開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)
學(xué)院黨總支書(shū)記

6月18日中央召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議以來(lái)。第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已自上而下在全國(guó)展開(kāi)。7月1日。省委召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。對(duì)全省教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行部署要求;省委教育工委在會(huì)議結(jié)束后。隨即召開(kāi)省屬高校教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署會(huì)議。進(jìn)行安排部署;校黨委也迅速行動(dòng)。制定了活動(dòng)實(shí)施方案。并于7月5日召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。進(jìn)行動(dòng)員部署。印發(fā)了《關(guān)于做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作的通知》。精心制訂學(xué)習(xí)調(diào)研計(jì)劃。教育實(shí)踐活動(dòng)得到了扎實(shí)推進(jìn)。我院也在假期研究制訂了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)調(diào)研計(jì)劃。進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和調(diào)研走訪等活動(dòng)。下面我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

一、高校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義更重大

通過(guò)對(duì)黨的十八大、中央和省委教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)、省委教育工委、校黨委教育實(shí)踐活動(dòng)方
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黨的群眾路線情況是好的。黨群干群關(guān)系也是好的。絕大多數(shù)黨員、干部能夠堅(jiān)持做到為民務(wù)實(shí)清廉。在學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中發(fā)揮了先鋒模范作用。在聯(lián)系服務(wù)師生員工方面作了大量富有成效的工作。廣大師生員工比較滿意。但從嚴(yán)格意義上講。就像高校不同程度地存在"四風(fēng)"問(wèn)題一樣。"四風(fēng)"方面的問(wèn)題在我校一些單位、部門(mén)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中也不同程度地存在。 在形式主義方面。還存在學(xué)習(xí)上不重視、不積極。被動(dòng)應(yīng)付。求實(shí)效不夠;調(diào)查研究不深入、不全面。走過(guò)場(chǎng)。察實(shí)情不夠;工作落實(shí)不思考、無(wú)創(chuàng)新。布置多、督查少。真抓實(shí)干、解決實(shí)際問(wèn)題不夠等問(wèn)題。 在官僚主義方面。還存在原則性不強(qiáng)。程序不規(guī)范。用權(quán)不當(dāng)。甚至擺官架子、濫用權(quán)力、瞎指揮;推進(jìn)工作不盡心不負(fù)責(zé)。遇大事難事不敢擔(dān)當(dāng);脫離群眾。高高在上。不調(diào)查研究。制定政策、安排工作想當(dāng)然。對(duì)群眾和服務(wù)對(duì)象反映的突出問(wèn)題和實(shí)際困難重視不夠等問(wèn)題。 在享樂(lè)主義方面。還存在艱苦奮斗意識(shí)淡化。怕吃苦受累。缺乏攻堅(jiān)克難精神;貪圖清閑享樂(lè)。追求個(gè)人名利。樂(lè)于享受生活。工作不思進(jìn)取。事不關(guān)己高高掛起;不注意節(jié)約。追求物質(zhì)享受等問(wèn)題。 在奢靡之風(fēng)方面。公款吃喝大手大腳。公務(wù)活動(dòng)超標(biāo)準(zhǔn)。講排場(chǎng)、比闊氣等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)單位和部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上。但為害甚廣。為禍甚烈。影響甚大。敗壞了黨風(fēng)黨紀(jì)。損害了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的應(yīng)有形象和黨的威信。群眾極為反感。深惡痛絕。必須籍此次教育實(shí)踐活動(dòng)予以徹底根除。

三、開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)要抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員群眾共同參與

(一)要抓好幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) 1、學(xué)習(xí)調(diào)研要"深"。作風(fēng)問(wèn)題。說(shuō)到底是世界觀、價(jià)值觀問(wèn)題。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)。就要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨章、黨的基本理論和黨的群眾路線。認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)安排意見(jiàn)和中央要求的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)深學(xué)透。進(jìn)一步加深對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的理解。為下一步教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。調(diào)研要有的放矢。有針對(duì)性。要通過(guò)上門(mén)走訪、個(gè)別訪談、召開(kāi)座談、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上咨詢等方式。廣泛征求廣大師生員工的意見(jiàn)建議。為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。并做到邊學(xué)邊改、即知即改。 2、查擺問(wèn)題要"實(shí)"。要以深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)、省委30條、省委教育工委有關(guān)規(guī)定精神和學(xué)校《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)施辦法》為切入點(diǎn)。對(duì)照"四風(fēng)"查擺。查擺問(wèn)題要不護(hù)短。有什么問(wèn)題就講什么問(wèn)題。有多少問(wèn)題就講多少問(wèn)題。不能只講成績(jī)不講缺點(diǎn)、只講他人不講自己、只講遠(yuǎn)的不講近的。不能避重就輕、遮遮掩掩、以偏蓋全。把問(wèn)題查完講透。并做到邊查邊改。為整改落實(shí)奠定基礎(chǔ)。 3、整改落實(shí)要"真"。要按照邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、集中整改的原則。以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭。發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就著手改什么問(wèn)題。什么問(wèn)題容易解決就先解決什么問(wèn)題。讓廣大師生員工看得見(jiàn)摸得著實(shí)實(shí)在在的成效和變化。以良好的開(kāi)端和真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神贏得師生員工的信任。調(diào)動(dòng)師生員工的熱情。

(二)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭 打鐵還需自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)具有引領(lǐng)作用、示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改。做好表率。要像習(xí)近平同志講的那樣。"各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者。更是活動(dòng)的參與者。要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去。力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、 ……（未完，全文共2831字，當(dāng)前僅顯示1800字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)》）