多謝春風(fēng)三月拂
——母校**80周年華誕有感
**中學(xué)75屆高中畢業(yè)生
多謝春風(fēng)三月拂,只憐桃李不芬芳!
當(dāng)無(wú)數(shù)學(xué)子為母校迎來(lái)80周年華誕而歡慶的時(shí)刻,作為我這個(gè)曾是家徒四壁、貧困如洗的農(nóng)家娃子,作為我這個(gè)曾在**中學(xué)受過(guò)四年半(1971、1-1975、7)初中、高中(改秋季班,多讀半年)教育的七五屆畢業(yè)生,今天,要拿什么奉獻(xiàn)給母校呢?我不得不一次次反復(fù)責(zé)問(wèn)自己,可我的頭腦中確實(shí)是一片空白。于是我只能慚愧地悄悄告訴母校:我來(lái)了,您的這個(gè)弟子始終沒(méi)有忘記您的教誨——認(rèn)認(rèn)真真做事,明明白白做人,俯仰無(wú)愧天地!
要不是校慶,我并不十分清楚母校是1927年創(chuàng)辦的;要不是校慶,我也可能永遠(yuǎn)不會(huì)去思考母校的校名為何要用“**”、校訓(xùn)為何要用“恒毅”兩字;要不是校慶,也許我根本不會(huì)去關(guān)注長(zhǎng)坑福春村的官光厚先生,劍斗由義的王祝三先生,祥華福陽(yáng)的陳
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公社的。那時(shí)我們的老師對(duì)學(xué)生絕不分三六九等,絕不會(huì)感情歧視,根本沒(méi)有什么“差生”的概念,反正,每一個(gè)孩子都是一塊金子,都會(huì)閃光。我們的口號(hào)是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,“做無(wú)產(chǎn)階級(jí)接班人”,“成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的,有文化的勞動(dòng)者”。于是我們不必為太多的作業(yè)而煩惱,沒(méi)有課外輔導(dǎo)練習(xí),更不知“補(bǔ)習(xí)”為何物,有的是星期天的快樂(lè)(當(dāng)時(shí)每周讀六天,星期天休息)。但我們十分重視社會(huì)實(shí)踐,重視動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練,重視課本知識(shí)的掌握。雖然我們生不逢時(shí),道路坎坷,但人人都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)溝通,同學(xué)間很團(tuán)結(jié),很友好,很和諧。所以,當(dāng)我們走出校門(mén),融入社會(huì)以后,我們既感到自己是不幸的一代,同時(shí)又感覺(jué)到自己是很榮幸的一代。像早讀時(shí)間,每人要到達(dá)摩巖扛一塊方塊石到學(xué)校里為建教師宿舍樓砌墻體之用,還有扛大糞澆茶樹(shù)等,看似瑣屑之事,也沒(méi)人會(huì)偷懶,可我們的成長(zhǎng)歷程和學(xué)習(xí)腳步卻真真正正印證了母校“崇尚品德”的育人理念。所以當(dāng)我看到現(xiàn)在的學(xué)校所進(jìn)行的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)時(shí),當(dāng)我看到當(dāng)今的學(xué)子如此沉重與辛苦時(shí),我不得不思考這樣一個(gè)問(wèn)題,這到底是天災(zāi)還是人禍?為什么不能還給孩子一片藍(lán)天呢?還給學(xué)生一個(gè)幸福的童年呢?于是我強(qiáng)烈地吶喊,我們的社會(huì),尤其是教育主管部門(mén),應(yīng)盡快恢復(fù)學(xué)校間的均衡教育,給教育的發(fā)展提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。
80年的歷程,80年的風(fēng)雨霜露,我們的母校曾經(jīng)是那樣的輝煌,為國(guó)家培養(yǎng)了不少棟梁之材,為百姓培養(yǎng)了大批體魄健壯,心理健康,能自食其力,有高度社會(huì)責(zé)任感的勞動(dòng)者,值得驕傲,值得回憶,更值得思考與
總結(jié)。當(dāng)歷史的車(chē)輪進(jìn)入20世紀(jì)90年代后,我們所處的時(shí)代由于教育_,辦學(xué)條件,師資水平,生源素質(zhì)發(fā)生了變化,由于均衡教育的_被打破,加上人為產(chǎn)生的辦重點(diǎn)校,達(dá)標(biāo)校而出現(xiàn)的負(fù)效應(yīng),我們的母校無(wú)論是辦學(xué)規(guī)模,辦學(xué)質(zhì)量都經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但是母校大山般堅(jiān)定的腳步從不放松,從不舍棄,在艱難的爬坡中,形象依然光彩,容顏依然煥發(fā),心胸依然寬廣,以高山的沉穩(wěn)和溪流的寧?kù)o,毫不停歇地前進(jìn),孜孜不倦的追求,為了那份純樸的永恒向人民交了一份份滿意的答卷。尤其值得驕傲的是八十年代的大坪村王水樹(shù),九十年代長(zhǎng)坑村的王海燕和2005年的長(zhǎng)坑村王海龍,都因?qū)W業(yè)優(yōu)秀被錄取到一中,可他們毅然堅(jiān)信大山的沉穩(wěn)與矯健,毫不猶豫的選擇留在母校**的身邊,用行動(dòng)與成績(jī)證明了山區(qū)農(nóng)民子弟的優(yōu)秀,為母校爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,如今的王水樹(shù),王海燕都成了留美的博士后,王海龍也是當(dāng)年全縣唯一一位應(yīng)屆考上北大的學(xué)生,可欽可敬!
今天,當(dāng)母校80華誕慶典之際,我從人們異樣的目光中謹(jǐn)慎地翻開(kāi)2007年的高考統(tǒng)計(jì)表,我驚奇地發(fā)現(xiàn):2004年高一新生全縣包括720分以上35人在內(nèi),在698分以上有711人,可2007年也僅有341人上本一錄取線。雖說(shuō)母校當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄取到他們其中的任何一人,且在687分以上考生1399人中僅錄取到一人,可2007年全縣上本二線人數(shù)無(wú)非也只有1307人,而母校上本二線人卻占10人,多么可喜。∪鐝娜(jí)達(dá)標(biāo)658分以上人數(shù)看,全縣共有3494人,三年后的2007年上本三線以上僅2738人(包括本一、本二),而母校在當(dāng)年僅錄取到三級(jí)達(dá)標(biāo)以上新生20人的情況下,2007年本 ……(未完,全文共2723字,當(dāng)前僅顯示1731字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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