2013年班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得

集團(tuán)公司2013年班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得
—-股份公司水汽車間
　
為期三天的集團(tuán)公司2013年班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。這次培訓(xùn)使我加深了解了班組這個(gè)基層管理組織的重要性、讓我無論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，對(duì)于見習(xí)班長(zhǎng)的我來說，無疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。授課形式圖文并茂，老師的講解更是生動(dòng)有趣，每個(gè)課程都有大量的實(shí)例，讓我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，通過培訓(xùn)，找到所需的答案。
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關(guān)心自己為重”的新風(fēng)尚，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力干好工作，班組整體戰(zhàn)斗力得到加強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，一個(gè)敢于吃苦，能打硬仗的職工隊(duì)伍。
二、健全班組建設(shè)各項(xiàng)管理機(jī)制
建立以崗位責(zé)任制為核心的班組管理制度，逐步建立健全各項(xiàng)工作定額、標(biāo)準(zhǔn)、原始記錄、生產(chǎn)日記、班組統(tǒng)計(jì)資料。使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化，加強(qiáng)考核和督促檢查，做到班組工作事事有人抓，項(xiàng)項(xiàng)有人管，確保班組管理各項(xiàng)制度的落實(shí)，使班組管理工作有章可循、有法可依、獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)班組管理水平躍上新臺(tái)階。要健全各種規(guī)章制度，搞好民主管理，最大限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的創(chuàng)造性和積極性，使班組建設(shè)工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。要在工作中認(rèn)真思考，及時(shí)總結(jié)分析提出意見和建議，針對(duì)環(huán)境的改變及時(shí)調(diào)整不適宜的方面，堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)。同時(shí)要發(fā)動(dòng)班組員工圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、提高品質(zhì)和工作效率等方面深入開展合理化建議等活動(dòng)，積極為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)改進(jìn)工作方法，開展各類民主管理活動(dòng)，將進(jìn)一步增強(qiáng)班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
三、培養(yǎng)提高班組員工素質(zhì)。
一支堅(jiān)強(qiáng)的員工隊(duì)伍是班組建設(shè)成敗的關(guān)鍵。班組建設(shè)的成就最終由員工的整體素質(zhì)來體現(xiàn)，員工隊(duì)伍建設(shè)是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
要想提高班組管理和班組建設(shè)水平，關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)出具有一定文化程度，年紀(jì)輕，責(zé)任心強(qiáng)，技術(shù)熟練，處事公正，敢抓敢管，能團(tuán)結(jié)人的班組長(zhǎng)。因此，采取措施加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的選配和培訓(xùn)。一是支持和鼓勵(lì)班組長(zhǎng)發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，在工作的實(shí)踐中不斷提高組織協(xié)調(diào)，指揮力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是舉辦班組長(zhǎng)短期培訓(xùn)班，提高思想覺悟，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化知識(shí)和現(xiàn)代管理方法，逐步把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為合格的，優(yōu)秀的班組領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高要求。定期組織召開班組長(zhǎng)座談會(huì)，以多種方式交流班組管理經(jīng)驗(yàn)，探討班組建設(shè)方向，宣傳經(jīng)驗(yàn)心得，相互啟發(fā)和激勵(lì),充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用。同時(shí)要將員工培訓(xùn)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，通過開展員工技能甄別，深入開展差異化培訓(xùn)，既為班組做“大鍋飯”、又為員工“開小灶”，使普遍性培訓(xùn)與“專、精、尖”人才培養(yǎng)“兩不誤”。與此同時(shí)，要針對(duì)班組特色，打造特色班組文化，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
四、打造特色班組文化平臺(tái)
班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)完成都要通過班組落實(shí)到每一個(gè)員工中去。加強(qiáng)班組文化建設(shè)工作，形成獨(dú)特的班組文化，對(duì)調(diào)動(dòng)員工積極性，增加責(zé) ……（未完，全文共2039字，當(dāng)前僅顯示1296字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2013年班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得》）