“武定精神”學(xué)習(xí)教育實踐活動的實施方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、基本原則
（一）堅持圍繞中心、服務(wù)大局的原則
（二）堅持正面教育、標(biāo)本兼治的原則
（三）堅持實事求是、解決問題的原則
（四）堅持突出重點、分類推進(jìn)的原則
三、目標(biāo)任務(wù)
四、抓好與上級學(xué)習(xí)教育實踐活動的結(jié)合
（一）與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神相結(jié)合
（二）與全黨開展的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合
（三）與全省開展的“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實踐活動相結(jié)合
（四）與州委開展的解放思想大實踐活動相結(jié)合
五、方法步驟
（一）籌備動員階段（2013年4月至7月中旬）
（二）集中學(xué)習(xí)教育實踐階段（2013年7月17日至2014年4月19日）
（三）總結(jié)完善階段（2014年4月20日至5月20日）
六、有關(guān)要求
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
（二）統(tǒng)籌安排，抓好結(jié)合
（三）高位推進(jìn)，務(wù)求實效
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
（一）綜合組
（二）材料組
（三）宣傳組
三、督導(dǎo)宣講團(tuán)
……

關(guān)于在全縣深入開展以“四講四愛四力”為主線、
弘揚(yáng)“羅婺風(fēng)格、雄獅氣魄”為主題的武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動的實施方案
“武定精神”學(xué)習(xí)教育實踐活動的實施方案

為認(rèn)真落實中央及上級黨委關(guān)于把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神在深入上、在結(jié)合上下功夫的部署要求，結(jié)合當(dāng)前全黨、省委、州委開展的學(xué)習(xí)教育實踐活動，以培育和弘揚(yáng)武定精神為載體，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神新高潮，全力構(gòu)筑全縣各族干部群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，把全縣各族干部群眾的精神力量凝聚到實現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)上，使學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神在深入上、在結(jié)合上見成效，經(jīng)研究，縣委決定在全縣深入開展以“四講四愛四力”為主線、弘揚(yáng)“羅婺風(fēng)格、雄獅氣魄”為主題的武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動。為確保活動取得實效，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實各級黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的部署要求，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，大力培育和弘揚(yáng)武定精神，開展以“四講四愛四力”為主線、弘揚(yáng)“羅婺風(fēng)格、雄獅氣魄”為主題的武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、用中國特色社會主義理論堅定黨員干部理想信念、建設(shè)社會主義核心價值體系的有效載體，開展“講學(xué)習(xí)、講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”四講教育，保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，從黨員干部層面把思想凝聚到武定精神上來；開展“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛親人”四愛教育，堅定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，從廣大群眾層面把思想凝聚到武定精神上來；開展“公信力、執(zhí)行力、向心力、凝聚力”四力教育，樹立為民務(wù)
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學(xué)習(xí)領(lǐng)會“四講四愛四力”的基本概念及內(nèi)涵；認(rèn)真分析基本現(xiàn)狀，掌握“四講、四愛、四力”提升的方法技能，使全縣廣大黨員干部、群眾進(jìn)一步堅定中國特色社會主義理想信念，從而在工作、生活中自覺踐行社會主義核心價值觀，以良好的形象、優(yōu)良的作風(fēng)、振奮的精神、高尚的情操創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，提高促進(jìn)發(fā)展的能力，推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

開展武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動的目標(biāo)：通過開展學(xué)習(xí)教育實踐活動，就是要強(qiáng)化全縣黨員干部的六種觀念和意識、提升推動發(fā)展的六種能力。

一是強(qiáng)化大局觀念和長遠(yuǎn)意識，引導(dǎo)黨員干部正確處理好局部和全局、眼前和長遠(yuǎn)、繼承和創(chuàng)新“三個關(guān)系”，切實提高服務(wù)中心、服從大局的能力。

二是強(qiáng)化發(fā)展觀念和機(jī)遇意識，樹立“不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的憂患意識，對照先進(jìn)找差距，解放思想樹信心，搶抓機(jī)遇謀發(fā)展，乘勢而上，順勢而謀，切實提高搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的能力。

三是強(qiáng)化開放觀念和服務(wù)意識，牢固樹立“重商、親商、愛商、幫商、富商”理念，把“政策有限、服務(wù)無限”貫穿到招商引資的每個環(huán)節(jié)，提高辦事效率和服務(wù)水平，努力營造一個“人人是投資環(huán)境、個個是引資形象”氛圍，切實提高對外開放、招商引資的能力。

四是強(qiáng)化改革觀念和創(chuàng)新意識，堅持把解放思想作為謀求科學(xué)發(fā)展新跨越的“金鑰匙”，培養(yǎng)一批思想解放、思維活躍、視野開闊的“開明人”，緊跟時代、勇立潮頭、大膽創(chuàng)新的“帶頭人”，不怕風(fēng)險、敢作敢為、敢想敢干的“實干家”，切實提高解放思想、開拓創(chuàng)新的能力。

