黨的群眾路線教育實踐活動“50問”

黨的群眾路線教育實踐活動“50問”
中共***市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2014年2月

學習資料：黨的群眾路線教育實踐活動“50問”
　　　　
　　　1.黨的生命線和根本工作路線是什么？
　　　群眾路線。
　　　2.黨的群眾路線的基本內(nèi)容是什么？
　　　黨的十八大修正后的黨章指出：黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。
　　　3.教育實踐活動的意義是什么？
　　　習近平總書記指出：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
　　　4.教育實踐活動的主題是什么？
　　　為民、務(wù)實、清廉。
　　　5.教育實踐活動總要求是什么？
　　　照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病
　　　6.開展教育實踐活動的基本原則是什么？
　　　堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導(dǎo)，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
　　　7.開展教育實踐活動的重點對象是什么？
　　　堅持以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實踐活動
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實基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平；第三，直接關(guān)系有效解決群眾反映強烈的突出問題；第四，直接關(guān)系推動整個教育實踐活動健康有序發(fā)展。
　　　13.習近平總書記要求第二批教育實踐活動做到五個“更加注重”，具體是指什么？
　　　第一，更加注重發(fā)揮群眾積極性；第二，更加注重問題導(dǎo)向；第三，更加注重嚴格要求；第四，更加注重銜接帶動；第五，更加注重分類指導(dǎo)。
　　　14.我省第二批教育實踐活動的主要任務(wù)是什么？
　　　抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決市、縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風”方面存在的突出問題。同時，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。
　　　15.我省第二批教育實踐活動“四解決四推動”是指什么？
　　　著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步轉(zhuǎn)變；著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，推動黨群干群關(guān)系進一步密切；著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務(wù)實清廉形象進一步樹立；著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，推動基層基礎(chǔ)進一步夯實。
　　　16.我省第二批教育實踐活動要解決哪些關(guān)系群眾切身利益的問題？
　　　解決群眾在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題，解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題，解決貧困殘疾人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難_的生產(chǎn)生活問題，解決侵犯群眾利益，克扣群眾財物，個別單位和干部拖欠群眾錢款等與民爭利的問題，暢通群眾訴求表達渠道，加強與群眾真誠溝通，做好矛盾糾紛排查化解和農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠，增強安全感、提高滿意度，切身感受到社會公平正義。
　　　17.我省第二批教育實踐活動要解決哪些群眾反映強烈的不正之風問題？
　　　解決官本位思想嚴重，漠視群眾、高高在上，不了解基層情況、不關(guān)心群眾疾苦的衙門習氣；解決組織渙散、紀律松弛，出工不出力，懶懶散散，_散漫的問題；整治利用公款大吃大喝、相互宴請，借接待之名行玩樂之實，流連娛樂場所等問題；查處黨員干部收受請托對象、服務(wù)對象、監(jiān)管對象禮品“紅包”，違反黨紀國法參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機斂財?shù)刃袨�；治理鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“白天在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，晚上在城里”、工作機關(guān)化的走讀現(xiàn)象；查處違規(guī)違法用地、非法征地拆遷和黨員干部違規(guī)建造私房等問題；整治執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)亂收費、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象，以及各種吃拿卡要行為。
　　　18.我省第二批教育實踐活動如何解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題？
　　　以加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，建設(shè)守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務(wù)。加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)便民服務(wù)工作，提升服務(wù)群眾的功能和水平。健全服務(wù)保障體系，建立穩(wěn)定的基層組織運轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費保障制度，推動人、財、物向基層傾斜，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，全面落實關(guān)愛基層干部政策，充分調(diào)動服務(wù)群眾的積極性，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。
　　　19.全市教育實踐活動時間大體安排是怎樣？
　　　2014年1月開始，2014年9月基本完成，大體安排8個月時間。具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，市、縣（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進。壓茬時間原則上按半個月左右安排。
　　　20.全市教育實踐活動主要是哪些單位參加？
　　　市、縣（區(qū)）機關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟組織、社會組織和其他基層組織，市屬高校以及省直單位、省屬企業(yè)在我市的下屬單位和分支機構(gòu)。
　　　21.市、縣（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點解決哪些“四風”問題？
　　　重點解決政績觀不正確，搞“形象工程”、“政績工程”；換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路；有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對策”；拍腦袋決策，搞“一言堂”；不敢擔當、不愿負責；心浮氣躁、玩心很重等問題。
　　　22.市、縣（區(qū)）直屬單位重點解決哪些“四風”問題？
　　　重點解決庸懶散拖、推諉扯皮，作風飄浮、落實不力；服務(wù)不主動，不作為、慢作為，“中梗阻”；搞部門特權(quán)等問題。
　　　23.執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點解決哪些“四風”問題？
　　　重點解決門難進、臉難看、事難辦；濫用職權(quán)，搞權(quán)力尋租、利益輸送、借權(quán)營生，在審批、驗收等工作中指定服務(wù)機構(gòu)或產(chǎn)品； ……（未完，全文共7219字，當前僅顯示2535字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動“50問”》）