2013年度述職述廉報告
學院黨總支副書記2013年度述職述廉報告
2013年度,在學校各有關部門和學院領導的支持和幫助下,在學院師生員工的大力配合下,本人較為圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將主要工作
總結如下:
一、
思想政治工作在思想上,熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央的正確領導,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。認真學習馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想以及黨的十八大重要精神,促使自己以更加積極、活躍和創(chuàng)新的思維參與學校的各項改革事業(yè)。
在學生政治思想工作中,能夠積極開展我院學生思想政治教育、形勢教育及黨的路線、方針、政策教育,著力提高我院學生的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平。目前,我院共設立4個學生支部,每個年級一個支部,切實發(fā)揮了引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的核心力量。在“我的
中國夢”全校師生學習十八大精神征文活動中,我院認真
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素質。再如,我院學生的假期經典書籍抄寫活動、“冬季送溫暖,關愛貧困生”和愛心獻血活動及“綠化校園,從我做起”植樹活動,在廣大同學中起到了良好的影響。
2013年,我院學生工作成績斐然,獲得了一系列榮譽和表彰,例如:我院團總支副書記倪大釗榮獲全省高校輔導員優(yōu)秀工作案例二等獎、河南省第二屆高校輔導員職業(yè)技能競賽二等獎和“河南省優(yōu)秀輔導員”榮譽稱號,不僅為我院也為我校爭得了榮譽;在第十屆“鄭航挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽中榮獲“優(yōu)勝杯”,11件作品分別榮獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其中《鄭州航空港區(qū)原住居民生活現(xiàn)狀調查研究》還榮獲省級二等獎;我院“拂曉”報紙營銷團隊代表我校參與了共青團河南省委和大河報社共同舉辦的“大河杯”報紙營銷大賽,并最終奪冠;我院聯(lián)合校黨委宣傳部舉辦了首屆“誦傳統(tǒng)經典,樹道德新風”經典誦讀活動;在大學生科技創(chuàng)新立項中,我院有11個項目獲準立項;第一屆“鄭航杯”交誼舞大賽團體第一名、華爾茲冠軍和拉丁舞冠軍;“鄭航杯”健美操街舞啦啦操大賽團體二等獎、道德風尚獎、健美操比賽第一名;“鄭航杯”網球比賽團體第一名及男子單打第一名、女子單打第一名;“鄭航杯”武術比賽規(guī)定套路一等獎、自選套路三等獎、道德風尚獎,等等。
三、教學工作
在教學工作中,熱愛教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針。堅持以學生為主體、教師為主導的原則,努力探索課堂教學的規(guī)律,虛心向富有經驗的老教師學習。承擔了2011級市場營銷專業(yè)本科生的《電子商務理論與應用》和2010級審計學專業(yè)《市場營銷學》等課程的教學任務。
在教學過程中,認真?zhèn)湔n,注意將科研工作中的最新研究成果應用到教學工作當中,注重提高課堂教學效率,出色地完成了各項教學任務,教學效果優(yōu)秀。
在畢業(yè)
論文指導過程中,認真、細致地指導學生進行論文選題、收集和閱讀參考資料、制訂論文撰寫計劃,并對
寫作過程中出現(xiàn)的問題及時加以糾正。
同時,擔任了學業(yè)導師、新生宿舍導師工作,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和良好的思想品德,積極推進素質教育。榮獲鄭州航院“優(yōu)秀新生宿舍導師”稱號。
四、科研工作
在科研工作中,潛心鉆研,取得了比較顯著的科研成果:在國內外學術期刊和國際學術會議上發(fā)表論文4篇,其中CSSCI檢索1篇、核心期刊1篇,另有1部譯著等待出版。
主持承擔了教育部人文社會科學研究項目、河南省教育廳科學技術研究重點項目、河南省信息技術教育研究項目各1項。參與航空科學基金項目、河南省軟科學研究計劃項目、河南省高等教育教學改革研究項目各1項。
五、工會工作
學院分工會組織健全,堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理度,并將學校教代會情況及時向學院全體教師傳達,正確發(fā)揮了民主管理、民主監(jiān)督的作用。切實維護教職工合法權益,發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,引領教職工團結在學校和學院黨政周圍辛勤工作。進一步加強學院二級工會組織建設,不斷提高工會干部的能力和水平。
院工會依照工會章程獨立自主開展工作,積極履行職責,開展形式多樣的活動,如積極深入開展創(chuàng)建“教工小家”活動,舉辦豐富多彩的文體活動,豐富教職工的文體生活;密切聯(lián)系群眾,傾聽教職工對學校、學院改革與發(fā)展的建議意見,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用;積極開展送溫暖活動,組織慰問貧困、生病教職工,為教職工排憂解難。
2013年,我院工會工作成績斐然,獲得了一系列榮譽和表彰,例如:鄭州航院教職工 ……(未完,全文共2898字,當前僅顯示1842字,請閱讀下面提示信息。
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