五是強(qiáng)化趕超觀念和實干意識，堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上，建立健全責(zé)任制度，形成人人負(fù)責(zé)、層層負(fù)責(zé)的落實機(jī)制, 切實提高奮力趕超、真抓實干的能力。

六是強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識，結(jié)合全黨開展的“為民務(wù)實清廉”為主題的群眾路線教育、全省開展的“四群”教育實行干部聯(lián)系群眾制度實踐活動和州委開展的解放思想大實踐活動，密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實、艱苦奮斗，切實提高立黨為公、執(zhí)政為民的能力。

四、抓好與上級學(xué)習(xí)教育實踐活動的結(jié)合

（一）與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神相結(jié)合。在全縣上下開展以“四講四愛四力”為主線的武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神在結(jié)合上下功夫、在深入上下功夫的具體體現(xiàn)，是培育和踐行社會主義核心價值觀，對黨員干部道德領(lǐng)域存在問題自覺整治的具體化，有利于協(xié)同社會價值觀，促進(jìn)社會和諧、統(tǒng)一穩(wěn)定，深化干部群眾對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的認(rèn)識，更好地凝聚全縣各族干部群眾的智慧和力量，狠抓目標(biāo)任務(wù)落實，努力推動全縣科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展。

（二）與全黨開展的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合。開展以“四講四愛四力”為主線的武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動，是“為民務(wù)實清廉”為主題的群眾路線教育，認(rèn)真貫徹落實中央和省州黨委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定及要求的實踐活動，“四講”教育就是要解決理想信念動搖、宗旨意識淡薄、精神懈怠、不敢負(fù)責(zé)、不愿干事、脫離群眾等問題；“四愛”教育就是要增強(qiáng)人民群眾對黨對祖國的熱愛，增強(qiáng)黨員干部與群眾的血肉聯(lián)系；“四力”建設(shè)，就是要提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子做好新形勢下群眾工作、推動發(fā)展的本領(lǐng)。

（三）與全省開展的“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實踐活動相結(jié)合。開展以“四講四愛四力”為主線的武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動，是全省開展“四群”教育實踐活動與結(jié)合武定實際的拓展，是“四群教育插甸經(jīng)驗”在全縣的大普及、大提升，通過開展“四講四愛四力”教育，就是要促使全縣各級干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在“訪民情、抓落實、辦實事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧”方面進(jìn)一步強(qiáng)化和升華，推動干部深入實際、深入基層、深入群眾，在組織群眾、教育群眾、發(fā)動群眾中提升政府公信力，提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、向心力、凝聚力。

（四）與州委開展的解放思想大實踐活動相結(jié)合。當(dāng)前，我縣正處于加快發(fā)展、跨越趕超的重要歷史機(jī)遇期，開展武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動，是州委開展“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、實干”為主題的解放思想大實踐活動的具體實踐，通過開展“四講四愛四力”教育，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)憂患意識、趕超意識和開放意識，以良好的精神狀態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)，謀劃新舉措，推動我縣對發(fā)展相對滯后、產(chǎn)業(yè)支撐不強(qiáng)、重點工作難落實等問題的解決，不斷克服責(zé)任不清、制度不完善、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)等弊端，加快推進(jìn)重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,引導(dǎo)各級干部堅定信心、迎難而上，理清思路、真抓實干，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)一流業(yè)績。

五、方法步驟

大力培育和弘揚(yáng)武定精神，是踐行社會主義核心價值觀的具體化，是一項長期的系統(tǒng)工程，需要不斷在學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識，在實踐中凝聚共識。武定精神學(xué)習(xí)教育實踐活動的總體安排為：分兩輪進(jìn)行，第一輪開展以“四講四愛四力”為主線的集中學(xué)習(xí)教育實踐活動，學(xué)習(xí)教育實踐活動于7月中旬啟動，分“四講”教育、“四愛”教育、“四力”教育三個部分，每個階段時間為三個月，到2014年5月中旬完成集中學(xué)習(xí)教育活動。第二輪是集中實踐和總結(jié)提升階段，2014年5月中旬集中學(xué)習(xí)教育活動結(jié)束，制定下發(fā)《踐行武定精神主題實踐活動方案》，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門、各領(lǐng)域按《踐行武定精神主題實踐活動方案》轉(zhuǎn)入集中實踐活動，不斷總結(jié)提升培育武定精神的經(jīng)驗和方法，掀起第二輪學(xué)習(xí)教育實踐活動高潮。

第一輪集中學(xué)習(xí)教育實踐活動，分籌備動員、集中學(xué)習(xí)教育實踐、總結(jié)完善三個階段進(jìn)行。

（一）籌備動員階段（2013年4月至7月中旬）。主要是做好征集、編撰、動員三項工作：

1.征集：向全縣各級各部門、縣內(nèi)外社會各界人士倡議，廣 ……（未完，全文共12808字，當(dāng)前僅顯示3047字，請閱讀下面提示信息。收藏《“武定精神”學(xué)習(xí)教育實踐活動的實施方案》）