(xué)管理提供保障和服務(wù)。每次模擬考試都要精心組織、認(rèn)真評卷、及時匯總,并組織高三年級教師召開質(zhì)量分析診斷會,找出差距、發(fā)現(xiàn)問題、及時調(diào)整教學(xué)策略和思路。確保每次模擬考試學(xué)生成績都有較大提高。學(xué)校加強培優(yōu)補差工作,為今年的高考實現(xiàn)新突破奠定了基礎(chǔ)。
6、加強師德建設(shè)。加強師德建設(shè),杜絕違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為發(fā)生,禁止教師在校外教學(xué)機構(gòu)上課和組織本班學(xué)生有償補課,要求教師熱愛教育、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)行為示范,F(xiàn)大多數(shù)教師都利用課外活動時間和周末給學(xué)生免費補課。
7、加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)。重點落實高一、高二年級學(xué)科競賽輔導(dǎo),探索“凱里一中學(xué)科競賽輔導(dǎo)機制”,適應(yīng)高校擴大自主招生考試的需要,開發(fā)有學(xué)科特長學(xué)生的潛力,力爭成為學(xué)校又一辦學(xué)亮點,保障優(yōu)秀學(xué)生的健康成長,提高他們在全省的競爭力。為此,學(xué)校派出奧賽輔導(dǎo)教師和有參賽實力學(xué)生到全國奧賽培訓(xùn)基地杭州集中培訓(xùn)。2011年全省科技創(chuàng)新大賽榮獲省級一等獎3項、二等獎5項;三等獎1 ……(未完,全文共5764字,當(dāng)前僅顯示2024字,請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)環(huán)保工作集體事跡材料2》